在尋找攤位的過程中，顧依依也去打聽了，附近的學校。

因為今年才是恢復高考的第二年，報名條件比較松，只要初中畢業就可以了。

像是這邊有的高中就辦了復讀班，像是顧依依這樣的，如果可以通過入學開始，完全可以直接去讀。

這樣就沒必要浪費時間讀三年的高中了。

而霍飛則是去讀高一，反正他也才剛滿十五歲，花費三年時間用功學習考一個大學還是不成問題的。

剩下的就是霍莎了。

其實按照顧依依的意見，她也可以去讀的，這個錢兄嫂就幫著出了。

反正這會兒讀書的學費也不貴，一些人家里心疼的只是買書本和學習用具的錢。

而這些小錢，對于現在的霍家來說，算不了什么。

總不能送霍飛去讀書，反而是落下了霍莎

同樣是霍東的弟妹，那樣做太偏心了。

無奈只是，霍莎死活不肯，說她不是讀書的料。

可是她也不愿意去幫著顧愛民一起守著攤子，認為那個行當丟人。

她只說正在找合適的事做，讓兄嫂幫著想辦法。

什么樣的工作適合她呢

就連霍二牛陳玉枝

五中的校長是付文笙京城那邊的一個世伯。

五中的升學率沒有實驗中學那么高，教學環境也相對的差很多。

但是顧依依無所謂了，對她來說有書讀就行了。

當然了也順帶的收了霍飛，于是家里一下子多了兩個學生。

因為已經是八月底了，所以九月份開學之后，顧依依是到高三六班就讀，參加明年的高考。

解決了讀書的大問題，顧依依就有心思犒勞在外面奔波了一個月才回來的自家男人了。

第二天特意起早給他做早飯。

舀了一碗面粉出來，撒了一點鹽，倒入開水攪拌均勻。

揉成光滑的面團之后放在一個盆子里，拿蓋子蓋上醒一刻鐘。

又切了蔥花備用。

醒好的面再多揉幾分鐘，揉成長條形狀之后切成大小相同的劑子。

用搟面杖搟成餅狀刷上一層油，撒上蔥花，再把餅子團起來。

用油包裹住再搟開，鍋里刷油，熱鍋之后放入餅，轉中小火慢慢的烙成兩面金黃。

蔥油餅就做成了。

又做了現在攤子上的煎餅果子，還特意準備了幾種不同的餡料可以讓他加在其中。

然后做了

不開心了。

看見霍飛手里拿著的大包小包，“哼”了一聲，氣得回房了。

以前因為不住在一起，陳玉枝又想法子幫著遮掩，顧依依還不知道自己小姑子這個脾氣。

現在看到了，她也沒當一回事。

橫豎，她又不是要和霍莎過一輩子，操心那么多干什么

而就在顧依依一心準備開始她的讀書生涯的時候，其實在老家望山屯，也發生了一件大事。

國家已經發布消息，準備實行家庭聯產承包責任制。

具體的意思就是，將原本屬于公家的土地，按照各家各戶人口的數量重新分配。

所有的人都將要給自家種地，自負盈虧，而且，以后就沒有公社、生產隊等等了。

隊長甚至已經在隊里召開了全隊的社員大會，等于是告訴大家，這個消息是真的。

其他地方其實已經開始試行了，確實是有好處的，糧食增產增收了。

所以，現在國家要把這個政策推廣開來，給所有的老百姓造福利。

其實很多聰明人已經預料到了，既然已經恢復了高考，一直吃大鍋飯顯然是不現實的。

但是這樣的改革措施，也