089高手
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“他是第一個接過木牌走進杏林苑的人,我是第二個。”那大胡子一吹胡子,似乎對自己沒有成為第一人有些不滿。不一會兒,又哈哈大笑起來。
“看到厲害的家伙,也值得了!”
杏林苑六大會場,有三大會場撥出來進行初試。
每個會場,分別設有一個單元。拿著牌號的選手從東門進去,來到第一個單元前,結束完即去完成第二單元,然后是第三單元。三個單元皆能通過者,便通過了初試。
那小孩是第一個,董樂平是第二個。而路曼聲,等她來到杏林苑,已經是人山人海了。
路曼聲牌號是伍叁柒,要想輪到她,得到三日后。牌號靠后的人,也可以先行回去。但大家都想看看,也想聽聽應試的人怎么說,積累一些經驗。尤其是第一次參加杏林盛會的人,更不肯錯過這樣的機會。
進去應試之人,一個接著一個,在第一個人完成第一輪考試時,第二個人便接上,是以后面一個人常常能看到前面一個人的發揮。
初試的第一輪,是以草藥填詞。
一共十個詞,每個詞語都是一味草藥。
杏林盛會計時啟用特殊的漏壺計時。
h刻——古代的漏壺計時。h漏壺分播水壺和受水壺兩部。播水壺分二至四層,均有小孔,可滴水,最后流入受水壺。受水壺里有立箭,箭上刻分100刻,箭隨蓄水逐漸上升。露出刻數,以顯示時間。
而一晝夜24小時為100刻,即相當于現在的1440分鐘。可見每刻相當于現在的14.4分鐘。譬如,“午時三刻”相當于現在的中午1時43.2分。
杏林盛會漏壺計時的特殊性,便體現在計時的單位更精細。在兩刻之間,還有三條稍細的指針。這些指針叫“字”,每一個字大約五分鐘。而在某些地方。字是比刻小的單位,十字為五十分鐘。
因為是特殊計時。字便用到了這里。而在每個字內,還有十條細弱蚊蠅的指針,稱為“革”,每革大約三十秒。
初試者。每個環節在半個字內完成為優,一個字內完成算通過。超過一個字,沒有完成應試的,直接淘汰。
也就是說,在五分鐘之內,要填完十個醫術名詞。
這一關算是最容易的,如果連這一關都過不了,不用繼續接下來的考試了。
董樂平就在那孩子身后,那個孩子我們都知道。便是路曼聲上次在同藥堂看到的那個小孩子白念。
杏林盛會,從某點而言是最公平的考試。它為每個應試者提供平等的機會,除了之前得過榮譽的。而其他所有人,不管是京東名醫,還是剛接觸醫術的入門者,都要經過一輪一輪的選拔,沒有任何特權和特殊可言。
杏林盛會的主考官,也是圣上御筆欽定的。具有良好德行和記錄并且已經退出杏林盛會競選的御用大夫。
這些人,無論是德行。還是對醫術的了解,都是最有資格當主考官之人。
每個應試者都可以放心,只要你具備實力,就不會被埋沒。當然,某些特別倒霉和運氣不佳的例外。武林什么競技,總存在著諸如這樣和那樣的偶然因素,這是無論任何時代都難以避免的。
白念,持著壹號圓木牌站在主考官面前。主考官看見這么小的孩子來參加應試,都愣了愣。
是他們老了,還是自古英雄出少年,一代更比一代強?
漏壺開始計時,白念低著頭,拿起毛筆,在卷紙上寫下答案。
董樂平就站在門外,已經預備著要等足五分鐘了,沒有想到,一眨眼的工夫,那個小孩便完成答題,前往下一個會場。
許多人都有疑問,明明可以幾十人幾百人一起考試,為何一個一個的來,這樣豈非太耗費時日?
慢慢思來,就不會這么想了。
杏林盛會的初試,一個人完成考試,那他是否通過也立即下來了。一同答題,答完題后要收回卷紙,然后再找人專門批閱,再進行放榜,通知下次復試時間,前后花的時間多了去了,連七日都不止。
一場杏林盛會,經過初試和多輪復試,如果層層考試批閱放榜,周期太長,朝廷也不能什么事都不做,就忙著準備一年一度的盛會。
何況,大堯別的不多,就是大夫多。被御筆欽定前來杏林苑的大夫,有幾十人。每隔一兩個時辰,就會換一批大夫來做主考官,也不至于因為疲憊而產生眼花的現象。
每個會場有三位大夫坐鎮,應試者完成答題,由三位主考官一同審閱,少數服從多數。不服者,可交由總主考官審閱,當然這種情況是極少的。
通過者便用朱筆在他的名字下畫上一個圈,沒通過者則打上一個x。方便簡明,也沒有任何作假的余地。
采取單人獨考,更能保證公平,也更能減少其中的錯誤和貓膩。
還有一點,只是某些人的猜測。主考官通過單人獨考,能更好地發覺這一代習醫者的資質。而單人獨考的壓力,也更能考驗應試者的心理承受能力。
身為一個大夫,沒有過人的心理素質,是難成大器的。故而選用這種笨方式,也是大堯百姓經過多年實踐總結出來的經驗。
姑且不再論述杏林盛會程序的優缺點,有趣的還是那些應試者。
董樂平親眼看著,那三位主考官一齊點點頭,拿著朱筆利落地在那孩子名下畫了一個紅色的圈圈,并注上優的字樣。而派來維護治安的侍衛則朝那孩子伸出手,引他走向第二個會場。
等到其中一位主考官的示意,董樂平連忙上前。
這十個詞,并沒有他想象的那般簡單。首輪要刷掉不少人,太簡單也不切實際。就像之前說的,這一題考基礎,最后一個詞還有延伸拓展的意思。
但這種程度,于他還不算難事。
董樂平順利地在半個字之內答完了所有的題,交由主考官。在那些主考官批閱做上標記時,他看上了前面那孩子的名字。
白念。
“樂平兄,聽你這么說,那個小孩子還真有兩下子羅?”朋友甲感嘆道。
“何止有兩下子,是真的很厲害,我看比前段時間滿大街盡想著出風頭的大夫要強多了。”董樂平頓了頓,又道:“第二輪,為了能確認那孩子的實力,我也很快趕過去了。可等我去的時候,那孩子已經不見人影。我看看那漏壺,那孩子前后只用了二革。而我,最快速度完成那些題目,也應了三革多的時間。”
“那第三會場又如何了?”
“第三會場,我去的時候那孩子還沒走。我心中暗暗高興,想著這次肯定能勝過那孩子,比他先完成答題。那孩子似乎有些苦惱,那是一組草藥排序之法,難度較前面的要高,但既然是初試,肯定難不到哪里去的。也許先前是他運氣太好了,做了一定程度的準備,我這么想著。”
“半個字過去了,那孩子卡在一個字的點上完成了答題。看到他的答卷,主考官臉色有點點不對,又讓其他兩人看,其他人流露出同樣的神情。”
“那到底是怎么回事?”
“我當時也不知道,只當他初試會砸,到這里便止步了。但他還這么小,再準備一年,對他沒有壞處。可令我想不到的事發生了,那些主考官同時點頭,畫上圈,并注上優的字樣。我不解,這似乎與先前的規定不符。”
“那小孩后臺硬?”朋友乙問道。
“后臺硬不硬我是不知道,他的醫術很過硬。”
“我在半個字前完成了答題,結果只是通過,沒有注上優。我不解,那三位主考官給我看了那孩子的答卷,一個題目,那孩子在一個字之內居然想出了五種排序之法。而就連那些主考官,提供的參考答案也只有四種。最后一種奇巧無比,換成我,給我三天也未必想得到。”
董樂平想到這兒,又是驚奇又是頭大。這么小的孩子,都這么厲害,還讓他們這些大人混什么混!
“不管那小孩有多么優秀,樂平兄在時間內完成,怎么也該給你注上優的。”
“哎!”董樂平有些尷尬地摸摸頭,“在進會場之前,我為了追上那孩子,忘了看貼在外面的新規則了。在半個字之內想出兩種排序之法和在一個字之內想出三個排序之法,才能得優!半個字一種,只能算是通過。”
朋友甲和朋友乙一齊搖頭,這個樂平兄,雖然面粗心細,有時卻總愛犯點糊涂。
不過還真是讓人期待啊,那么小的孩子,就有這樣的水平。杏林盛會,果然人才濟濟。
菜上來了,董樂平大口吃了幾口菜,然后放下筷子,又道:“那孩子的水平已經讓我很驚奇了,但接下來發生的一件事,則讓我們這些人都感嘆選擇在今年參加杏林盛會著實不夠明智。”
讓董樂平說出這種話可不容易,他無論什么時候都是信心滿滿。但不知那個讓董樂平如此感嘆的人是誰,她又做了些什么事?(未完待續)
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