選擇回歸后我又穿了

第八十三章.十六中的償與罰(一)

十六中畢竟學校,所以萬金尤雖然說是校長,但在一些事情上真正能夠決定的還是最廣大的教師群體。

對一個學生做出一些經濟上的補償,這樣的事情,他自己就可以決定,老師們也不會有意見,而涉及其他方面的就不是他能搞獨裁的了。

不過既然搞事情的是在他們這邊,那想來老師們也不會不同意,現在要開大會也只是走走形式以免以后有人那這件事情說道。

對于這個答復,總得來說張靜文也還是比較滿意的,就點點頭說道:“您對學生的拳拳愛護之心,真是值得我們學習啊。”

但也沒忘了說:“因為涉及到我校的優秀學生,我校也非常重視,所以稍后回校以后,我會將今天溝通的結果向我校校長匯報,并非是對萬校長您的不信任,還望您見諒。”

“哪里哪里,張老師言重了,這也是應該的。”萬校長陪著笑。

要說在張靜文面前他還敢端點架子,可要說到一中的那位校長,他可就是半點兒抵抗的心思都升不起來了。

那位和他們這些校長可不一樣,那可是曾在海外知名大學留學碩士畢業后被教授邀請留校任職的。

不管是碩士還是海歸,那都是非常受歡迎啊,尤其是那位還是“碩士海歸”,在當時大家的眼里就更加不是“11”那么簡單了。

雖然不知道那位為什么要放棄海外那么好的條件選擇回來,但時間和事實證明了大家的選擇沒有錯,那位任一中校長的確是將一中發揚光大了。

張靜文一走,萬校長就沉著臉色敲響了王主任的門。

“誰啊...是校長啊,您這是?”

萬校長沉聲道:“你知道高三年級的蘇明珠嗎?我想麻煩你去叫她過來一下。”

“蘇明珠?那不是上一次考試的年級倒數前幾名嗎,那可是我們重點關注的學生啊!”王主任說道,“不過最近她好像沒什么事啊,怎么校長您...”

“她出事了。”一聽說是年級倒數,萬校長臉色就徹底陰沉了下來,連語氣也帶上一絲絲冷意:

“這個學生成績差也就算了,還動了不該動的歪心思,真是白費了學校辛辛苦苦的培養!”

但是半點兒沒有給王主任說明到底發生了什么的意思。

可是王主任是個有原則的人啊,不聽到緣由即便是校長他也是不會聽命的,所以是動也沒動的和校長玩起了大眼瞪小眼的游戲。

萬校長:“你怎么還不去?”

王主任:“校長,您不把理由告訴我我怎么去呢?您知道的,我一直是個很有原則的人。”

萬校長:“那好吧,我告訴你。”

于是就在張靜文言簡意賅的語言上再一次精簡,然后講述了事情經過。

這真的是被逼無奈。

王大主任為人他也是知道的,那可是整個十六中頂頂有原則的人,如果不是王大主任自己愿意,那么不把話講清楚了,甭管你是誰,反正別想把人使喚動。

“真是太放肆了!”王主任拍案而起,“沒想到我們十六中居然會有這種學生!”

一直以來,十六中的學生雖然學習上不太長進,風氣也不算太好,但也不至于品格敗壞到如此。

辛辛苦苦教了三年,真沒想到出了這么個貨色,真是白瞎了老師們的心血。

“校長,這樣的學生,我建議立即開除,以儆效尤!”王主任情緒比較激.動。

萬校長卻突然冷靜了下來:“老王啊,不要這么激.動嘛,咱們老師和學校還是要以教育為主,對待學生問題上也可以更溫和一些。”

“溫和?校長大人,您叫我怎么溫和?這完全就是我們的恥辱!是你我教學生涯中最大的敗筆!是不可磨滅的瑕疵!”王主任顯然情緒無法平靜下來。

而且他說得也對。

但這前提建立在事情被宣揚開來了。

“你說得對,可是老王啊,現在事情不還沒有到最壞的那一步嗎?我們現在要做的就是把影響降到最低,如果把蘇明珠同學開除了,就真的一發而不可收拾了。”萬校長一口氣說了好長一段話。

他相信一中那邊也是這么想的,不然就不會有那個主任過來,而是此刻已經滿云城都說開了。

王主任聽了,沉默了好久,然后嘆道:“您說得對,是應該注意點影響,我這就去叫人過來。”

他起身走出去的剎那,萬校長又叫住了他:“等等,先讓蘇明珠同學的班主任過來一趟吧,別嚇著孩子。”

蘇明珠的班主任是一位非常年輕而且有志氣的女老師,姓李,當初一中甚至也發出過邀請,但是這位斷然拒絕,轉身投入十六中的懷抱。

理由是:與其進入一中錦上添花,不如去十六中做出一番事業,為拯救祖國的明天作出貢獻。

但可惜的是,盡管她的理想是如此崇高而偉大,十六中的學生們沒一個領情,甚至還出言嘲諷。

這會子聽王主任說了整件事情的經過,她的眼里終于忍不住充盈了不爭氣的淚水——孩子們,不是老師不想幫你們,而是老師真的快要撐不住了!

“校長,這件事情也不能全怪學生,我這個老師有責任,沒有教導孩子走上正路。”

在校長室里,班主任一邊抹淚一邊不斷向萬校長道歉。

萬校長是知道這位老師的,也知道這位年輕老師的努力和從未放棄,看到有理想的老師這樣,心里也不好受,只說:

“李老師,別這樣,不是你的錯,是那個蘇明珠太不爭氣了。”

一提到蘇明珠,他就氣不打一處來。

能遇上李老師這么年輕有為又為學生著想的老師是多么幸運的一件事情啊,那學生怎么就不知道珍惜呢?

但情緒管理他還是做的比較到位的,僅用了幾秒鐘就平復了心態,然后把有關對蘇明珠的處理和對蘇沫補償的想法都提了一下,隨后說:

“對一中蘇沫同學的補償還需要開教師大會投票表決,但對蘇明珠同學的處理大概就是這樣了,不過你是蘇明珠同學的班主任,我也想要了解一下你的看法。”