陳恪的苦肉計終于奏效,在拖延了兩個月后,兩府相公于政事堂中,議決曾公亮的《奏請效官學例改制武學札》。)陳恪作為其首倡者,兼皇家武學院判,也被通知出席。

札子內容已經抄發給了諸位相公,但會議開始,還是先由一名舍人念了一遍。

幾位相公面色沉肅的聽著,修煉到他們這個份上,你已經無法從表情言行,去揣測他們的真實想法。若是還用那套察言觀色的法子,保準被賣了還幫著數錢。

是以陳恪也眼觀鼻、鼻觀心,學著相公們修煉起養性的功夫來。

直到那舍人念完了,富相公方緩緩道:“樞相,你還有什么要補充的”

曾公亮點點頭,沉聲道:“古者出師,受成于學。將帥之任,民命是司,長養其材,安得無素是以官家在三年前,復設武學于武成王廟,如今三年過去了,皇家武學院的境況卻岌岌可危。朝廷需要拿出辦法來,扭轉頹勢,望諸公以大局為重、早作決斷,盡快為朝廷培養出合格的將領,以增強我大宋的軍事力量”頓一下道:“這也是官家的意思。”

曾公亮扯虎皮做大旗,但諸公并未動容,因為在大宋朝有專門的封駁司,如果認為皇帝的旨意不妥,可以將其封還,請皇帝重新下旨。所以皇帝的旨意也不是金科玉律,若相公們都覺著不妥,那趙禎這道旨意。也就作廢了。

“諸公怎么看”曾公亮說完,富弼對眾相公道:“諸公怎么看”

眾人對了對眼,參知政事王拱辰道:“我記得二十年前,范文正公便辦過武學,卻只存在了九十三天。”

“不錯。”眾人點頭稱是。

“當時為何會開不下去”

“招生情況太差,范公擔心,會讓敵人以為我大宋人不愛習武。從而產生輕視之心。”另一位參知政事孫汴道:“所以,才關閉了武學,改為由各地長官資助良材自學的方法。來為國家養才。”

“可見,武學已經不是頭一回開不下去了。”王拱辰沉聲道:“這說明武學院本身就是個錯誤,用這種方式培養將才。也是不可取的。”

陳沱過無恥的,沒見過這么無恥的,這王拱辰信口雌黃、以因為果、顛倒黑白,實在是太不要臉了,可見為大宋引入邏輯的必要性……

“武學院開辦不下去,不是它本身有什么錯,”曾公亮不悅道:“而是因為有太多偏見和敵意存在了”

“我沒有敵意,”王拱辰也拉下臉道:“只是認為官學的經驗,并不適合武學。諸位相公都熟讀史書,敢問古之名將哪個是出自武學漢唐之世。[]縱使沒有武學,也一樣可以培養出無數優秀的將領,打造一支當世強軍”

“書本上學不來帶兵打仗的本領,武學里只能培養紙上談兵的廢物”頓一下,王拱辰義正言辭道:“大宋的軍官。也應該在軍營中培養,在戰場上成長,而不是像讀書人一樣,坐在學堂里念書”

王拱辰的這番反駁,十分有代表性,代表著大宋官員對武學的各種不待見。

曾公亮氣得胡子直翹道:“大宋開國一百年了。用你的法子可培養出什么精兵強將過”

“誠然沒有,但那是各方面原因造成的,”王拱辰久在樞機,各種推諉扯皮,運用的無比純熟:“樞相需要我一一展開么”

“我只問你三個問題。”曾公亮能當上樞密使,也不是瞎貓碰上死耗子,他深吸口氣,不再跟著對方的思路走:“第528章團隱隱浮現。假以時日,與文官抗衡也不是沒可能……

不過這樣一來,似乎可以沉重打擊那些將門貴胄,改變軍隊是簪纓世家之禁臠的現象。

想到今年查空額時,軍隊中的種種不堪,皆透著末世的景象。若任由那些將門胡作非為下去,大宋朝拿什么去抵御異族的入侵大家都要淪為亡國奴

富相公等人當然知道,僅靠運動式的反腐,是于事無補的。風聲過后,就會死灰復燃、甚至變本加厲。只有終結將門把持軍隊的局面,才能從根本上改變軍隊的風氣。

支持武學改革,會對文官集團造成威脅,甚至給大宋帶來危險。但不支持的話,軍隊爛透了,國家羸弱不堪,一有外戰則原形畢露,亡國滅種并非危言聳聽。

兩難的選擇,擺在了相公們面前……

“咱們還是聽聽,仲方怎么說吧。”一番權衡之下,富弼心中的天平開始悄悄傾斜。

“遵命。”陳恪站起身,先向眾位相公行禮,然后朗聲道:“以下官愚見,世上一切貪腐瀆職,皆因控制不力控制不力,包括權力難下行、監督不到位、以及反饋不及時三方面。正是這三方面的原因,導致了諸位相公好好的決議,到了下面就走樣。因為下面人知道,相公們難以奈何他們,所以才肆無忌憚。結果他們撈盡了好處,卻害得相公們背負了罵名”

陳恪這番話,在一般人聽來,似乎言之無物,然而諸位相公卻眼前一亮,仿佛抓住了什么東西,可以解釋長久困擾他們的難題。

“而武學院的建立,對朝廷控制軍隊,絕對大有好處”陳恪沉聲道:“毋庸諱言,之前朝廷任用軍官,皆出自將帥貴胄之推薦。這樣的人得到了任命,也不會感激朝廷,而只認其恩主,以為自己的升遷,皆系于恩主之身,自然會將恩主擺在朝廷之前。”

“朝廷的公器,都被將帥貴胄們用來培植私人、收買人心。長此以往,朝廷對軍隊的控制力,自然衰落至極,百弊由此生焉”頓一下,陳閿著道:“想改變這種情況,就必須扭轉武將們的觀念,讓他們知道,自己的官職是朝廷所賜,自己的衣食俸祿是民脂民膏他們的恩主,只有官家一人而已他們必須要聽從皇帝和朝廷的命令”

“而扭轉武將觀念,最好的辦法,就是讓他們脫離原先的環境,接受一段長期教育。”不得不承認,陳丬懂得說服別人,因為他總是從對方感興趣的地方下手:“除了兵書之外,還要教他們《孝經》、《論語》、《孟子》、《左氏傳》這些讀書人的書,讓他們知道什么是大忠大義”

“假以時日,這些忠君愛國的軍官,占據軍中半壁江山,哪怕只有小半壁,局面都會徹底扭轉。”陳氵力描繪著美妙前景道:“到時候,所有軍隊、上下內外,都置于愛官的監督下,看哪個還敢陽奉陰違、損公肥私”

為了讓武學院涅槃重生,陳恪把節操丟得干干凈凈……

不過效果那是相當的不錯……

抱歉抱歉有點晚,實在是,喝大了……十點多才清醒過來。其實沒喝多少酒,就是酒量不行了……

(創客)