愿少年鵬程萬里

第7章 那我得多瞎

楊可道:“抄完交你同桌,讓他站講臺上領讀一遍,程果你監督一下。”

楚佳在下面對肖亞飛道:“老肖,看到沒,剛開口說話的三人都點到了,楊可這耳朵里跟安了竊聽器似的,真太可怕了!以后咱班門口是不是得弄個輪值放哨的啊?”

程果道:“照你這么說,什么中考、高考這才是人類歷史上的最爛發明呢,要沒有那些破考,能有月考嗎?”

周旸馬上接話:“你們說的都不對,要我說學校才是頭號大魔頭,要不怎么要唱‘我去炸學校呢’”

李嵩看著新發下來的英語報,兩腿一踹桌子,然后雙臂抱于胸前,養大爺似地往椅子上一靠道:“也不知道是誰發明出來的月考,多么的損人不利己,簡直是史上最爛發明!我跟你們說,發明這個的人絕對的具有反社會傾向!”

周旸道:“不是,我不是那個意思老師,我就是問問,那個,我抄10遍,抄完了是交你還是交化學課代表啊?”

周旸低聲對他同桌道:“哎媽呀,楊大人什么時候到的啊!”

李嵩也有點嘚瑟:“她一天天神出鬼沒的,我怎么知道啊!”

肖亞飛抬頭瞅了一眼楊可:“楊大人的個子都讓心眼給墜住了,咱們要魔高一尺,她就是道高一丈,咱們還是少招惹她的好。”

周旸站起身,與楊可討價還價道:“老師,那我要說出來了呢?”

楊可呵呵一笑:“說出來了,說出來了那是你自己掌握了應該掌握的知識,你跟我這還想要什么獎勵啊?”

處置完這群要造反的學生,楊可站到講臺上笑盈盈地說道:“怎么的,覺得不該有學校,不該有考試,那你們都想當文盲是不是?等別人十年寒窗出口成章的時候,你們發現自己斗大的字不識一個,這感覺是不是老好了?一天天好像都給我學的似的,我自己沒長腦子啊,咋就那么稀罕你們給我學呢。行了,都把語文書拿出來,準備上課……”

身為帶過兩屆畢業班的班主任,楊可真的可以發自內心地對這屆1班的學生說一句:“你們真的是我帶過的最調皮搗蛋,最難管的學生!”但楊可也同樣可以十分自豪的再加一句:“你們也是我帶過的最優秀的學生。”

從初一把這幫學生接到自己手里,楊可就感覺自己是開采到了一個豐富的礦藏,只要用心挖掘,一定會把這群璞玉少年打磨成棟梁之才。

楊可說完目光就朝周旸看了去:“周小胖,起來,說說炸藥的組成元素,說不出來就把化學元素周期表抄寫10遍。”

劉悅冉用力的點頭道:“嗯!楊老師,我一定能做到的。”

劉悅冉的作文在其他學校一直被老師推崇為樣文,給的評語都是文字流暢、用詞準確、符合主題思想,a等。這是第一次有人給她的作文打b等,且還提出讓她要多觀察生活。

最近幾日劉悅冉一直被這件事困擾著,她覺得這個評語讓她的自尊心受到了極大的打擊,但是今天楊可的話讓她受到了遠超打擊的極大觸動。

回到教室,劉悅冉看著教室中打打鬧鬧的同學,不覺拿出筆開始記錄下自己的心中所想,寫完她發現,心里想的,真的比用眼睛看到的東西要多。一直到很久很久以后,劉悅冉自己當了老師,她依然會時時回憶起這個下午,她的語文老師對她說:要用心去書寫這個世界。

劉悅心此刻正在那做幾何作業,碰到個多邊形然后這輔助線就怎么畫都畫不明白了,于是她用胳膊杵了杵劉悅冉道:“姐,你這輔助線咋畫的?”

劉悅冉看了一眼道:“我還沒做呢。”

在那翻籃球雜志的楚佳聽到兩人的對話,用圓珠筆撮了撮劉悅心的后背,笑嘻嘻地道:“心心,我教你啊?”

劉悅心頭都懶得回:“顯著你了?用不著。”

肖亞飛扯過楚佳手里的雜志,邊看邊在一旁說風涼話:“讓你瞎撩試,活該。”

楚佳反駁道:“哎我這叫友愛新同學,我這怎么叫瞎撩試呢,劉悅冉有題不會的時候,你不也天天給人講嗎,還弄個什么共享練習冊,一天傳來傳去的,不知道的還以為你倆地下黨接頭呢。”

肖亞飛抬眸瞅了他一眼道:“你自己的事別往我倆身上轍啊!劉悅心,你哪道不會讓楚佳給你講講行,他可是咱們班的幾何小王子,自打開了幾何這門課,他就把咱們班幾何最高分給包圓了,過幾天月考,肯定又沒別人什么事。”

劉悅心道:“我做出來了,他還小王子,他要小王子,那我還小公主呢!”

周旸突然插話道:“王子正好配公主,劉悅心,你瞧上我們老楚了啊?”

這話挺給勁啊!劉悅心聽完把作業本啪的一聲往桌子上一摔:“我呸,瞧上他,那我得多瞎!”

聽到后面熱熱鬧鬧的聲音,潘茜從前方回過頭來:“讓我看看,這是誰惹到我們心心啦!”

楚佳一臉壞笑道:“還能有誰,周旸唄,一天說話跟不過腦子似得,就知道實話實說。”

劉悅心這回被楚佳氣的站起身來,眼睛瞅著肖亞飛,手直接薅楚佳的脖領子:“班長,我能不能揍他?”

劉悅冉見狀忙扯住劉悅心的衣角:“馬上就上課了,快消停點吧祖宗。”

劉悅冉恍然大悟:“我明白了楊老師,謝謝你楊老師!”

楊可對劉悅冉微微一笑:“你語文功底很好,作文也寫的很棒,但模式化痕跡嚴重,認真的分析了一下原因以后,我想大概就是你傾注的感情太少了,先用眼睛看,再用心去寫,希望下一篇作文能看到你的進步。”

一節語文課上完,楊可拎著教案走出了教室,劉悅冉也緊跟著追了出來:“楊老師,上次的作文你給我的批語是希望我更細致的觀察生活,我想知道怎么更細致的觀察生活,是把每一件事都看清楚嗎?”

楊可看了劉悅冉一眼然后道:“自己想去。”

一個月轉瞬即逝,很快就進入初三學年的第一輪月考。

……這什么答案!

劉悅冉只覺內心被錘子重重一擊,然后她看著楊可的背影,握緊小拳頭在心里道:“我再也不會問你問題了。”

正想著,劉悅冉就見楊可又折返了回來,并用極其認真的態度對劉悅冉道:“劉悅冉,你用眼睛看到的只是我的轉身,但在心里感受到的是失落與憤怒吧!細致的觀察生活,不是只用眼睛看、耳朵聽,而是用心去感受,感受這件事帶給你的歡喜、憤怒、悲傷……明白了嗎?”

說完周旸就在那唱上了:“太陽當頭照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上炸藥包?我去炸學校,老師不知道,點了火我就跑,轟隆一聲學校沒有了。”

就在大家都哈哈大笑時,一個無比熟悉的聲音突然傳進了大家的耳朵:“這學校是招你們了還是惹你們了,讓你們仇怨積的挺深啊!”

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