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第一百一十四節

劉三見到了董薇薇，把藥交給了她。他做的都是些最簡單的藥劑：現成的方子，利用本地能夠采集炮制的草藥做出來的。為了便于使用，全部做成了散劑和丸劑。

“這些是我做的簡單的草藥。”劉三把簍子里的許多紙包和木盒交給董薇薇，“你懂點中醫吧。”

“懂一點點。”董薇薇有些不好意思，“其實我就學過一點針灸、拔罐、推拿之類。因為搞健身用得到。”

“會號脈嗎？”

“只會一點。”

劉三說：“這樣的話，你還是先看看這本《赤腳醫生手冊》好了，有很多簡單疾病的診斷治療手段。望聞問切，不一定都要靠診脈來決斷――農村還是常見病比較多一些。這是時部長編撰的《海南常見病診斷和治療》，你也學習下。”

“好，掌握點醫術對開展工作太有用了。”

“這是你申請的醫用酒精，脫脂棉，棉簽……”劉三拿出一張單子，“這些是我配的藥的單子和適用的癥狀。”他說，“這里有除害預防藥、解表藥、怯濕藥、瀉下藥、清火藥、安神鎮驚藥……不過這里的中藥材實在不全，有些配不出來。有的方子上的藥容易找到，我就只給你方子了。

劉三最后拿出一只小木箱子：“這是衛生部給你的禮物――醫藥箱。”他眨了下眼睛，“里面還有些東西是試制品。”

董薇薇好奇的打開一看，除了常用的東西之外，還有看上去就很粗糙的自制紗布口罩――這是新產品。里面還有個盒子裝的是一套全新的簡易手術器械。

“這東西太要緊了，給我這個門外漢是不是浪費……”董薇薇當然知道手術器械貴重。

“沒關系，這是臨高產得！”劉三看到她的反應，覺得滿意，“你拿出來仔細看看。”

“這是銅的？”董薇驚奇的問。

“沒錯，是青銅的，”劉三說，“實話說我都沒料到藥械廠能夠做出這東西來，聽說是從機械廠的姜野帶著幾個從廣州招募來得首飾匠一齊做得。”

“真是太強了！”董薇薇兩眼放光。看著滿桌子的東西，“衛生部真了不起！這下算是幫大忙了。”

“這些天我要在這一帶搞疾控調研，順便也可以教教你簡單的醫術。”劉三的是學藥的，不過已經在醫院里被突擊培訓過簡易外科。

于是劉三就在十三村地區行起醫來，不僅行醫。不僅在教堂里坐診，還不斷的利用董薇薇下村巡視工作的時候一起出診。這使得他們在該地區的人望值暴漲。劉三巡診的時候十分仔細，把每天的所見所聞都記錄下來――他在這里還負責進行衛生方面的基本調查工作。

劉三在巡診看病的時候，深切的體會到了什么叫“缺醫少藥”。這里的人知道世界上還存在一種叫“大夫”的替人治病的職業，但是很少有人能享受過大夫的診治，連搖鈴背藥箱的游方郎中都很少能見到。一旦生病就是等自愈，有時候也會用一些不知道有沒有用的土方。各種傳染病、慢性病、寄生蟲病猖獗；嬰幼兒和產婦死亡率很高，婦女病更是非常常見。董薇薇也是女人，對此尤其同情。幾次提出是不是加強幾個專業的護士來這里。

劉三對這方面卻不怎么關心，百仞那邊自己的醫護人員都不夠用，而且缺少藥品，怎么派人來？再者行醫不是他的主業，他更注意在巡診過程中搜集各種民間土方。不管有用沒用，遇到土方，他都要仔細的抄錄下來，然后再一一敲定土方上的藥物到底是什么。哪怕再荒謬的土方他都不放過。倒也給他陸陸續續的搜集到了不少方子。

這天他正在祠堂里坐診，看了不少病患。有些他有藥可發得，就給幾副藥，有的沒有，就只好給副甘草――純粹是安慰劑。好在百姓有得大夫看就不錯了，何況他還分文不取，所以不太計較。忙碌了一個上午，正拿個飯團出來吃，忽然有人在外面喊：“讓開，讓開，大夫在不在？”

劉三一聽聲音，知道必是來了危急的病人，趕忙喊道：“站，快進來！”

從外面進來幾個漢子，抬來了一個病人。

“放在板上，待我來看。”他吩咐道，走了過去。

病人是個十一二歲的男孩子，臉部的肌肉不斷的痙攣、牙關緊閉，看起來一臉“苦笑”，喉頭痙攣、呼吸困難急促。劉三看了大吃一驚――這是典型的破傷風癥狀。

“外傷呢？”

抬人進來的趕忙指了下他的腳，腳上用一塊骯臟的破布包著，劉三一把扯掉了，眼前是一個很深的傷口，再問陪同的人，知道是被耙子齒戳傷的。這樣更加確鑿無疑了。

“這是破傷風！”劉三面色凝重，看病人的模樣，毒素已經開始發作。破傷風一旦發作就算是現代化的醫院里也是相當的危險。更不要說他兩手空空，連清洗傷口用的雙氧水都沒有，更不用說破傷風血清了。

“大夫，請你看看我的孩子吧。”抬人進來的中年人苦苦哀求，接著幾個老老小小的女人跪在他面前――大約是他的家人――都在哭。

“不忙，”劉三定了下神，腦子里飛速的掠過中醫的治療方子。他馬上開出了一張方子，“馬上去抓藥！時間大約還來得及！”

接方子的人卻一臉無奈，劉三在這里久了，知道此地人極窮苦，抓藥對許多人來說簡直就是天方夜譚。他趕緊取出私章，在方子上蓋了一下。

“你這就去縣里的生藥鋪，把方子給他們！”這藥鋪的掌柜因為平時和劉三來往很多，已經非常熟悉了，要他們賒給幾副藥還是沒問題的。

中年人要跪下磕頭，劉三吩咐：“快去！晚了就沒救了！”接著他又對擠在一旁人喊道：“出去，出去，都擠著做什么？”破傷風病人需要安靜，免受刺激。他想了下，眼下最好能夠對他的傷口進行消毒，沒有雙氧水，只好用高錳酸鉀了――這東西現在可相當的寶貴，藥箱里沒多少。正想著，董薇薇進來了。

“劉大夫，去吃飯吧，今天我做了炒米粉――”她看到門板上躺著的不斷在痙攣的孩子，嚇了一大跳。

“破傷風！”劉三解釋道，“你得幫我。”

“好，好。”董薇薇趕緊把墻上的青布大褂穿上了，她沒有白大褂，但是自從劉三來了之后，聽從他的建議，但凡看病診療也穿上個大褂，戴口罩、帽子。

“先把他換個安靜的地方。病人不能受刺激。”這里為了看病方便，門窗全部都打開了，光線很明亮

“搬到教堂的東廂房去吧。那里沒人住。”董薇薇當即找來兩個士兵，幫著把人抬到東廂房去。劉三又叫人在窗戶上再糊紙。盡量讓屋子里比較幽暗。

“配1：1000的高錳酸鉀液！快！”劉三觀察著傷口，上面黏附了很多臟東西。鐵器、耙子、農田，這三要素結合在一齊不得破傷風才怪。

董薇薇手忙腳亂的從藥箱里取出裝高錳酸鉀的瓶子，又找來搪瓷盆和清水，忽然她問：“糟糕！沒有量杯，也沒有秤！”

“先放一顆下去，然后慢慢兌水，注意溶液的顏色！”劉三說，“淺紅色就差不多了，紫色就太濃。”

配好了溶液，他先對傷口進行清創處理，再用高錳酸鉀液不斷的沖洗。孩子在門板上不時的發生抽搐。董薇薇趕緊上來幫忙按住。

“沒關系，你看看他的舌苔，有沒有黃糙？”

董薇薇用了一塊壓舌板，好不容易才把他緊閉的牙齒撬開。

“沒有！”

“體溫怎么樣，有沒有發燒？”

“發燒了。”董薇薇摸了下他的額頭，“要不要用體溫表？”

“出汗情況怎么樣？”

“有出汗，不過不算大汗。”

劉三再看了下他的面色，沒有泛出可怕的青紫色來，這說明病情還沒有進入第二階段――中醫叫“風毒入里”，用中醫療法成功的可能性還比較高。心情稍微放松下來。

“不用了，”他說，“這孩子現在的階段，中醫叫‘風毒在襄’，還在初發階段。你把下他的脈搏，什么脈？”

董薇薇知道他這是在借這個機會教自己中醫診斷了。用手指把了一會，遲疑道：“我不大會這個，不過感覺好像是脈弦數。”

“這說明他的病癥還是很嚴重的。”就看抓藥的速度了。劉三說，“緊趕慢趕的，大概半天時間也能打個來回了。這孩子多半能活命了。”

董薇薇看了看這個孩子，瘦瘦小小的，身上破衣爛衫。頓時憐憫之心大起：“其實百仞總醫院不是有血清嗎？取來給他打一針不就是了。”

“呵呵，”劉三古怪的笑了起來，“破傷風血清一共就這么多，而且d日之后已經用了好些了。還得留著給自己人用呢。”

“也不在乎一支吧。”董薇薇當然知道血清的寶貴。

“一支血清也能救命，你說救誰得命？”

董薇薇無言，這問題太殘酷，也太現實了。

“所以我現在要抓緊一切機會嘗試中醫藥療法。”劉三沖洗完傷口，也不覆蓋縫合，就敞開著，“血清總有一天要用完的，到時候就全倚仗草藥學了。”

接著董薇薇又在他的指導下對病人進行針灸，遏制痙攣反應。

深夜，藥終于抓了回來。劉三親自把藥碾成細末，過篩，混合后用熱酒喂病人服下去，接著又把藥散敷在傷口上。

“這是根據一個傳統成方叫玉真散的改良的。”劉三把方子交給董薇薇，“你可以研究研究，破傷風是這里經常會遇到的一個疾病。掌握了這些就容易應付了。”

這樣每天服藥、敷藥，劉三又關照給他定時補充鹽水，這樣過了幾天，病情已經大為好轉，痙攣和僵直的現象消失。劉三大受鼓舞――過去他只知道破傷風也可以采用中藥治療法，但是從來沒見過實例，眼前這個病例讓他信心倍增。起碼威脅到穿越集團未來健康的一種疾病得到了對應的治療方法。他趕緊把整個治療過程都整理了一遍，包括脈案、方子、用藥和使用過的各種治療方法和措施。這樣以后就可以作為一個標準的醫案范本去教給未來的大夫們了。

眼見這孩子身子一日日好起來，因為是自己救下的一條命，劉三對他的情份大不一樣。。經常去病房看看他，說說話。劉三為了便于在縣內活動采藥治病，學了點臨高話，所以交流起來還不算困難。

聊天之下，知道這孩子姓符――劉三知道在臨高“符”是大姓，不論貧富貴賤，有很多人姓。至于名字則干脆沒有，連狗剩、石頭之類的名字也沒有，排行老四，叫符四男。

符四男雖然號稱排行老四，其實在家里就是老二。今年十一或者十二歲。前面的三個哥哥中已經有二個在十五歲以前死掉了。他現在還活著的兄弟姐妹有三個。符四男的家境和這里的多數人一樣，窮得叮當響，住的是竹篾墻、茅草頂的屋子，吃得半年是紅薯芋頭――還常常吃不飽。總得來說就是一標準的萬惡的舊社會農民的標本。

劉三和他說了幾天話之后，發覺這孩子對園藝很有造詣――他家種菜的園子地就是他負責收拾的，而且有一種這里人很少有的愿意與人交流的性格，以劉三的經驗：本時空的老百姓普遍都是悶葫蘆，基本上要么一問一答，要么干脆翻著眼睛不說話。

有這么個善于表達和交流的孩子，讓劉三覺得心情大好。想到執委會提出的要大家“帶學徒”的號召，而且他善于園藝種植，對自己的種藥會大有幫助。劉三就問：

“識字嗎？”

“不識。”符四男搖搖頭。

“想認字嗎？”

“沒錢學……”

“嗯，你跟我學徒好不好？以后也當大夫。”

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