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品書網當校內醫院的這些醫生、護士在張文仲的率領下，沖進了這個幼兒園的時候，不禁是被映入眼簾的這一幕給驚呆了

幼兒園的那些教室，或是坍塌或是殘破，一派宛如戰后廢墟的景象一些幼兒園老師與家長，這會兒正冒著余震的危險，在這片斷壁殘垣的廢墟中搜尋著幸存者那些已經被救了出來的孩子們，這會兒都被幼兒園老師給集中到了一處相對安全的空地上，等待著他們的家長前來領人

這些孩子，顯然是被剛剛生的地震給嚇得夠嗆這會兒，多少是緩過了一些勁來的他們，忍不住是嚎啕大哭了起來那哭聲，既讓人心酸，也讓人心痛

不少的家長，也在這個時候趕到了幼兒園，臉上寫滿了驚慌與憂慮的他們，在這個空地上尋找起了自家的孩子有找見了的，立刻就抱住了自己嚎啕大哭的孩子，一邊流著眼淚，一邊柔聲的安慰著而那些找了好幾遍也沒有找見自家孩子的家長，則是急的直摸眼淚，一邊大聲的喊著自家孩子的名字，一邊近乎瘋狂地在教室的廢墟上面拼命地搜尋著

雖然校內醫院的這些醫生和護士，早就對幼兒園里面的情況有了心理準備，但在瞧見了這一幕后，還是有人忍不住驚呼了起來：“這里……這里怎每就變成了廢墟的模樣呢？”

“瞧瞧這些受傷的孩子，真是太可憐了……”

在這一刻，他們方才覺得，張文仲將他們從校內醫院給拉出來，做的是多么的正確、多么的及時

在這個幼兒園里面，無論是家長還是孩子，又或者是老師，身上都或多或少的帶著一些傷此刻，當他們瞧見了張文仲與校內醫院的這些身著白大褂、或扛或抱著急救物品的醫生、護士大步的沖進了幼兒園后，那些原本惶惶不安的家長與老師”頓時就像是找著了救命稻草的溺水者一樣，抱著傷勢較重的孩子涌了上來，用明顯帶著哭腔的聲音，七嘴八舌的懇求道：“醫生”替我家的孩子看看，他滿身是血，一個勁兒的喊疼，也不知道是傷在哪兒了”

“我孫子的頭破了，流了好多的血醫生呀，求求你們了，救救我的孫子”

“我女兒的腳上一片血肉模糊，你們趕緊給她看看”要是她有個三長兩短，我……我也不想活了”

“你們來的太及時了，我們幼兒園里面，有好些孩子都受了傷，我們正在頭疼著，應該去哪兒找醫生呢快，快替他們診治…………”

因為同一時間涌上來求救的人，實在是太多了些其中又有很多的人，一邊嚷嚷還一邊伸手去拉拽使得校內醫院的這些醫生和護士頓時有些懵子，也不知道應該是先給誰診治才好了而這些人的懇求，也因為同一時間說話叫嚷的人太多”使得這些醫生和護士根本就聽不清楚他們是在說些什么，耳邊只有一片嘈雜的喧囂

在這樣的情況下，校內醫院的醫生和護士，只能是扯開了嗓門，想要讓涌到自己身邊來的這些人都冷靜下來：“大伙兒別緊張”一個一個來，一個一個來……”

可惜的是，在這個時候，沒有幾個人還能夠冷靜的下來何況，眾人七嘴八舌的嚷嚷，以及孩子們的嚎啕大哭聲不絕于耳，壓過了校內醫院這些醫生和護士的喊聲，使得沒幾個人能夠聽見他們喊得話，自然也就沒有人肯依言而行了

張文仲不由的皺起了眉頭，因為他知道，如果不趕緊想點兒辦法”讓這些情緒激動的家長都冷靜下來的話，那么在短時間內，怕是無法對這些受傷的孩子，就地展開急救的了

在這個時候，時間多拖一秒鐘，就會讓那些傷勢較重的孩子，多一分危險

張文仲不再浪費時間，連忙是深吸了一口氣，含了一道靈力在嘴巴里面，猛地喝道：，“都給我冷靜下來你們這樣一擁而上，圍在我們身邊七嘴八舌、連拖帶拽，讓我們怎么展開急救？我們很清楚你們的心情，但是這種焦急暴躁的情緒，于事無補，只能起副作用如果你們真想要救你們的孩子，就趕緊冷靜下來，讓我們能夠替這些孩子檢查診治”

張文仲的這番話，因為是有靈力蘊含在其中，所以是如驚雷一般的響亮，震得擁簇在四周的這些家長們耳朵生疼，也是不由自主的愣了一愣

如果這番話，是由別人說出來的，就算堤聲音再大，只怕也無法讓所有的人，都依言而行但張文仲在說這番話的時候，聲音里面不僅是蘊含著靈力，同時還蘊含著一種祝由術的催眠力，使得所有聽到了他這番話的人，都不由自主的遵照著他說的話去做了

張文仲暗暗的松了一口氣，又轉過身來，對身邊這些猶自還有點兒懵的醫生和護士們說道：“好了，你們也別愣著浪費時間了，趕緊開始給這些孩子檢查診治記著一個原則：重傷者、性命危急者優先，輕傷者、沒有生命危險的傷口，可以適當的向后押”

“明白”

校內醫院的這些醫生和護士也都回過了神來，一邊將手頭的急救物品放到地上，一邊開始給那些傷勢較重的孩子們檢查、診治了起來

幼兒園里面的急救工作，就此開始有條不紊的進行了起來

在給一個由幼兒園園長抱過來的女孩清理了頭部的傷口，并用快捷嫻熟的手半，替她將腦袋頂上的那條又長又深的口子給縫合了起來后，張文仲親昵的捏了下她的臉頰，說道：“丫頭挺勇敢的嘛，在縫針的時候，居然是哼都沒有哼過一聲”

這個乖巧的女孩，看似懂事實則天真的回答道：“我沒有哼哼，是因為叔叔你在縫針的時候，一點兒也不疼叔叔，你可真是厲害呢以后我長大了，也要做你這樣縫針、打針都不疼的醫生”

“真是個好孩子”張文仲被她的表情和話給逗樂了，在笑了笑后，側頭對站在一旁的幼兒園園長說道：“這個家伙的傷勢已經處理好了，你將她給帶到一旁相對安全的區域里去休息一會兒”

“好嘞”幼兒園園長應了一句，就待抱起這個女孩走到一旁去

就在這個時候，另外一個幼兒園老師快步跑了過來，對她說道：，“園長，我們剛剛統計核對了一下，還有兩個老師與九個孩子行蹤不明，很有可能是被壓在了廢墟下面”

幼兒園園長想也沒想的說道：“那還等什么？趕緊想辦法去將他們給救出來啊”

這名幼兒園老師說道：“沒有工具，僅靠徒手的話，根本就沒有辦法將那些斷壁殘垣給搬開的園長，你看能不能夠去哪兒找一些工具來啊？”

“工具？”幼兒園園長的眉頭頓時就皺了起來，苦笑著說道：，“現在這情形，你讓我去哪兒找工具啊？”

張文仲聽見了她們兩人之間的談話，在這個時候插嘴說道：“你們剛剛說，還有兩個老師與九個孩子，被壓在了這片廢墟下面？”

幼兒園老師也沒有要隱瞞什么的意思，在聽到了張文仲的詢問后，立刻就點頭說道：“沒錯，兩個中班的老師及九個中班的孩子，很可能是被壓在了這異廢墟下”

“好，我知道了”張文仲點頭說了這么一句，旋即回身對一旁的蘇曉玫吩咐了幾句，就邁開大步，沖著那片廢墟奔了過去

“他這是去做什么？”那名幼兒園老師不由的呆住了

“我家老師這是去救你們剛才說的那兩個老師與九個孩子了”蘇曉玫抬頭看了她一眼，回答道在說這番話的時候，蘇曉玫給受傷孩子診治的度，并沒有因此而緩上一緩

“救那兩個老師與九個孩子？他沒有工具，怎么救？徒手嗎？”這名幼兒園老師不由的皺起了眉頭，說道：“我們剛剛可是有好幾十人，都沒辦法將那些斷壁殘垣給搬開，他一個人，又怎么能行呢？現在余震不斷，還是趕緊將他給叫回來，免得他在余震中受傷再說了，他是醫生，這會兒應該做的工作，是給這些受傷的孩子診治其余的事情，由我們來做就成了”

幼兒園園長拉了她一下，說道：“好了，你就別牢騷了，人家也是一片好心我們還是趕緊去找點兒工具，幫著一起救人”

蘇曉玫卻走出言阻止了她們，說道：“你們呀，也別去找工具了等你們找來工具的時候，我家老師，說不準已經將那被掩埋在廢墟下面的兩個老師與九個孩子，都給救出來了你們現在需要做的，是趕緊去一趟雍城大學校內醫院，替我們拉一批急救藥品過來瞧你們這里的情況，我們帶來的這些急救藥品，怕是不夠用的”

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