“二兩哥哥,我耳朵痛!”出了教室,樂樂就跟梁涼說。
“早上還好好的,耳朵怎么突然就痛了?”梁涼停下來,關心的問道。
“還不是都怪你!”樂樂撅著嘴埋怨的說。
“怎么就怪哥哥了呢?我也就跑到你們班教室跟你說了沒到兩句話就讓你給推出來了。”
“就因為你跑到我們班教室找我,那些女孩子才圍著我問東問西,她們一直在我耳朵邊唧唧咋咋的吵個不停,然后就我耳鳴了,到現在耳朵都還有回音呢!”
“真有那么嚴重?等會兒讓老爸帶我們去醫院看看。”
“切,要去也是我和干爸去,你去干什么?”樂樂白了梁涼一眼。
“樂樂耳朵痛不是因為我的緣故嗎?我當然要全陪了。”梁涼理所當然的說。
“噗嘁!還全陪呢!那你打算怎么陪本姑娘啊?”黃樂樂一聽二兩哥哥說全陪就樂得‘噗嘁’一聲笑了起來,這不是讓她想到前世那個三陪啥的玩意嗎?
“樂樂想哥哥怎么陪,哥哥就怎么陪,行了吧?”
“行,那你以后少出風頭,也別老去找我就行了。”
“我本來就沒有出什么風頭啊?至于不去找你,這個我不干。”想他梁涼好不容易當了哥哥,當然要多疼妹妹了,怎么能讓他不去找妹妹呢?于是梁涼一口回絕了。
樂樂無語啊!為什么她到哪兒都煞到個妹控呢?
“樂樂!兒子!怎么那么慢啊?”樂樂他們不知不覺的就走到了學校門口,早等在門口的梁尚哲,一看到倆人就埋怨的喊了起來。
“這不是才下課我就去找樂樂了嗎?哪里慢了?”梁涼抱怨。
聽他們父子的對話,黃樂樂是徹底無語了!她剛想到自己到哪兒都煞到一個妹控,就迎來一個女兒控的老爹。算了,控就控吧,反正他們也不過是因為疼自己才這樣的。就讓他們自己忙乎去吧!不讓他們忙乎,他們也不樂意,隨他們去……
梁涼跟爸爸說了樂樂耳朵的事情,于是梁尚哲馬上帶樂樂去中醫院看了耳朵,醫生說問題不大,以后盡量別到吵雜的地方呆著,過幾天就會恢復了。
黃樂樂也跟干爸說以后讓他們快到點才送他們到學校,這樣就可以減少被同學追問了。還問了二兩哥哥,學校有什么地方是安靜沒有人去的,這樣下課她就跑到那里呆著。至少要等她的耳朵好了再說其他的。梁涼就說以后他下課了就去找她,把她帶走就好了,事情就被他們這么給定下來了。
樂樂想:下午他們還是去早一些,她得去找一趟董老師,跟他把早上的數學課的情況說一說比較好。也不知道那個刻薄的女人是怎么跟別的老師們說她的,搞不好會把她直接給換到別的班級里邊也不一定。真是麻煩啊!這才開學第一天呢!還是在他們鄉下好,第一天全在搞衛生,什么課也不上,多舒服啊!他們那所鎮里的小學,老師多不樸質、熱誠啊!也沒有哪個老師能長成那女人那樣的。難道她的幸運因為那女人的一臉兇相,給破了?前世她就從來沒有被老師刁難過,不管多難搞的老師,唯獨對她好的不得了!看來是她以前遇到的都是好老師吧!
下午起來后,樂樂讓干爸送他們去早一點,說她有些事情要找老師說說。梁涼一家聽說樂樂要去找老師,以為她給人欺負了!樂樂無奈,只好把早上的事情說了一遍。還說她能自己解決問題,不需要他們插手。
這才開學第一天,樂樂就第二次進這個辦公室了。這所學校的辦公室多,不僅分年級組,還把語文、數學等科目給分開了,大概是為了方便教研討論吧!這樣對樂樂來說正好不用面對那個女人。
“老師們好!”樂樂在辦公室門口跟大家打了招呼才進去。
那女人上午應該也跟董老師說她態度惡略什么的吧?雖然董老師沒說什么,見到樂樂倒也一副了然的表情,只是他不相信樂樂會主動來找老師。裝可憐嗎?這是她的長項,就憑她一個小孩的表情,也要比那女人裝得像吧?
“董老師,你能把我安排到后面坐嗎?”樂樂裝得可憐兮兮的說。
“樂樂個子那么小,坐到后面你會被同學們給擋住的。為什么會想坐后面呢?”董老師聽到黃樂樂出乎意料的要求,很驚訝。就連一旁的其他語文老師大概都聽說過樂樂上午的事情,聽到她的要求,他們也一樣很驚訝。
“因為數學老師的聲音太特別、太響亮,上午我聽得都耳鳴了,中午我干爸帶我去醫院看耳朵的時候,醫生說我不能離那些聲音那么近,這樣過幾天,我的耳朵就好了。坐在后面雖然被擋住一點,至少我的耳朵是健康的,這樣不是很好嗎?”樂樂無辜的說。
“咳咳……”
“嗯……”
“啊……”
樂樂又一次出乎意料的回答,讓辦公室里的其他老師聽了,一時都喉嚨不適起來。
“呃,咳,那個樂樂啊,數學老師的嗓門是比較特別,可咱們也不能不尊重她,是吧?”董老師清理了一下自己的嗓子說。
“咦?有嗎?我耳鳴的時候,老聽見回音,耳朵老嗡嗡嗡的響,但我沒有把耳朵給堵住啊?還有她給我出了一道奇怪的數學題,我也有去解答了呀?后來哥哥去接我,也是她說下課了,難道我不可以先她一步離開教室嗎?因為耳朵難受,我只是想早點去醫院看耳朵啊?”樂樂眨巴著她的大眼睛眼眶瞬間發紅而又委屈的反問。
一旁看著的老師,心疼不已,那趙老師也太過分了,一個那么乖巧的孩子,她也要為難,她那心眼跟嗓門也太兩極分化了!
“是因為這樣啊!沒事,那老師給你安排個靠后一些的位子。你說數學趙老師給你出了一道奇怪的數學題,是什么題啊?”董老師這一問,其他老師也聚了過來。
樂樂把背在背后的書包拿下來,掏出了數學課本、草稿本,和鉛筆盒里的一支鉛筆,然后拿書翻啊翻啊,翻到了:
“她出的題跟這些題差不多,雖然不難,可是她讓我站起來就說出答案,等我心算出答案,她又不相信,然后我又到黑板上算給她看。”樂樂邊說邊在草稿紙上唰唰寫上上午的題目和答案。
眾位老師見樂樂在翻書的時候,有些老師的嘴角就在抽動,等樂樂唰唰的寫出來后,他們都被震住,這孩子真的只有九歲嗎?那些不是還沒有學過嗎?
“樂樂,你怎么會做那么后面的題目啊?”董老師問出了大家的疑惑。
“我把哥哥、姐姐們的書都有看過了呀?我們的語文書我也都有看過的。看不懂的我可以問哥哥姐姐的。有哥哥姐姐真的很幸福,不是嗎?”黃樂樂問。
有老師就在心里嘀咕:并不是所有的兄弟姐妹都那么好啊!
最后董老師把樂樂送到教室,順便給她重新安排到最靠后的位子,新的同桌是個個子高瘦的男孩子。
“黃樂樂,董老師讓你坐到后面,是不是因為你早上不鳥那個趙巫婆的事情啊?”新同桌問。
“不是啊,是我自己不想坐前面的,坐那里老得吃粉筆灰!老師的嗓門過大了,耳朵也受不了,不是嗎?你是因為個子高,才坐到后面嗎?”
“不是了,我的學習也不好,上課還喜歡說話,坐前面會影響其他的同學。所以老師把我安排到最后了。”新同桌撇撇嘴說。
“學習不好是因為你不認真學,我們班沒有笨人,只有不想學習的人學習才會不好!”
“真的嗎?可老師和我家人都說我的腦袋笨,老是考不及格。”新同桌不敢置信的問。
黃樂樂撇到他的書上歪歪斜斜的寫著林江波,這人長得挺周正的,怎么把字寫得那么爛啊!
“當然了,你要相信自己不笨,你就一定能學好的!不如,你就從練字開始吧!”你的字那么難看,就算你的學習不好,也不要影響別人的視覺不是?
“那我要怎么練呢?”
“抄語文課文啊,只要你能把課文都抄完,字也和書里寫得差不多好看,你的語文學習就好了!數學你回家就背口訣就好了。”
“哦,我試試。”
“不能說試試,是一定要這么做,聽到沒有?”黃樂樂突然火氣上來,語氣也不善起來。老娘好不容易好心指點一個人,你要是敢不那么做,我就讓二兩哥哥來扁你一頓。
“是!”林江波被眼前這個小小的女孩子不善的語氣給嚇了一跳。似乎他要是敢不聽她的話,他會死得很慘的!于是脫口就答了是。
本來覺得上學很無聊的黃樂樂,突然又找到了事情做,就是訓練林江波當小弟使喚。既然是她的小弟,學習自然也不能太差不是?
排林江波坐還有個好處,大概是他的學習不好,平時又比較搗蛋,下課敢來他們座位的女生幾乎是沒有的。黃樂樂因為坐后面,周圍又變得全是男生,她一個年紀那么小、個子也小的女孩子,因為性格原因,跟那些個男孩子還是能和平相處的。再加上梁涼幾乎每次一下課就跑來他們教室找她,他也跟樂樂周圍的男孩子們混得很熟,大家對樂樂也很照顧,樂樂上課要睡覺、看課外書、畫畫都好,大家都會給她掩護,只要老師有走下來的動向,他們就馬上給樂樂提個醒。
坐后面的男孩子們本來就長得比較高大,再加上也都比樂樂大上兩三歲,于是大家都管樂樂叫小不點。樂樂覺得只有她一個女孩子混在男孩子中間總是不太好的,于是拉了金妮、海鷗和舒寧三個一起向后,在后邊偶有討論學習,這樣就算老師來了,他們也有借口說是在討論學習……
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