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重生之如水人生-第二百二十章 意外?
更新時間:2012-06-02  作者: 懼高癥的貓   本書關鍵詞: 現代言情 | 懼高癥的貓 | 重生之如水人生 
正文如下:
現代言情

雖然,樂樂雖然不會跟夢里一樣的倒霉,不過也不是很放心的。但有人安慰總比一個人扛著好過一些吧可樂樂還是不自覺的有些心慌慌的感覺,按說經歷兩世的她,不說多么的淡定,但也不至于有這樣的心情啊難道今天會有意外的事情發生不成?

樂樂也心驚得很,她也想不通會產生這樣的感覺。陷入沉思的樂樂,都不這樣的預感突然就出現、然后又突然消失。那樣的感覺跟傳說中的第六感挺像的。也可以說她非常的敏感,對于未知的事情有一定的預知能力。

曾經看過一本書,說有這樣預知能力的人。或許曾經是個巫師,轉生的今生,在他當巫師時候的預知能力,會通過夢或潛意識的敏感傳達給本人。樂樂想:前世只是個平凡的小,那么,或許前前輩子是個有預言能力的巫師所以,這一世,她的預知便潛意識的存在她的靈魂深處?

也不能怪樂樂會這么想,她還記得前世多次出事,當時的心情就是這般。突然就心慌慌的,腦袋也不是很清醒的有些渾渾噩噩的。所以她只能不斷的在心里、在腦袋中提醒:最近都要行事遇到問題要跟身邊的親戚商量,千萬不能一個人想瞎想。前世每次她一個人呆著,那些事情就會發生;而與同伴在一起,有人商量了,就事情都沒有發生所以她覺得直到清醒之前,一定不能單獨一個人呆在。

在梁涼的車順利的來到學校后,樂樂懸著的心放下了一小半。至于為沒有全部放下,因為這天還沒有。不穩定的因素也就還存在,她又能放心呢?

梁涼看到樂樂翼翼地模樣,自然不放心,便把她送到考場的教學樓樓下,,對她說:

“樂樂,今天我在外面等你,有事,你一出教室的門就能看到我了。”

樂樂想想也好,俗話不是說“不怕一萬就怕萬一”嗎?萬一她有個事,二兩哥哥在這里的話,也能幫襯一下。便對梁涼說:

“二兩哥哥可不能騙我哦,等我考試出來要是見不到你,你就是小狗”

“放心吧哥哥還能不守信用了不成?”梁涼捏了下樂樂的小鼻子說。

然后樂樂在梁涼的目送下,“風蕭蕭兮易水寒”的模樣,踏進了考場。

樂樂不最近是太幸運、還是太不幸了,她的位子在竟然是在第二橫排的正中間她請坐在旁邊的同學讓一讓,然后走到的位子。

準備考的是統考科目,相對其他科目來說,這門是不容易過的科目,所以在老師沒來的時候,大家都在悶頭復習。樂樂坐下,也跟大家一樣,翻著書來看。眼睛盯著書,一個字都看不進腦袋里。她卻覺得的腦袋現在是一片空白不說、還感覺到涼颼颼的,就差沒覺得陰風陣陣了按風水說:這考場失了地利,至于人和嗎?她跟那些個同學也熟,也就懶得理會那些個同學了。哪還有人和可說啊?

就在樂樂捧著書在胡思亂想的時候,監考老師來了,而且還一來就來了三個監考老師讓大家把書籍的拿到講臺的桌子上放,大家是便有序的把書啊的往前臺的一張桌子上放好,有些同學非常的夸張,連拿書到講臺的路上,還要看兩眼書在放完書回到位子來的時候,都免不了有些緊張。

樂樂放好回到的位子,表面很淡定的坐在位子上等老師把試卷發給他們。心里卻就有些哇涼、哇涼地,腦袋也空白一片,貌似之前復習時候看的內容全部都消失于腦中消失不見了她潛意識里覺得今天的考試,總會有些發生似的。她想:只要是沒跟她有關系的事情,她就高高掛起絕對不會去參與。

老師發了試卷,樂樂拿到試卷一看題目,跟她夢里做的題型差不多,拿起筆就唰唰的寫名字,然后開始答題。她是想盡快做完,以免發生和夢里一樣的事情的時候,她已經可以交卷出去了。對于旁邊坐了誰,跟她是沒有多大的關系的。

樂樂正答得順利,一個小紙團就掉到她的桌子上,樂樂抬頭正好看到老師看向她,所以沒有理會那團紙條,只是用筆戳、戳、戳,然后把紙團戳到了桌椅之間的縫縫里,然后繼續答題。

心想:丟字條的人,不是白癡、就是腦殘的主。不然會想到在老師的眼皮低下作弊呢?

當然高中的時候不算,那時候的數學是不得以、而必需要學的。她花在數學上的,比文科類科目的要多得多,也才勉強跟得上文科的分手。而語言類的又是她的專長,學起來也不費勁,多好啊

考場里很安靜,除了筆劃在紙上“沙沙沙”的響聲之外,再沒有多余的聲音。

三個監考老師,那個女老師穩坐在講臺上,一個男老師坐在教室的后面,還有一個在巡考。問樂樂?當然是用眼睛的余光看到的了

這門課很枯燥,給他們上課的是個三十多的男老師長相平凡,形象也不好、有些猥瑣的感覺。樂樂就好幾次見他一個褲腳高一個褲腳低的來上課,而且他的西服貌似從來都沒有燙平過,都是皺巴巴的像酸菜。樂樂甚至還到老師的皮鞋的鞋頭大概餓了,是裂開了口子的。但看他的那個樣子,似乎一點都不在意大家的眼光。每次都踏著鈴聲進教室,又踏著鈴聲出教室。

有同學曾經試圖跟這個老師拉關系,結果他只是冷冷的不甜不咸答上兩句。后來就沒再有人去跟他討教了

樂樂記得,她在這個老師的課堂上,沒有一堂課是不睡覺的。上得實在沒幾個同學在聽。要不是他每節課都點名,還算在平時分里邊。只要你達到兩次缺課的,他就把你的平時分給砍掉。所以很多同學非常討厭他,卻又不得不來上他的課,大家對他都郁悶得很呢

有時候,甚至在他的課堂上就討論起他來。樂樂曾經坐在后面,聽到幾個女生的話:

“你們說,這個老師都給我們上了快一個學期的課了,我都沒有看到他穿著整潔過”

“就是啊,又不是要去種地,他卻經常一個褲腳高一個褲腳低的就出門了。”

“也不他結婚沒有哦?”

“聽說結了。”

“那他都沒有幫助他,至少要幫把他身上的衣服給打理一下吧?無不少字”

“看他那個邋遢樣,說不定跟吵架,要不就是已經離婚了,因為傷心才這個樣子的。”

“搞不好他的形象原來都是這個樣子的呢?”

“那說明他的跟他是一樣的”

“說?”

“不一樣的話,誰受得了他的邋遢樣啊”

“要不就是:就是他和他都沒有做過家務,以前在家里,有人幫著做了。結婚后,出來住,不邋遢才怪。”

一整堂課,她都睡著了,那些討論八卦的女生還在熱烈的討論著這個無聊的話題。樂樂對于她們的這樣熱衷八卦事業,很是佩服

嗯,終于答完題目了樂樂把筆放下,甩了甩有些酸的右手。然后開始檢查答案。瀏覽的一遍,樂樂覺得應該沒有問題了。就算有,她也檢查不出來啊反正她的答案就是這樣的,對于是否正確,她也不是非常清楚。只是自我感覺良好就是了看了看,已經考了一個小時,還有一個小時的可以答題呢可她已經做完了,也檢查過了。

不現在可不可以交卷回家呢?因為樂樂總覺得這個教室會發生些似的。就跟之前的那張紙條一樣,明明她坐在老師的眼皮低下,還是把紙條丟給她,這是單純的想要陷害她嗎?她還是快點離開吧于是,樂樂舉手把老師請了。

巡考的老師一來到樂樂的身邊,問倒:

“這位同學有事嗎?”無錯不跳字。

“老師,現在可以交卷嗎?”無錯不跳字。樂樂看到大家還在認真的答題,便小聲的問監考老師。

“這位同學,這才過了一半的,你再檢查、檢查,先別急著交卷。”監考老師很負責的說。

“老師,我已經檢查過了再檢查也就這樣而已。”樂樂有些堅持的說。不為,她總覺得要是還不離開這個教室,會讓她很難受

監考老師看到樂樂堅持要交卷,也是到了可以交卷的,他也沒再多說,便讓她交卷了。監考老師拿了樂樂的試卷就往講臺的方向走去。

樂樂也開始收拾桌上的文具也準備離開教室,可她才站起來,便被一個紙團給打中……

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