高凌風本來還認為這張王怡做的試卷上會有很多空白處，畢竟這個速度就算一年級最好的學生來做也做不到這個速度，更不要說就在家里自學的王怡。先不管答案如何，首先上面都填滿了答案，而且卷面很清楚，一看就人覺得賞析悅目。

高凌風看看還在努力做題目的王怡，收起了當初的輕視之心，坐到辦公桌前面的椅子上一一看起答案，這么一看，高凌風心里一驚的，試卷過半，還答案一道沒有錯，看來三個孩子說的沒有錯，他們是學過一年級的功課，而且學的應該不淺。想到這里，高凌風把注意里移到還在做題目的趙棟和周婷那里，看來他們也值得期待。

顧冬梅手上拿著兩只小書包還有自己的教科書來到校長辦公室里的時候，發現校長在看著試卷，臉上還帶著笑容，從三個孩子前面的試卷分數來看，這個應該是那個小女孩做的，而那個小女孩已經在位置上東張西望，看來已經把試卷做好了，就是不知道結果如何。

顧冬梅看看這個情況，看樣子三個孩子做完要段時間的，剛準備翻身回自己辦公室把東西放好再來。

這個時候高凌風從震驚中回過神來，注意到顧冬梅老師的身影，追了出去吩咐她看看朱老師還在不在，在的話，喊他一起過來。

等顧冬梅老師帶著朱老師一起過來的時候，正好趙棟還有周婷他們也已經做好兩張試卷。

高凌風一看時間，不錯，都挺快的，最晚的周婷全部做好也就花去了一百分鐘。“來，顧老師，朱老師，你們把這些試卷批下吧。”高凌風把六張試卷分成兩份一一分給兩位老師，對，沒錯，顧老師是教數學的，朱老師是教語文，而他們也是學校的骨干老師，要不是這次的新生里面有第一批的獨生子女，高凌風也不會把一向教慣高年級的兩位老師調到一年級來教書。畢竟一年級的孩子剛從幼兒園出來沒多久，年紀有小，讓他們變成一個合格的小學生還是很累。

顧老師拿過試卷，看到最上面的那張就覺得這個試卷做的可真干凈，一點都不像是還在上學前班孩子做的。

朱老師很快把三份試卷都批好了“我這里好了，周婷九十二，趙棟九十五，周婷九十七，這個成績還算好。”不過自己怎么沒有見過這幾個孩子的印象，難道是準新生？可再看看自己手上的試卷，這些不是一年級學生的期末試卷嗎？而且還是B卷，當初出題后，很多老師都認為這份試卷的難度比較高，后來給學生選的期末考試卷是A卷。

顧冬梅的反應要比朱老師震驚多了，上面那張卷子上寫的名字是王怡，顧冬梅看了看那個在門外和另外兩個孩子玩的起勁的那個小女孩，難道王怡就是那個孩子？雖然自己還沒有看試卷答案的，不過這個卷面做的真的好干凈。

可這遠沒有后面的震撼來的多，一路批下去都是對的，“小高，這個孩子不會是你在門口遇到的那個孩子吧。”

高凌風坐在沙發上看著門外三個孩子在低頭說說笑笑，年輕真好啊，聽到顧老師這么問“是啊，她一個人坐在我辦公桌上做的，怎么有問題？”頓了頓”對了，我這里只有一年級下半學期的期末考試試卷，我就用這個給他們做了。”現在想來多虧做出了這個決定，不然那里會知道這幾個孩子的實力。

顧冬梅搖搖頭“那個孩子怎么會給報名老師錯過，王怡這個孩子滿分。”如果能到附小來讀書，肯定能給學校增光添彩。

滿分？高凌風雖然看過她做過的試卷，不過還是覺得有點震驚“滿分？顧老師你沒有批錯？”

顧老師也希望自己把王怡錯的地方給跳過去了，可惜的是“我也希望批錯了，另外兩個孩子也不錯，就是周婷差點，不過也是有九十分，他們真的是準一年級新生嗎？”期末考試的時候好幾個孩子都能考雙百分，可問題是他們都是經過一年學習的啊，這些孩子應該沒有經過系統學習過的孩子。

朱老師發現情況好像真的超乎自己想象，揚了揚手上的試卷“校長，不會這三個孩子準備讀一年級吧。”他們的知識應該很扎實，再讀一年級就有點浪費了吧。

高凌風點點頭“是啊，他們就是九月份準備入讀一年級的新生，其中那個成績最好的王怡才五歲，還是虛歲。”這才是最震驚的。

“五歲？”

“還是虛歲？”顧冬梅和朱老師互視一眼，不會吧，那個小女孩那么小，反而成績是最好的。

“是啊。”高凌風都想抽煙了，這么好的孩子，可就是年齡不到，不能讀書啊，如果耽誤兩年的話，那要耽誤多少事情，也許再過兩年，這個孩子就不會這么聰明，也許再和其他一些沒有讀書的孩子玩的變傻了那。“這么聰明的孩子不能讀書真是糟蹋了，而且那個孩子還喜歡讀書，說現在白天有哥哥還有姐姐陪著她一起學習，萬一那兩個孩子讀書后，沒人陪她讀書豈不是會退步？”

顧冬梅知道高凌風說這些是想把這個孩子招到學校來，就是不好明說“校長，我覺得王怡小盆友雖然小，不過她和那些比她大兩三歲的孩子比起來是一點不差，在你沒來的時候，她已經一個人在教室門口待了一節課，一點都沒有吵鬧，很乖的在門口，我想我們是不是可以特殊情況特殊對待，讓那個孩子準予入學？”

朱老師也不是傻蛋，知道校長想把這個孩子招入學校，再說這個孩子也不是傻蛋“如果這個孩子的戶口所在地在我們這里，讓她入學到不差，就是不知道她戶口在那里。”提前入學這是小問題，就像學校里有些老師，孩子在家里沒有大人幫忙帶，就會提前一年讀書，當然沒有象王怡這個孩子一樣，提前兩年讀書的。而戶口所在地這個問題比較大，要兩個學校做交流。

高凌風看到兩個老師都領會自己的意思了“那顧老師這件事情就由你老負責吧。”作為個校長不可能去關心一個孩子的入學問題。對著門外喊道“怡怡，你們進來吧，顧老師把試卷批好了。”

王怡，趙棟還在安慰周婷的，主要是這個娃一出來，就拉著王怡他們對答案，對的時間越久，周婷的頭就低的越低，自己錯了好多。

三個人進到辦公室后，兩位老師把試卷一一分發好，周婷看了看自己的試卷，還好錯的不是很多，自己本來還以為會八十分以下，還好還好。

王怡看了看自己面前的試卷，還好，不是雙百分，對，沒錯王怡在做語文試卷的時候，就想起來自己在做數學試卷的時候，犯了個大錯誤，那就是自己沒有做錯幾道題目，早知道那幾道錯誤的題目就不要去改正了，所以在做語文題的時候，王怡特意把幾道難的題目做錯，不然人家還以為咱是小天才的。

趙棟看了看怡怡妹妹的試卷，再看看自己的分數，還好，離妹妹的成績差的不是那么遠。

“那個王怡，那個你明天可以喊你父母過來下嗎？”有些事情還是問家長比較好。

王怡一聽，就知道自己的計劃成功了，見家長無非是問自家的戶口在那里，算不算附小的學區，王怡剛想問明天要不要帶戶口簿還有學費過來的時候。

肖國英由于今天是兒子第一天去學校，不知道他有沒有在學校搗亂，說起來，自從怡怡過來后，自家兒子已經有大半年沒有去上學，特別是今天還帶了怡怡一起去，所以提前下了班，想問問兒子在學校的具體表現，可她到家把飯做好，兩個小叔子都收攤回家，都沒有看到三個孩子回來，這下子大人都急了，平時三個孩子經常到附小去接周曦回來都沒有問題，所以他們還以為孩子路上貪玩耽誤了，可隨著等待的時間越久，四個人都急了，趙雷到附近那些和棟子一起上學前班的小朋友那里一問，他們都準時放學回家，而棟棟那三個孩子跟著一個叔叔走了，好像是個校長，好像說也要做試卷啥的，再多情況那個孩子也問不出啥，趙雷回來把情況一說，趙平就讓大兒媳還有二兒子一起到學校看看孩子還在不在。

肖國英和趙雷到學校問了那個門衛大爺后，知道校長還沒有走的時候，說了下情況，那個大爺人也蠻好的，把大門鎖上，就帶著他們倆去校長室看看情況，肖國英一到校長門口，就聽到里面讓怡怡明天把家長喊來，透過窗戶玻璃一看，里面三個大人，三個孩子，而那三個坐在沙發的孩子赫然就是自家的娃，可為啥要見怡怡的家長，難道是怡怡今天耽誤小朋友上課？肖國英想想也不可能“見家長？”

高凌風沒有想到會突然插進人外人的說話聲，心里就有點不悅，不過礙于教養，還是問道“你好，你是那位？”

“你好，我就是王怡的家長，她舅媽。”肖國英指指邊上的趙棟“趙棟的媽媽，請問你可以和我說找王怡家長有啥事情嗎？”。.。

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