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身揣空間再活一回-第一百二十三章 專業匯報
更新時間:2012-01-19  作者: 上到沒學   本書關鍵詞: 現代言情 | 身揣空間再活一回 | 上到沒學 | 上到沒學 | 身揣空間再活一回 
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第一百二十三章專業匯報

清晨,當滿滿、冉晶和袁寧下到一樓吃飯時,看到對方二人穿的衣服都不約而同的笑了。因為三人穿的衣服可以稱得上是姐妹裝了。

昨天顧珊把衣服送到家里來的時候,滿滿正和熊杰在書房里商量事情,顧珊也沒有去打擾,所以滿滿并不知道顧珊送來的是什么款式的衣服。

早晨滿滿起床后,打開衣柜,隨手拿了一套,沒想到和冉晶、袁寧穿的很像。滿滿對自己的衣服從來就沒有操過心,都是WM的服裝設計師專門給滿滿設計,因為每半年設計師會給滿滿重新量尺寸,而每設計一件衣服時就是用量好的尺寸。所以滿滿的衣服都非常的合身,穿在身上沒有一絲不妥之處,讓人覺得不管什么風格的衣服滿滿都能穿出味道。

給滿滿制作衣服的設計師不只一個,WM所有的設計師幾乎都給滿滿做衣服。今天你做一套,明天他做一套,總之滿滿的衣服真的是多的穿不完,就算一天一套,滿滿換衣服的速度也比不上人家做衣服的速度。所以,滿滿真的是一天一套衣服,并且穿過一次的就再也沒有再穿第二次。不是滿滿不穿舊衣服,而是新衣服太多,多到輪不上回頭穿。

今天滿滿穿的是長款開襟的針織衫,寶石藍和綠色以不規則的方式互相纏繞、拼接,讓人眼前一亮,覺得藍色和綠色也可以這樣搭配啊!里面穿的是圓領緊身無袖T恤,胸前繡滿了亮片和水鉆,閃閃發亮。下面是一條淺藍飄雪花的緊身牛仔褲,服帖在滿滿那筆直的雙腿上。腳上是一雙灰藍色的淺口羊皮坡跟鞋。滿滿把頭頂上的頭發,貼著頭皮編了起來,大約有五六厘米的長度,然后夾上一個鑲有碎鉆和藍寶石的菱形發卡,再把剩下的頭發扎成高高的馬尾,隨便抓幾下盤起來。不管是從前面還是從后面,都是蓬松的效果,很是隨意。

滿滿挑了一副珍珠耳釘,三個灰藍的珍珠豎排著,在珍珠之間的空處,鑲著點點碎鉆,從側面看上去閃閃的,讓人愛不釋手。脖子上戴的是黑繩穿的藍色長條狀的水晶吊墜,簡單優雅。

肩上背的是簡單大方的黑色單肩包,從身旁走過時,一股淡雅花香的香味縈繞在鼻尖。

冉晶和袁寧穿的也是針織衫,只不過是短款。冉晶穿的是寶石藍,袁寧穿的是綠色,三個人站在一起就像姐妹嘛!

三人吃萬早飯,便由石頭開車送她們去學校。

進了教室后,班上同學的目光全部都集中在三人身上,好像是對三人的服裝很感興趣。滿滿心想,有什么呀!再過個兩三年,這是再平常不過的了,還會有“母女裝”、“父子裝”,姐妹裝那是滿大街都是。不過,這時候,大家都認為姐妹裝就是兩個人穿一樣的衣服,就叫姐妹裝了吧!

三人找個位置坐好后,馬蓮就硬拉著苗瑩坐到冉晶身邊,邊打量邊問冉晶:“冉晶,這衣服是新買的?”

冉晶垂下眼簾,“嗯”了一聲。

馬蓮不在意冉晶的態度,繼續問道:“是WM的吧!多少錢啊?滿滿和袁寧也是在那買的嗎?”

冉晶不耐煩的說道:“不知道,滿滿給的。”

馬蓮眼睛轉了轉,說了聲“哦”就沒話了。

滿滿在冉晶旁邊坐著,自然聽見馬蓮和冉晶的對話,心中不屑的想到:這一世的馬蓮要比前世更勢利,也更會見風使舵。不管你怎么折騰,惹到我,就讓你好看。

下了課,滿滿又到琴房給大三的上選修課了。冉晶和袁寧也跑到琴房練琴,因為下午就要專業匯報選老師了,要抓緊時間練習。

中午下課后,滿滿三人又去食堂吃的飯。吃完飯也沒有回宿舍,而是直接準備匯報了。

滿滿、冉晶和袁寧提前半個小時去的音樂廳,想著要是老師還沒來的話,可以讓冉晶和袁寧先在臺上感受一下。結果,滿滿三人到音樂廳后,才發現,老師們大都到齊了。

滿滿很吃驚,因為她知道,這些老師是從來不會按時到的,更別提早到了。今天這太陽是從西邊出來了嗎?怎么這么怪異呢?

滿滿人已經進入音樂廳了,而站在臺上正往入口處瞧的陳院長,在看見滿滿后,立馬招手喊道:“杭老師來了,太好了,我正要給你打電話呢,趕緊過來。”

滿滿不知道怎么回事,就加快速度,來到臺上。疑惑的問道:“陳院長,您找我有什么事?”

陳院長說:“我們在討論你到底要不要匯報了,有的老師說不用,有的老師說你必須得匯報。”

滿滿心下明了,回頭看了看坐在觀眾席上的老師們,什么表情的都有,微笑的、不屑的、皺眉頭的、面無表情的。滿滿早就知道自己這個特殊的外聘老師肯定會觸碰到其他老師的利益,并且自己的年齡和資歷,讓一些年齡大老師很是不滿。這些滿滿都理解,所以從來沒有仗著自己是老師,就真把自己當成和他們平起平坐的老師了。在面對老師時,滿滿還是把自己的姿態放的比較低,是以學生的角度和老師們接觸的。

滿滿點頭說道:“好,我現在就匯報。不知道老師們想讓我演奏什么樂器?”不管你們是什么目的,我先把作為學生該做的都做好了,讓你找不出錯來。

滿滿的話讓下面的老師都愣了,這女娃娃的口氣還真大啊!難道她每種樂器都很精通?沒有主修和輔修之分嗎?越是這樣,下面的老師越是不看好她。

“那你把你會的都演奏一下。”一個聲音從老師堆里傳出,就算不看人只聽聲音滿滿也知道這人是誰。

她是今年剛進校的鋼琴老師,王娜。C大畢業的,牛逼轟轟的,以為自己的大學自己的專業都好的不行。天天都說我們C大怎么樣怎么樣,我們C大怎么好怎么好。好你妹啊!要是真好的話怎么不回你的C大當老師去,干嘛還求爺爺告奶奶的費盡心思要來M大啊?

連藝術歌曲的伴奏都視奏不下來,還說什么,這譜子印的不清楚,鋼琴不順手。太陽的,你以為你是學小提、長笛、二胡、琵琶的啊?把自己的樂器走哪搬哪啊?院里的老師和學生都討厭她,她天天還擺個清高樣子,自以為自己身價多高似的。殊不知人家連看你一眼都會覺得掉價呢!

滿滿心想人家老教授都沒有發話,你一個剛工作不到一個月的小嘍嘍也敢說話,太把自己當人看了吧!滿滿不理她,看著陳院長,意思是叫他定奪。

陳院長微微的點點頭,滿滿這才轉過身來,把鑰匙給冉晶,對她說:“你和袁寧去琴房把我柜子里的樂器都拿過來。”袁寧和冉晶結果鑰匙就朝琴房走去。

滿滿先到臺上,打開鋼琴,準備先演奏鋼琴曲。

慢板的優雅、急板的震撼,敲打著下面所有老師的心。

一曲完畢,起立轉身鞠躬。拿起冉晶放在邊上的小提琴,開始演奏。中間沒有人說話、沒有人喊停,除了音樂的聲音,其他什么聲響都沒有。

滿滿用一種樂器演奏完樂曲后,立馬換樂器再演奏。除了換樂器,滿滿就沒停下來過。

沒有一絲錯誤、沒有一丁點的跑音、完美的演奏,讓臺下眾多老師沉浸在滿滿給他們帶來的震撼中。音樂廳門口早在冉晶和袁寧為滿滿拿樂器時就聚集了不少人,現在更是把音樂廳的門給堵了。

滿滿把樂器放到琴盒里,然后站在一旁看陳院長及眾老師的反應。陳院長很是激動的對滿滿說:“杭老師真是讓人不敢相信,每門樂器都這么精通,真是音樂天才。杭老師,你已經匯報完了,現在和老師們一起,讓學生們匯報了!”

滿滿疑惑的說道:“陳院長,我好像不用在這呆了吧!我只是選修老師而已。”

陳院長笑著說道:“咱們院里的老師還是有些少,現在有你這幾近全能的老師,當然要讓你分幾個學生過去了。放心吧,這是老師們都商量好的,所以才會讓你匯報,給老師們瞧瞧的。”

既然陳院長這樣說了,滿滿也不推辭,隨便找個位置坐下。

“杭老師,這是大一所有學生的名單,給你一份。”滿滿聞聲抬頭,發現是手風琴老師白玲,這對著滿滿笑。

滿滿接過名單,笑著說:“謝謝白老師。”

白玲對滿滿知道她很意外,于是坐到滿滿身邊,說:“你怎么知道我姓白啊?”

因為我早就認識你啊,還和你關系不錯呢!滿滿在心里說道。白玲是前世和滿滿相處的很好的老師之一,她和滿滿在一起時,從來沒有以老師的身份來壓別人,而是像朋友那般對待滿滿,所以滿滿和她關系不錯。“呵呵,我聽學生說過您是咱院唯一一個手風琴老師呢!要不是您的課太慢,估計手風琴的選修就輪不上我來帶了吧!”滿滿笑著和白玲說。

“我的課排的太多了,要是再帶選修課,估計我媽就瘋了。就這樣她還天天罵我就知道工作,也沒有其他的休閑娛樂活動。”白玲居然對著她還不甚熟悉的滿滿這樣的口氣說話,就像是相處多年的老朋友一樣,連她自己都不知道怎么回事。

滿滿看著和前世一樣開朗活潑的白玲,心里挺高興的。白玲現在還沒有結婚,等到07年上半年,她就要結婚了。一年后就順當的生了一個大胖兒子。有房有車,每個月不但能過上優質的生活,還能存下小萬把的工資。并且他們小兩口的工資是越來越高,生活也是越來越富裕,當時讓還是學生的滿滿很是羨慕呢!

想著前世讓自己羨慕的老師,滿滿又轉過頭去找榛老師。看見她正在往滿滿的方向看來,兩人的視線在空中相碰,又不約而同的對對方微笑。都愣了一下,然后都奉上了發自內心的笑容。人和人就是那么奇怪,有時候不經意的一瞥就能看對眼,有的接觸了很長時間后,還是處不到一起。榛老師收起笑容后,拿起自己的包和名單就來到滿滿的另一邊。

榛老師也是前世和滿滿關系特好的老師,她一有什么好玩的、好吃的,都會給滿滿一份,讓榛老師自己的學生都羨慕滿滿。榛老師是教二胡的,院里有兩個二胡老師,學生基本是對半分。可是學生一年比一年多,而且另一個二胡老師還帶著研究生,所以榛老師的學生是越來越多,每天的課都是滿的,不止一次的向滿滿抱怨被院里“虐待”。

現在滿滿兩邊都是在前世關系就很好的老師,而且白玲和榛珍雖然沒有深交過,但是對彼此的印象還蠻不錯的。

滿滿主動和榛珍說話:“榛老師好!”

榛珍笑著說:“杭老師很客氣啊!呵呵!”

兩人都因為之前的笑容都對彼此都好感。滿滿對榛珍的好感是從前世就有的;而榛珍在看見滿滿后,心底不由得一陣熟悉的感覺,讓她覺得莫明其妙。在和滿滿對視、微笑及真正的笑之后,就真心的喜歡上這個小女孩了。

三人沒能再進一步交流,因為專業匯報開始了。

滿滿從來沒想過要帶專業課,所以也是心不在焉的聽著。再說了,滿滿對這些人熟悉的比在場的任何一個老師都熟悉,自然不需要拿著名單和人對號。

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整整一下午,滿滿都耗在音樂廳里,看著自己熟悉的同學在臺上緊張或自信的樣子。

每個學生匯報完,再拿著老早就收上來的學生選老師的表格,老師們便開始新一輪的工作,從選自己為老師的同學中挑出自己中意的學生。滿滿無事一身輕松,搖頭晃腦、樂不思蜀的左看看白玲的照單全收,右看看榛珍的愁眉苦臉,坐在兩人中間樂呵。

結果,到了最后,滿滿拿著上面有讓自己帶的學生的名單,在白玲和榛珍幸災樂禍、心滿意足的表情下,欲哭無淚的走出了音樂廳。

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