好些家長還是不放棄的勸說著，梅老師卻已經不想與這幫家長糾纏，拿著試卷離開了辦公室。

很快，報名的孩子們被負責的老師集中到了一個空教室中。

安排孩子們坐好，家長們被趕到了教室外，梅老師捧著試卷走下了講臺，將試卷一張張分發給座位上的孩子們。

當發到婁箏時，梅老師多看了兩眼。

這個教室里的孩子大多都是眼神忐忑、身體動來動去的坐不住，甚至還有的因為害怕頻頻朝著教室外的父母看去。但是眼前明顯不大的小女孩卻坐姿端正，面容沉靜，只除了偶爾看向外面的年輕男子時眼神帶著孺慕，其他的都沒什么讓人挑剔的。

梅老師記下了眼前的小女孩，又不動聲色的給后面的孩子發試卷，順便借著機會觀察這批招進來的生源。

雖說是新生入學考試，看起來好似很正式，其實內容簡單，時間也不長，畢竟都是沒上過學的孩子，也不會真的為難他們。

半個小時候，將試卷收上來，家長就能領著孩子回去了。

結果明天才會出來，到時候再公布孩子們所分的班級。

肖哲沒找梅老師問過一句話，一是他對小婁箏有信心，二是他看出來了不管他說什么，梅老師都不會受影響。

他拉著婁箏離開，順道去農貿市場買菜回去做飯。

第二天，肖哲帶著婁箏再次來到五山二小，報名口旁邊的公告牌上已經貼上了新生分班的表格。

學年第二學期入學的學生本來就不多，一張表就已經囊括了所有的人名。

肖哲把小婁箏抱起，讓她也看到公告牌上的表格。笑著說：“婁箏，來找找你的名字在哪里。”

婁箏笑著點頭。

于是，一大一小兩人站在公告牌前特別認真的將表格從頭看到尾，又從尾看到頭，找了好幾遍，愣是沒見到婁箏的名字。如果不是表格被貼在了公告牌上，肖哲都想翻過來看看。

肖哲：……

這小丫頭不會沒考上吧……

也不對啊。只要是報名的。年紀不是小的實在看不過去，一般都允許入學。只不過所分的班級不同而已，成績跟不上再留一級就是。況且婁箏的年齡也不是新生中最小的，怎么會沒有呢？

最后看了一遍是真的沒有，肖哲只好帶著婁箏去辦公室問問怎么回事。

這次辦公室里很安靜，一個家長都沒有。辦公室內也只坐著兩三個老師。

肖哲拉著婁箏，禮貌的敲了敲門。

梅老師抬起頭來。他雖然不認識肖哲，但是對婁箏印象很深，特別是她昨天上交的那份入學試卷。

“梅老師，你好！我是婁箏的哥哥肖哲。”

梅老師打量了眼肖哲。面前的小青年長相俊美，不過年紀卻不大，恐怕還在上學。他笑著站起來接待。

“你好你好，我是負責這次招生的老師。你先帶著小朋友坐下。”

梅老師辦公桌旁邊放了把木質椅子，肖哲坐下后，婁箏挨著他站在他身邊。

“梅老師，剛剛我帶著妹妹來辦入學手續，在公告牌上沒有看到婁箏的名字，你們是不是不小心漏掉了？”

梅老師笑起來，從旁邊的文件夾中抽出一份整潔干凈的卷子遞到肖哲面前。

“和同年級組的幾個老師商量過，我們都認為婁箏讀一年級可惜了。你們可能不知道，現在首都和滬市那邊很多學校已經開始施行六年制，二線城市雖然不在試點之內，可是按照目前狀況來看，也不過是近兩三年的事。如果六年制一旦推廣，我們這些五年制的學校立馬就輸在了起點上，所以孩子盡早入學、開蒙早還是有很多好處的，到時候就算是真的跟不上，年紀小也能留一兩年。”

梅老師說了這么多，肖哲低頭看著婁箏做出來的卷子，也頃刻明白了他的意思。

小婁箏的卷子卷面整潔，字體不但不像是初學者，甚至比很多成年人都寫的好，上面的題目全部正確，沒有一題是錯誤的，如果不是梅老師當堂收上來的，他完全不會相信這是一個六歲孩子的入學考試試卷。

“您是想讓婁箏直接讀二年級？”肖哲試著詢問。

梅老師輕輕搖了搖頭，“我是想著讓婁箏直接讀三年級，但是三年級的課程畢竟比一年級深不少，我還不能確定這孩子的底，一會兒我帶你們去見三年級的古老師，讓她再考考婁箏，如果沒問題，就讓她直接上三年級。”

其實在肖哲心里，學校讓婁箏直接上六年級，他都不奇怪，沒看到徐晶晶整天把五六年級的教科書帶到教室里給婁箏看，小家伙連高中的數學題都能做出來，何況是三年級的，他心里完全不擔心。

而婁箏雖然對以前的事情什么都不記得了，但是她以前所會的所有技能和知識卻沒有隨之消失，平時不用的時候她是不會想起來的，可是一旦到了要用到的時候，像是一個開關被觸發了一樣，還能像以前那樣直接使用。

也正是因為這樣，婁箏才不懂藏拙，才會像是一個真正的六歲孩子一樣單純。

肖哲沒有先回梅老師的話，而是轉頭詢問睜著大眼睛乖巧待在他身邊的婁箏，“婁箏，你告訴哥哥，你愿意直接讀三年級嗎？”

婁箏察覺到肖哲心情舒暢，爸爸沒有生氣，還很高興，只要是爸爸喜歡的，她就會去做，婁箏點點頭。

梅老師見到小家伙答應后，笑起來，“你們跟我來三樓吧。”

三年級老師的辦公室就在三樓，除了新生，學校其余的學生明天才開始報名，所以三年級老師的辦公室里很安靜。

梅老師領著肖哲和婁箏進來后，古老師笑著讓他們都坐下。

先拿出一份早就準備好的試卷遞給肖哲，肖哲讓婁箏就在空的辦公座位上寫題。

從古老師的角度能直接看到婁箏做卷子的模樣，他嘴角翹了翹，轉回了頭，同肖哲低聲詢問。

“你平時在家里一直教這孩子？”(未完待續)

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