陸遙說:“我愿意跟著師兄師姐們一起上課。”
鐘凡雅說:“好了,我們晚上回來再聊天,現在都一起去木屋做傳送陣去上課吧。只是我們分屬不同的課時。你的令牌里有你必須學的學科信息,你把令牌貼在頭上,神識一透出就明白了。”
陸遙把令牌貼在頭上,神識透出,頓時很多信息涌進了腦子里。這里面不但有各種學堂的信息,還有各種學分的要求,還有各科老師的資料,讓陸遙有了一種前世上大學的感覺。看課程安排的還是很緊湊的。
想想也是,上清派每年給外門弟子們發放這么多資源,這些加起來,就是一個海量的數字,為的是什么?還不是為了能在這些數量龐大的外門弟子里面發現煉丹,煉器,練陣等的人才,還有發現頂級修煉天才,多誕生一些強者,這才是門派的根本。
所以,強制學習是很必要的。既然拿了門派的資源,享受了門派的福利還有這么好的修煉環境,自然要聽門派的話了。
任務雖然重,不過陸遙還是有信心能在最短的時間把這些修煉完的。畢竟前世,陸遙就是一個學霸,她最擅長的就是歸納總結分析了。其實,乙木典這種頂級功法,光是參詳都要很長時間,然后修煉中,如果參詳的不對,還會誤入歧途,輕則耗費時間,重則走火入魔。
可是,這些再陸遙都不是問題,學霸級的人物,她分析這些修煉功法可是十分輕松,這些比起來前世學的那些微積分之類的東西可是容易多了。
所以,陸遙修煉起來,沒有心境的障礙,只有靈氣積累的問題。
陸遙很快就根據自己的情況,為自己制定了一個學習表。做完這些,陸遙發現,在信息的最末端,居然還有勞役任務沒有領取。
這個勞役任務是梅超凡之前為自己領取的。是一個種植任務。要一個月之內去宗門外門大殿里面領取,逾期將要處罰。種植任務也很簡單,就是一百畝的靈谷種植收獲問題。
陸遙現在先不想勞役的問題,還是先上學去吧。
這些雖然復雜,可是都是在一瞬間就完成的。陸遙現在大腦的分析能力,處理問題的能力比前世更加強大,所以很快就做好了這一切。
陸遙把令牌放下,說:“謝謝師姐提醒,我們現在就去上學吧。我要去種植學堂初級班。”
吳金鳳說:“那好,我們現在就去木屋吧,邊走邊說,你是凡間是個公主啊?那可是比我的家庭還好?人家都說公主在宮里的生活是繁花一般的。是這樣的嗎?你是因為怎么樣的事情,突然發現有靈根的啊?”
大家就起身一起往木屋處走去。一邊走一邊聊天。陸遙笑吟吟的說:“宮里的生活也很無聊,受到的限制很多,我母妃又不是皇后,我自然受到限制更多了。倒是你們,怎么到了門派之后并沒有選擇住那些靈氣充足的地方,而是在這里住了這么長時間?”
夏永鳴說:“我們在世俗界雖然是公子,千金小姐,公主,可是,在這個修真世界里,我們什么都不是,我們是草根出身。我們家里雖然金銀無數,但是一顆靈石都換不來,沒有靈石,那我們只能靠自己了。”
“你看我們現在還住在這里,殊不知,這已經很好了。起碼我們每個人都獨立有一棟小房子,還能靠著靈河。我們新入門的時候,可是一棟房子住好幾個人,每個人一間房屋,十分狹小。這還不說,那里的地方更加偏僻,自然靈氣更加不好。”
“能到這里來,都是因為我們的修煉級別已經上來了,還有我們大多分別加入一些分殿,比如我在陣法大殿,法決殿,丹堂,農堂,煉工堂,劍堂等,才能分到這里的房子。”
吳金鳳問:“對了,說到這里,怎么你一來就能分到這里了?”
陸遙還沒有回答,夏永鳴已經說:“這還用問嗎?真是沒有腦子,人家陸遙可是木靈根,單靈根修士,門派給點優待也是應該的。沒有看到那個火靈根的,已經住在上等住宅區了嗎?”
一行人這么說說笑笑的,就已經到了木屋,每個人趕緊往相應去的傳送點去了。陸遙也去了種植學堂初級班。
一陣云霧散開,陸遙已經被傳送到了種植學堂初級班了。這里是在一個小平原的中心,周圍是良田萬頃。學堂是一個草房子樣的地方。占地并不大,只有兩間房子大小。陸遙把令牌往學堂門口一放,立刻就被傳送進去了。
里面不出意外,十分的廣大,這里應該也是用了介子空間陣法,所以,外面看著小,里面十分大。
這里很多座椅,中間是老師講課的課桌。整個空間里面已經有很多學生坐在那里了。陸遙想到了前世大學里的公開課大課堂,或者是階梯教室。好像就是這樣的,不過,這里的座椅都是漂浮在云霧中的,而且,這里的天花板是透明的,能看到藍天白云。還有,這里的學生不用記筆記,倒是每個人手里都拿著一塊玉版。
這個就是修士們記錄的工具了,只要拿神識投射就行了,十分方便,而且,體積很小,容量很大,有點像前世的硬盤。陸遙之前在雜貨鋪子里就買了十個過來,也不貴。
陸遙找了一個座位坐下,拿出來玉版,正在這個時候,教授來了,是一個中年男子的模樣,看不出修為,不過,據信息里介紹,這些教授好像都是筑基期修士。將來,自己倒了筑基期,也要每年選擇來給學生教授課程,作為勞役。
這個筑基期修士其實并沒有真的在這個課堂里坐著,他是用了宗門的法器,自己在自己的靜室坐著,可以同時給初級班的幾十個課堂上課,這一點又有點像前世的網絡教學,真是先進啊。
陸遙聽課聽的很認真,她發現,種植課對于她來說非常容易,教授講了許多關于種植的只是,言簡意賅,而且,還有大量豐富的圖片,實際操作的場景顯現出來,好像前世電腦授課一樣,不過更加立體更加清晰。
課程結束之后,陸遙意猶未盡,整個種植課程初級班,分成二十個課時,每個學生可以選擇在三年內完成這二十課時,也可以選擇一口氣把這二十課時上完。
當然了,要想一口氣上完這二十課時,也是不容易的。因為每個課時結束之后,教授都布置了作業,只有完成作業才能進行下一個課時的學習,這一點又有點像陸遙前世通關游戲一般。
這第一個課時布置的作業十分容易,就是在課堂的后面靈田空地,種植好靈谷。只有完成靈谷的種植,才能進行下一個靈藥種植的課程。靈藥種植可是十分難,也是十分復雜的,因為靈藥種類多,有火屬性的,有冰屬性的,甚至有雷電屬性的,所以需要十多個課時。
陸遙雖然想完成這個課程作業,好早一點進入下一個課程,可是不行,因為這個課程涉及到一些法決,比如說雨訣,比如說風訣,比如說分光決,比如說金決。先要用分光訣把一把種子都種到地里,然后,用雨訣給它施雨,用風訣幫助成長,用金決收割。
所以,學完這個之后,陸遙毫不猶豫的去了法決初級課堂,學法決去了。
法決初級課堂上,陸遙學起來也很容易,她很快就掌握了許多基本的法決。這個法決初級課堂上也是分成二十個課時,學會一個就要完成作業。這個作業十分簡單,就是發出一個火決。
陸遙去了課堂后面的練功場里面,開始用學到的法決發火球。雖然陸遙都聽懂了,而且,體內的靈氣充足,并且已經是練氣二級,但是,發第一個火球的時候,并不是很理想,只是發出來一個火苗。
陸遙閉著眼睛,想了想自己理解的意思,然后想了想自己發出火決時候,靈氣轉換過程中的問題,想好了,知道自己哪里有問題了,再發出一個,這一次雖然還是不怎么好,但是已經很不錯了。
陸遙就這樣,一邊想,一邊練,多總結,多練習,不過是一個多時辰,就發出了一個成功的火球,立刻自己練功房打出來幾個大字,陸遙過關,可以進入下一堂課。
陸遙一看天色還早,就吃了一點自己帶來的靈谷便當,之后,就進入法決的下一堂課。
這樣,陸遙一口氣學了三堂法決課,終于把自己要完成靈谷種植的法決都學完全了。這樣陸遙才意猶未盡的回到自己的住處。
這個時候,天上已經掛上了月亮,她也十分勞累了,回到屋里,吃了一點飯,再把明天的飯菜做好。這一次,陸遙做飯起來,十分快速,因為需要生火的時候,直接用一個火決就行了,需要炒飯的時候,用上分光決,可以同時做出來幾樣菜。
節省下來時間,陸遙也不敢休息,時間太緊了,她趕緊回到靜室,這里的聚靈陣經過一整天的累積,已經有了很多靈氣,陸遙還是吃了一顆練氣補益丹,才開始修煉。
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