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異世農家-第二百九十三章 新馬車出場
更新時間:2016-04-26  作者: 守著魚的老貓   本書關鍵詞: 言情 | 古代言情 | 經商種田 | 異世農家 | 守著魚的老貓 | 守著魚的老貓 | 異世農家 
正文如下:
古言第二百九十三章新馬車出場

第二百九十三章新馬車出場

院長一看王家娘子目瞪口呆的樣子,心里一驚,“要壞事!丫頭哎!你可千萬別打退堂鼓!”

他趕緊又加上一句,打了一個大轉折:“不過,你們夫妻能保護他們的安全卻是我們求之不得的。”

這!這!這!二丫在心里翻了大白眼,說話能不這么大喘氣么?真是!滿腔熱情差點掉到冰庫里了。切!

院長看到王娘子突然又拉長著臉,心里一咯噔,“我的這個娘也,這事可千萬別叫我給弄巧成拙了。還有幾個家里貧窮的學生,現在就指望著這個送上門的財主帶著出門走走呢!”

他抓耳撓腮的想要挽回局面,只是一時半會兒的又想不出好借口來。突然就急中生智的問道:“那你們學堂的史館長和他的學生也跟著一起出去走走不?”

“這個隨孩子他們自己,但是史館長是絕對走不了的。我家的那些孩子就指望他,他要是跟我們一起走了,那家里大大小小得亂套了。”

院長嘆一口氣,感嘆道:“這個史長運,可惜犯了那個糊涂,要不然他的前程可大了去了。要不是能夠得以在你家教育那些孩子,他說不得就那么給毀了。”

二丫搖搖頭,不以為然的回道:“人的際遇很難說,不到生命的盡頭,就無法知道一件事給你的究竟是什么樣的結果。好壞不在當時,且看以后帶來的影響。”

院長點頭,“想不到你年紀輕輕的竟然會說出這么老氣橫秋的話來。不過,你說的對,要不是他之前遭到那樣的事情,他又怎么能沉下心來教學。并且得到這么大的成效。說句夸張一點的話,就是當今大儒恐怕都做不到他這樣的成績出來!你可知道,你家這學堂就連京城的幾個學院都已經傳遍了,多少人都說史長運這是塞翁失馬,因禍得福。”

二丫也知道,教出一兩個出來或許有人會說,那是學生自己聰明。但是像史館長這樣。兩次出場就考出十五個秀才,那就是先生的能力了,這是誰也容不得質疑的事情。不過。二丫還是堅持,孩子自身的努力也很重要。

院長看二丫又不說話了,就勢把話頭轉了回來,說道:“哦!對了。你這是要做什么樣的馬車?竟然要等這么長的時間!通常造一輛馬車十來天就頂天了。”

二丫回道:“我想做合適長途跋涉的房車,跟抽屜差不多。行走的時候收起來,休息的時候,先把里面的座椅收起來,再從兩邊把隔間抽出來。就形成三間小房子,鋪上被褥就可以休息,不用擔心找不到客棧。正是頭一次外出。對沿途狀況一無所知的學子們適合用。學子們在外吃苦是好的,但是也不能因為條件太差而有損健康。”

院長想起自己之前差點壞了好事的一番話。訕訕的笑道:“那是!還是王娘子想得周到,怪不得那些孤兒都叫你養的那般健壯!”

二丫聞言嘆氣道:“其實也不全是孤兒,有好些還是有家有父母的,當初說好了的,災年一過就過來接孩子的。至今卻只有靳家來了,其他的一個都沒有過來接人或者打聽情況。也不知道那些孩子暗地里都是怎么盼著父母來接他們回家,畢竟對于孩子來說,金家銀家都不如自己窮家。我有心派人打探那些孩子的家庭情況,可又怕人家根本就不想要在這兒的孩子,反過來傷了孩子的心。我現在即為孩子們難過,又為那些沒有音信的家長們擔心。”

院長也是上了歲數的人,自然能夠理解二丫的心,就安慰道:“也許人家是還沒有緩和過來,目前也沒有那個能力過來接孩子,你再等兩年看看,或許就有人過來接孩子了!”

二丫點頭,“只能往好里想了!要不然又能怎么辦!”

院長突然得知王小龍竟然是王娘子弟弟的事來,多少有些驚訝,就順口問道:“之前不知道王小龍就是你弟弟,現在知道了,我倒是不明白了,既然史長運教學這么好,你怎么沒有把弟弟放到史長運那里上學?”

“哎!這事說來話長!院長也該知道,那些孩子大都是孤兒。雖然我給他們提供衣、食、住處,但是要嚴格的來說,他們其實都是沒有家的孩子。對于一個孩子來說,什么都不可怕,沒有家才是最恐懼的。之前我不知道這些,把家里親戚的孩子,送了幾個進去一起上學。結果,孩子不懂事,罵架的時候,說他們是沒有家的野孩子。稍微懂事一點的孩子,在那段時間都很沮喪、低沉、極其消極。

我雖然盡快的把親戚家的孩子全部送到我們本族學堂,另外和史館長以及幾個婆婆,安慰孩子們,花了我們不下一年的時間。但是孩子們還是經過好兩年的時間,才擺脫陰影,漸漸的恢復當初才來時的樣子。之后,別說我自家的孩子,就是跟我家沾親帶故的孩子,我都不敢往他們里面放。就怕有誰自以為了不起,不小心傷了孩子們原本就活得戰戰兢兢的心。”

院長也是頭一次聽說這樣的情況,感嘆道:“哎呀!我們去年去參觀的時候,看孩子們過得很好,就以為他們應該是很開心的。現在聽你這么一說,才知道這光想著給他們吃好、穿好、住好還不行,還要照顧到他們的內心想法才行呢!”

“是啊!不過說是這么說,但是孩子的心思也很單純,只要是真心待他們,他們都是很好教育的。

其實史館長并沒有像有些家長一樣,下雨天沒事干就打打孩子,做做教育孩子的范兒。他也就在上課的時候,跟孩子說說做人、做事、待人接物一些常識。有時候也會舉例說說事實,分析分析其中的不到之處。我有時候趕上了,也會跟著聽聽,雖然沒有什么大道理。但是受益匪淺,這也算得上過來人才有的財富。

不過孩子們都喜歡他、聽他的話,并不是因為像我這樣,懂得他說的有多寶貴。而是因為他待孩子們總是很溫和,不急不躁不打不罵。那是真的出自內心的愛,才會有那樣的耐心。說實話,我確信。我要是處于史館長那樣的情況。我絕對做不到他那么大的耐心來待孩子們。”

院長若有所思的點著頭,半響才說道:“我認識以前的史長運,那時候的他是沒有你說的這樣有愛心和耐心。看來他是真變了。有時候挫折既能打擊一個人也能成就一個人,端看他怎么去對待了。”

這個觀點,倒是能夠贏得二丫的贊同。

兩月的時間說短不短,說長也不算長。二丫一共做了十二套標準零配件。結果只有四套是能夠使用的,其他的都有各種各樣的問題。被作為廢品放在一邊。讓二丫又心疼又惱怒,咬牙切齒的罵了兩個來月,直到一行游歷隊伍出行看不見那些廢品了,才不憤恨了!

臨走之前。由縣上學院制定路線,二丫準備路上備用物品。二丫備的東西那叫一個齊全,鍋碗瓢盆鐵爐子、棉被、藥材、油鹽醬醋。不知道的還會以為他們這是搬家呢!

二丫新做的四輛新式馬車,混在七八輛新買的適用跑長路的馬車之中。帶著安子、小龍、小虎兩口子、青竹、青木、明浩、文超文越、二嬸的娘家堂侄、鎮上十個秀才(去年考中的五個秀才要幫著史館長教學,不能走)。都一起到約定好結合的縣學院,接學院的先生和其他幾個秀才,包括武志成在內。

院長是早早等在那,不為別的只為了要看一眼,二丫說的奇巧的馬車。

馬車隊一到,剛停穩,他就圍著二丫家的新式馬車,轉悠著看來看去。

二丫跟在他后面說道:“院長先生!您這樣看是看不出精妙之處的。您來聽我給您講解講解!”

院長看到這車竟然比正常馬車矮了好多,只有一人高。搭腳的地方也是好低,稍微抬腳就可以踏上。

外形像個前低后高的四方盒子,他們坐著的方式,居然不是面對面,而是前前后后的坐了兩排、也有三排的。

輪子居然有四個,且個個輪子竟然是鐵鑄的,這些已經叫他驚詫莫名了。居然還不是精妙之處?!

“好!你說給我聽聽,我還真是第一次看到四個輪子的馬車。以前也聽說有人做過四個輪子的,但是據說,一拐彎就翻車,后來就沒有人再嘗試著做四輪馬車了。只不知你這是怎么做到的?”

二丫呵呵笑道:“那是技術核心問題,我可不能告訴您!來來!您老且到前面來,我從這兒開始跟您說起!”

院長也知道自己問錯了話,正不好意思呢!聽了二丫大咧咧的說出來不告訴他,反倒松了一口氣。就怕王家娘子一面心里不痛快,一面又迫不得已、半遮半掩的說糊弄人的話。這樣反而會讓雙方都難堪!

這會兒王娘子直接說不能說,他也不會死追著問。倒是樂顛顛的跟著二丫聽她講解,院長的后面跟著先生學生一長溜。

“院長先生您看我這馬車沒有伸的老長的車轅子吧!這個被我改用了鐵鉤子,來連接馬拉的繩索。這個鐵鑄的大鉤子,它的好處在于,一旦拉車的馬因為各種原因發狂。一時難以制住,而馬車又將會被帶入危險之境地的時候,就可以雙腳猛踩住下面的踏板,這個踏板既可以剎住車子。同時也在扳動這個鐵鉤,當這個鐵鉤被扳倒九十度時,那個掛在鐵鉤上的鐵環就會自動脫落,而馬車也因為剎車的制動停下。”二丫一邊說著一邊上下車示范給大家看。(未完待續)

ps:大浪對我說,“你是金子,我要把你淘出來!”我美滋滋的等著。

過了一段時間,大浪又對我說:“你還是繼續待在沙堆里吧!”我:“?”

大浪回答:“你確實是金子,不過含金量忒低!不如待在沙堆里,還能掙個優越感!” ( 明智屋中文 wWw.MinGzw.Net 沒有彈窗,更新及時 )