陳大軍見狀，話到嘴邊又咽了回去，懦懦的說了句：“二哥，那我先走了，回頭你們要是找到瑞瑞了，告訴她，我真的會好好對她和孩子的……”

陸愛國一聽陳大軍羅里吧嗦的擱那酸，抓起茶幾上的茶缸就朝陳大軍扔了過去，嘴里罵道：“趕緊滾蛋，少擱這惡心人。”

陸戰國抱著小胖靈活的閃到一邊，一缸子溫開水正好砸在陳大軍的額頭上。

陳大軍吃痛的后退兩步，哀嚎一聲，抹了把臉上的水，也不敢再多說，轉身開門跑了出去。

陸愛國嘴里還在罵罵咧咧的說：“王八蛋，老子真應該卸他條腿，一個大活人都看不住，要是瑞瑞有個好歹，我非活剝了他不可。”

陸戰國抱著小胖過來，沉默半晌說：“怕是瑞瑞根本沒有出走，和大軍合伙出的餿主意，想要回老宅子。”

陸愛國驚得嘴巴里能塞進個雞蛋，無法相信的說：“怎么可能，瑞瑞準是被這孫子威脅的。”

顧小北看著妹控很嚴重的陸愛國，不由擔憂起來，這日子怕是有得鬧呢。

再說陳大軍從陸家出來后，就急匆匆的回了家，陸瑞雪正好好端端的躺在被窩里看著小人書，見陳大軍回來說：“快，趕緊先換塊煤，屋子里冷的不行，怕是火快滅了。”

陳大軍有些不滿意的說：“你在家躺著，就不能換塊火啊，我要是不回來，你是打算凍死啊。”

陸瑞雪不滿的一扔小人說道：“你怎么唧唧歪歪那么多事情，還有我讓你去我們家說我不要孩子這事，你說了嗎？”

陳大軍心里有氣，叮鈴哐啷的換著爐火，換好煤，一扔火鉗子說：“你以為你真是你家的寶呢，我都說你離家出走了，你二哥還打發我回來。”

陸瑞雪不相信的問：“我二哥三哥沒有著急？跟著出來找人？”

陳大軍哼了一聲：“你想的美，你三哥就會罵我，你二哥只是冷淡的打發走我，說是會去找你，我看八成就是應付，你看到了吧，這就你的英雄二哥，和仗義的三哥，你出事，人家根本管都不管。”

陸瑞雪搖頭說：“不可能，我三哥最疼我，不可能不管我，我二哥人雖然冷情，可是他心里還是在乎我這個妹妹的，不行，我現在就回去問問。”

“你現在回去，是想告訴你家人我們剛才都是騙他們的嗎？你看看，我這腦門，被你三哥用茶缸砸的，都腫了，你們家人可真是夠野蠻的。”陳大軍委屈的指著自己的腦門說。

陸瑞雪看著陳大軍腦門上鼓個青紫的大包，有些心疼的說：“我三哥怎么可以這樣，我再見了，肯定跟他們沒完。”

陳大軍泄氣的往床上一躺說：“沒完你又能怎么樣？這老宅子，我看你三哥鐵了心不給咱們了，你還說你三哥向著你呢，連自己親妹妹都算計，真是讓人開了眼界啊。”

他今天路過衛生院看見顧小北和方靜，才靈機一動，演了出尋人的戲。

陸瑞雪沉默了，低頭心里恨恨的罵著陸愛國。

晚飯后，陸愛國去顧小北他們臥室，說有事要找陸戰國商量，顧小北一聽，起身去了隔壁方靜屋。

“二哥，你說咋辦吧？”陸愛國一天都過的心神不寧。

陸戰國看著床上趴著的兩個孩子說：“你想怎么辦？把房子還給陳大軍？”

陸愛國煩躁的來回踱步，不甘心的說：“我就這么妥協了，以后不就被陳大軍這孫子拿捏死了？”

“既然這樣，就什么都不要做，不管瑞瑞和陳大軍鬧成什么樣，你就看著，能做到嗎？”陸戰國看著弟弟說道，他是理解陸愛國對陸瑞雪的感情的，從小他倆一起長大，一起去農村吃苦。

這么多年，陸愛國已經習慣了照顧瑞瑞的一切，卻忘了，她現在已經結了婚，再也不是當年扎著羊角辮，跟在自己身后的小妹妹了。

陸愛國聽了陸戰國的話，沉默了，好半天才說道：“二哥，我能做到，如果瑞瑞鐵了心跟陳大軍這個混蛋，那么以后她是死是活，我真不管了。”

陸戰國看著偏激的陸愛國，緩緩開口道：“不是不管，而是適當的管吧，其實媽說的對，我們誰也不能護她一輩子，還是要靠她自己。”

陸愛國點點，抹了把臉，坐到床邊，抱起莫忘說：“還是這么小的時候好，沒有煩惱，小莫忘啊，小莫忘，你長大了，一定要保護好妹妹，不能隨便就被個王八蛋給騙走了。”

陸戰國瞪了他一眼，只要他活著一天，就不可能讓王八蛋靠近他的小胖。

顧小北在方靜屋里，看著樂樂在畫畫，方靜上夜班已經走了。

樂樂畫完，給顧小北說：“二大媽，你看我畫的小胖和莫忘。”

顧小北看著紙上黑乎乎一團，根本分不清鼻子眼睛的娃娃，有些遲疑的說：“這也太丑了吧？”

樂樂瞪著圓圓的眼睛，認真的說：“二大媽，怎么會丑呢？你看這是大眼睛，這是鼻子，這是頭發，多好看啊。”

顧小北有些反應不過來，方便面一樣的幾根是頭發啊，孩子的認知，還真是奇特，忍不住問：“那你畫個小狗，小猴子，給二大媽看看。”

樂樂興奮的點頭，埋頭認真的畫起來，擦擦畫畫，好一會兒，又畫出兩團黑乎乎的東西。

顧小北看了眼角直抽抽，這個更丑了，也就大概能看出是狗和猴子的外形，剩下的就很抽象。

“二大媽，你看好看嗎？”顧小北昧著良心，點頭稱贊說：“畫的真好。”

樂樂得意的說：“我們老師也說我畫的好看，我們班就我畫的好，他們都學我呢。”

顧小北突然靈光乍現，對啊，孩子的認知和大人是不一樣的，大人要求活靈活現，孩子是覺得簡單好認就好。

想到這，顧小北想著等回了省城，和蔣家華要溝通一下，把兒童英語讀物里的插畫，畫成孩子眼中的動物，人物模樣，這樣孩子更容易記住。(

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