幺舅婆所住的鄉下離d市下屬的一個縣城非常近,不過兩三公里的距離。此縣城以其特有的文化而出名。別說只生活在西北地區,s省中也有不少,全都是祖傳下來的。
明末清初的時候,s省飽受兵禍,特別是張獻忠的肆意殺戮讓s省幾乎人口滅絕。到康熙初年,戰亂平息下來后,新上任的官員統計人口,一個大省竟然只有九萬人!許多肥沃的土地被荒廢,官員們心痛不已。康熙七年,巡撫張德地憂心忡忡地向康熙皇帝上奏折,表露出強烈的憂患意識。
“滿目瘡痍的昔日天府,增賦無策,稅款難征,使臣感到局促不安、寢食俱廢。臣等經過幾日思索,我覺得要重振天府之美名,惟有招徠移民開墾土地,重建家園,除此似無別的良方上策。”
并在奏折中提及了一些移民辦法:命令與s省相鄰各省的地方官清查因戰爭而背井離鄉的s省原籍人口,加以登記注冊,遣返s省;或直接由政府出臺移民政策,通過行政手段把人口密集省份的人民移來s省。
康熙也在為全國的稅收和重建問題焦頭爛額,接到奏折后,召集相關部門聽取有關匯報,正式頒布了一份名為《康熙三十三年招民填川詔》的詔書,下令從湖南、湖北、廣東等地大舉向s省移民,其中陜西許多過不下去的百姓也跟著移民到s省,當中就包括許多的。這些大多集中居住在一個地區,也就是如今d市下的縣城。
縣城中有一條街叫做半邊街,清一色的風情建筑,其間一座建于清道光年間的清真古寺,作為自己宗教活動的場所,也是d市教協會的駐地。
半邊街是美食之街,清真特色餐飲商業一條街,牛肉是半邊街的標志,這里每天都飄散著牛肉的濃香。紅燒、清燉、粉蒸、涼拌、牛排火鍋……以牛肉為食材的各式菜品讓人垂涎欲滴,無一不誘惑人的味蕾,讓人不自覺的停下腳步!“手撕牛肉”、“果汁牛肉”更是當地一道著名的清真食品,名聲已經打到了全國。
韓諾一家每隔一段時間都會到縣城來吃牛肉,然后打包許多回家慢慢吃。其中粉蒸牛肉最對韓諾口味。韓諾想著,自家未婚夫似乎還沒有吃過縣城的這些地道特色牛肉,等到他回到京城,自己去縣城多打包一些給他傳送過去,讓他也嘗嘗這難得的美味。
碧梗粥很美味,韓爸和韓媽都吃得很舒爽。韓諾讓韓媽每天早上熬粥喝:“吃粳米粥對身體有益。《本草綱目》云:‘粳米,利小便,止煩渴,養脾胃。’你們不用擔心煮完了就沒有了,我可以讓我朋友繼續幫我買。”
韓媽白了女兒一眼:“再好吃也不能天天吃,你不膩,我還膩呢!兩天煮一次粥就行了。”
韓諾:“不煮粥就煮成干飯,同樣好吃。”
韓媽舍不得:“太浪費了吧?”
韓諾:“平時食補和生了病吃藥,哪個更合算更養身?”
韓媽不說話了。
第二天,韓諾幫韓爸韓媽搬了大米種子上車后也前往省城,將熊孩子韓斌接回自己家。熊孩子等到韓爸韓媽回家后,得意地向他們展示自己在武術班新學到的武術。
韓諾把韓媽韓爸買回來的燒牛肉、粉蒸牛肉和涼拌牛頭皮放到冰箱里,準備明天中午吃,一扭頭就看到熊孩子那慘不忍睹的動作。對于武林高手韓諾來說,熊孩子的動作讓他簡直看不下去,不說她,連韓爸也看不下去,只有疼孩子的韓媽鼓掌稱贊熊孩子。
熊孩子嘟著嘴,扭到韓爸問:“二爺爺,我武得不好嗎?”
韓爸為難:說實話會傷了熊孩子的心,但讓他違心說熊孩子武得好,他這個半武者也說不出口。
“斌斌啊,爺爺教你練武吧。”韓爸委婉地說道,自覺自己肯定比幼兒武術班的教練教得好。
熊孩子連連點頭,他聽自家爺爺和老爸說過,二爺爺從小練武,身手老好了。
第二天早上,熊孩子精神振奮地不睡懶覺了,跟著韓爸出去鍛煉身體學習武功;第三天,第四天……五天以后,韓爸受不了了。原來不是人家武術班的教練水平不行,而是熊孩子沒有啥武學天賦,手腳協調性差,能練得好才奇怪!韓爸后悔將這個苦差事攬在了身上,可不能就此打住吧?熊孩子的積極性是這么得高漲!想了半天,韓爸不厚道了,直接將熊孩子推給了韓諾。
“你諾諾姑姑的身手是我教出來的,很不錯,你先跟你諾諾姑姑學吧!”
韓諾翻了個白眼:老爹,你什么時候教過我武功了?
韓諾小時候是個嬌嬌女,韓爸比韓媽還要寵女兒,韓諾一叫苦,韓爸就心疼了。所以,韓諾笑時候根本就沒有練過武,高中時跑八百米都是勉強及格的。她的身手都是后來跟著李衛風學的。想到跑八百米,韓諾就想起高中時候一對雙胞胎同學黃娟和黃晨。黃晨與韓諾在同一個班,黃娟在另外一個班,但高中的時候男女是分開上體育課的,兩個班的女生合在一起同一個老師,也因此黃娟和黃晨就一同上體育課,然后利用她們讓外人分不清楚的外表作弊。比如跑八百米,黃娟跑四百米,黃晨跑四百米,老師愣沒有發現。每次韓諾跑八百米時就想,自己要是也有一個雙胞胎姐妹就好了。
最終教熊孩子成了韓諾的工作,韓諾那個嘔啊,可惜,她反抗不了韓爸,只能乖乖接手熊孩子。
“站直了,右腿抬高,猛踢,落下,左拳揮出……好,找個剛才我所教的,一直練習這個動作。”韓諾對熊孩子道。
熊孩子不滿了:“為什么只教一個動作?教練和二爺爺都是教完我整套動作讓我練習的,你怎么只教我一個動作?”
正因為他們將整套動作都教給你,才讓你練得馬馬虎虎,不像在練武,而像在跳大神。
“這是我的教學方式,你得聽我的。”
熊孩子嘟嘴:“那我不學了。”
韓諾右腳一踢,左拳一擊,被她豎在熊孩子面前的木棍斷了。
熊孩子貓瞪狗呆o(☆□☆)o,一張小嘴張得可以塞進去雞蛋。
“好,好厲害!”熊孩子雙目閃閃發光,“諾諾姑姑,你好厲害!”
“你也可以這么厲害!”韓諾悠悠地道,“只要你按照我教給你的動作訓練,也能夠打斷木棍。”
“真的?”熊孩子上勾了。
韓諾伸出右手:“要拉鉤嗎?”
“要,要。”熊孩子伸出右手,小指頭勾住韓諾的小指頭,“拉鉤上吊,一百年不許變。”兩個人還蓋了章。
“好了,既然拉勾保證了,你就照著我說的,好好練習剛才的動作吧。”韓諾邊說邊又重新豎起一個木棍。
熊孩子積極性上來了,拉開手腳練習起來,邊動邊問:“姑姑,我按照你說的練習,是不是也能打斷這根木棍啊?”
韓諾笑了笑:“你年紀小,力氣也小,想要打斷這根木棍,需要學會整套動作才行。”
熊孩子追問:“那我什么時候能夠能學完整個動作?”
“你現在一個動作還沒有學好,還想學整套?”
熊孩子:“那我怎么才算學好一個動作?”
韓諾道:“等你能將這根木棍擊倒,我就教你下一個動作。”
熊孩子立刻更加努力地練習。
因為要照看熊孩子,韓諾也不跑步了,坐在一旁,別人以為他在發呆,實際在一心二用低修煉內功。一個小時后,熊孩子練得滿身是汗,不過這孩子有些韌性,依然堅持著練習,動作越來越標準,威力越來越大,木棍被他擊打得晃了幾晃,可惜還是沒有被擊倒。
收功后的韓諾看看天色,招呼熊孩子:“斌斌,收功了,明天再練習,回家吃飯了。”
“哦。”熊孩子抹了把汗跑到韓諾身邊,雖然他很累,卻精神昂揚,“不用等明天,吃完飯我就繼續練習,肯定能夠在明天打到木棍,你就可以教我新的動作了。”
“剛吃了飯不能劇烈運動,等休息一個小時再練習吧。”韓諾叮囑小孩子,他沒有想到熊孩子對練武這么有興趣。也許以后可以多教他一些。
回到家,韓爸將熊孩子招到身邊:“斌斌,今天跟姑姑學了什么?還習慣嗎?”
韓爸擔心了一個早上,他無良地將熊孩子推給女兒,很怕女兒一不耐煩跟熊孩子吵起來或者揍熊孩子。
“二爺爺。”熊孩子跑到韓爸身旁,“今天姑姑教了我一個動作,我等會兒吃過飯后還要繼續練習。”
“就一個動作?”韓爸驚訝,不過隨即明白了女兒的用心。熊孩子手腳不協調,還真是應該一個動作一個動作的來,方能有所進展。
“你姑姑教你什么動作了?比出來給爺爺瞧瞧。”韓爸想看看女兒的成果。
“好!”(
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