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大漢女學堂-第九二四章 抽調人手
更新時間:2018-07-18  作者: 金佶   本書關鍵詞: 言情 | 古代言情 | 經商種田 | 大漢女學堂 | 金佶 | 金佶 | 大漢女學堂 
正文如下:
第九二四章抽調人手

第九二四章抽調人手

想要疏導的商人,最好的方法是讓他們看到利益。

對商人來說,他們知道事情不會只有好處,沒有壞處,在好處跟壞處之間,他們會做到平衡。

只要能夠讓他們理解他們能夠得到的好處是商稅帶來的,這時候他們會把商稅當成一種投資。

對于商人來說,投資賠點錢能夠看到更大的利益是理所當然的事情。

但是能夠讓商人看到更大的利益。

雖然錢汝君對經濟商學比皇帝了解,但是她更知道這樣的事情,只有國家來主導才可以,所以她只好盡量讓那些學堂島學生教導皇帝,讓皇帝進入狀況。

其實進入經濟領域的時候,學堂島學生的理解并不是非常的好。

但是他們終究是聰明的學生透過彼此談論。并且跟錢汝君請教的結果,他們終究抓到了一點方向。

何況,學堂島學生對這些概念雖然不太清楚,但是卻比錢汝君弄得清楚多了,因為他們已經研究了非常多錢汝君放在圖書館,從空間兌換出來的典籍。

通過長久的時間還有錢汝君,透過金麥城的實際的變化,給他們的理解。

至少一些理論基礎,他們已經能夠想象的到,要知道在當初這些人提出理論基礎的時候很多都是事情已經發生,他們才總結出結果事情,如果走另外一條路,他們不見得能夠研發出結果,至少他們還沒有預言能力。有預言能力的經濟學家畢竟是少數人。或許,他們也不是預言,只是蒙對了。

錢汝君已經知道學堂島學生多多少少已經進入狀況。通過他們對皇帝的影響和教學,估計不會偏差太多。至少在短時間的經濟變化里面,他們應該還能夠掌握。

要不是錢汝君曾經生活在那個年代,或許他對于經濟的理解都還不如學堂的學生,其實在某些比較深奧的理論理解,錢汝君還沒有學堂島學生多。

沒有辦法,錢汝君沒有辦法像學堂島學生一樣,專心致志的在研究學問。

“你們的一切作為都還順利吧?或許我應該這么問,你們還能夠應對所有一切發生的事情吧!

需要我們增加你們的人手嗎?至少遇到事情的時候,多個人討論,也比較能夠拿出合理的辦法。”

“現在商稅,準備從長安擴展出去,所以我們的確需要比較多的人手。

或許我們不應該跟公主說,我們需要多少人是多多益善。

不過公主需要做的事情非常多,公主能夠盡量抽出多少人手,就給出多少人手吧,而且下一步的道路規劃也該開始進行了,否則皇上看到有這么多錢,會在別的地方又忍不住把它花掉了。

我們接管了這些事之后,才知道大漢帝國就像一個破洞,到處都需起來每個要錢的人,理由都是非常合理的。

但是我們跟商人收商稅,我們也必須遵守信諾,這些錢跟商人收,其實不是要坑商人的錢,而是必須反過來給商人足夠利益的,至少大部分錢,必須用在對他們有利的建設上面,其他人能夠得到利益,只是順帶的。

當然,對外宣傳的時候,我們不能夠這么說,但是商人看得懂。

興建道路,對商人才有足夠的利益,也是最能夠看到的事項。

更是公主規劃中必須進行的事情。

必須讓他們看得到,我們拿了他們的錢是實實在在做事,而且對他們是有幫助的。”

“我實際上做了這件事情之后我們才知道朝廷的重要性,朝廷在民間花了一文錢卻能夠達到十文錢的效果。公共建設能夠帶來的利益是龐大的,不只是讓人們有工作可以做更重要的事,在初步建設的情況之下,馬上就能夠看到效果,因為一分錢能夠得到的效果是一千分的錢讓人民賺到了,而人民也能從其中收到十分錢。”

“可是朝廷一直沒有錢,一直以來,外患的事情又非常嚴重。

在外患面前,所有一切的建設,都必須

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