第二天，言歡兒神清氣爽地起了床，昨夜的煩惱留在昨夜。

言歡兒每天到點，便會主動醒來，都不用鬧鐘的。往下鋪一看，小五又不在了。這姑娘從來就比言歡兒起得早。

小五說過，練武之人，就應該遵循自然法則，日出而作，日落而息。從小她爺爺就是這樣訓練她與幾個哥哥的。

小五的小哥，搞不清楚是第幾個師兄，反正小五經常提到他，每個月寄來的零食，大家也都分到一杯羹。所以，閑談之中，大家每每猜想，這個小哥抱有什么目的的時候，小五就會氣鼓鼓的不理大家。

后來，宿舍里一干眾人，就只知道吃，不知道吃誰的了。小五面皮薄，經不起大家玩笑，和言歡兒一個樣。反正大家有東西吃，又何必惹人不高興呢？

不過，言歡兒一想到大家吃零食的時候，那種恍然大悟的表情，互相擠眉弄眼的樣子，就很想笑。

好吧，小五不喜歡大家開她小哥的玩笑，就像言歡兒不喜歡大家開她和馬建設的玩笑一樣，這個宿舍里，就有了這么一個奇怪的心照不宣reads;。

言歡兒慢慢從床鋪上下來，悄悄進了衛生間，關上門洗臉刷牙，不要吵著大家。全部完成，清清爽爽地走了出來。

言歡兒每天都要跑步，這是她給自己定下的健身計劃。在她眼里，她并不欣賞那種嬌嬌弱弱的林妹妹形象，女孩子就應該朝氣蓬勃，四肢健康、伸展有力的樣子。

可惜的是，言歡兒再怎么跑步，也沒能達到她自己所認為的四肢健康，伸展有力的那種程度。

她的胳膊腿還是細細的，手臂上也沒能練出什么肌肉來。話說，跑步運動好像練不成胳膊肌肉的。

不過，這也沒能妨礙言歡兒對跑步的熱情。雖然有一回小五從身后追上來問她：“歡兒，你跑步的姿勢怎么那么別扭啊，不太對啊。”

言歡兒一邊跑，一邊努力從下到上，從左到右看了自己一遍：“哪里不對了？我又沒同手同腳的跑。”

后來，有一回小五在宿舍里學著言歡兒跑步的樣子給大家瞧，妖妖就把一口水給噴到小五的床鋪上了，其他人員全部笑瘋了。

言歡兒這才知道自己跑步的姿勢居然是這么難看的怪模樣。可是，她都跑了這么些年了，好像也沒什么不對啊！以前都沒人說過她！

經過小五的宣傳，除了言歡兒自我感覺還好之外，所有的人，都會很關心地問一問言歡兒：“姑娘，還沒學會走，可千萬別急著跑啊。”

當然，言歡兒在后來的跑步中，就盡量讓自己依著運動員的姿勢在調整，可惜的是，見效甚微。她總是跑著跑著一不小心就又跑出了言歡兒特有的姿勢。

抬頭挺胸，高抬兩腿。左右擺臂，氣勢昂揚。這就是言歡兒跑步的姿勢。可她并不知道自己每天的跑步，早已成了某些人口中的笑料談資。

言歡兒跑了一陣，就覺得背心出汗。路過小樹林，就嘆了口氣，目不斜視的過去了，她知道那里不再有秘密了。

回到宿舍，懶姑娘們已經開始起床，妖妖又在那里喊：“做啥做啥，快低快低……”

熟悉的忙亂，熟悉的聲調，新的重復，新的一天又開始了，太陽照常升起。

每個清晨總是那么讓人覺得新鮮，又那么有希望。

言歡兒經過昨天失望的打擊，今天已經重新調整好了心態，準備接受新一輪失望的打擊。

查號雖然遭遇重重困難，但沒關系，言歡兒今天下定了決心，一定要與馬建設想一個齊全的辦法出來。

吃早餐的時候，她就吃得惡狠狠的，半個雞蛋被她一口就吞了下去，噎得她直伸脖子。

到了教室，一大半的學生已經在自己的座位上了。

馬建設今天來得很早，見言歡兒進來，就沖她招手。看他的神情，臉上笑嘻嘻的，言歡兒心里就有些激動起來。

坐下來就問他：“有進展了嗎？你昨晚查到了嗎？”

馬建設就嘿嘿嘿嘿地笑著不回答，賣關子。

言歡兒一見，也笑了：“行了，馬建設，就知道你有好消息了，快別賣關子了，告訴我號碼是多少？”

沒想到馬建設突然收起了臉上的嘻笑模樣，攤開了兩手說道：“沒有，我沒查到，這是真的reads;。”

言歡兒就很是懷疑地看了他好幾眼：“真的沒有？可別騙我。”

說完，又盯了馬建設幾眼。

但看到馬建設真的繃著臉的樣子，看來是真的。

“真的沒有……你笑那么開心干什么？真是的！讓我空歡喜一場。”

言歡兒就白了他一眼。

馬建設就說：“沒有進展，也用不著愁眉苦臉啊。我聽王亮說，張小月回貴州老家休養去了。不過，我找到了張小月打工的單位，還有那兒的電話。等下下課了，我們好好想想，這個電話有什么作用沒有？”

在馬建設看來，認真去做一件事，和這件事能不能因為認真而帶來好的結果，是兩碼事。

認真，只能說明你對待這件事情的主觀態度很端正；而好的結果，說明的是各種條件齊備，運氣杠杠，你被天上掉下來的餡餅砸中了腦袋。

所以，認真與成功，根本就是風馬牛不相及的兩件事。

從來沒有一件事一定會因為認真而成功，世人只能反過來說，一件成功的事離不開認真的態度。至于成功還離不開什么，此處省略一萬字。

這就好像大便和米飯絕對不是同一種東西，青草和牛奶也得看是哪個吃了才行，所以，大家不要搞混了。

這件事能不能做成，其實馬建設心中并不是太過在意，只是言歡兒想做，那就陪著她一起做下去。

因此，凡是與這件事有關的信息，他就覺得全部可以拿來一用。至于言歡兒拿到這些信息，會不會讓腦子更亂了，他覺得，這是一件好事，至少自己表現的機會也就更多了。

果不其然，言歡兒聽了就歪著腦袋在那兒想，事情好像變復雜了。

原先自己只是想著找到這個號牌的主人，然后告訴呂老師，大家一起去找這個人，讓他和張小月道歉，最好還要警告他一下，如果以后敢找張小月的麻煩，就報警抓他。對了，最重要的是要讓這個人賠償張小月的醫療費。

可因為找不到這個人，現在光有一個沒用的電話號碼在這兒轉悠，張小月單位的電話，又會有什么用呢？難道自己和馬建設可以跑到人家單位上去問，你們知道張小月被誰打了？

言歡兒搖搖頭，否定了自己的幼稚想法。她覺得號碼到這兒有些進了死胡同，再想下去，只會讓人更加煩惱。

可有什么辦法，能夠另辟蹊徑呢？

她就覺得，這時候應該讓自己跳出這個框框，重新回想一下整個事件。

這樣想著，言歡兒就把目光轉向了當事人張小月的身上。

張小月離開了學校，按她的家庭情況來說，她回去養傷一年，可她的生活來源是什么？誰來養她呢？她的妹妹和阿爸都要靠王亮的父母來照顧呢。

可她卻和王亮分手了呀！她怎么養活自己？

真是想問問她，她以后怎么辦呢？

想到這里，言歡兒突然眼前一亮。

正要和馬建設說她的想法，教授隨著上課鈴聲進來了。

言歡兒只好按捺下心里的念頭。看了一眼馬建設，見他也已經準備上課的模樣了，言歡兒就沒再說話，端端正正坐著聽課了。 ( 明智屋中文 wWw.MinGzw.Net 沒有彈窗,更新及時 )