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重生八零攻略-第344章、長江后浪推前浪
更新時間:2018-06-25  作者: 奔跑的放牧人   本書關鍵詞: 言情 | 現代言情 | 婚戀情緣 | 重生八零攻略 | 奔跑的放牧人 | 奔跑的放牧人 | 重生八零攻略 
正文如下:
正文卷

學校一般周末都放假了,要想談生意就只能周內去,蔣小愛特意請一天假和劉杰去跑市場,果真如劉杰說的那樣校長還沒等他們開口說明來意就下了逐客令。

“你們趕緊走,我這邊還忙著呢?整天跟個蒼蠅似的,煩死了。”

一個小學的教導主任連推帶搡的把他們轟出了門外。

不應該啊,他們就是來談生意的,又不是問他要賣身契的,不同意就不同意,至于態度這么過分嗎?

蔣小愛自言自語:“這都怎么回事,現在年代的老師都這么沒有文化素質,出口成臟,不留人情面的嗎?”

劉杰面露尷尬,揉了揉后腦勺:“可能是我的原因。”

蔣小愛疑惑的看著他,這跟你有幾毛錢關系?

劉杰自責不已:“其實是這么回事,你交代讓我來和各個學校領導談談么,結果都沒談成,還要你親自跑,你這每天要上學,還要操心制衣廠的事,已經夠累的了,我是你哥,你在我無處可去的時候收留了我,所以我想幫你做些事,減輕些負擔,這幾天就一有時間來學校蹲點……”

看來是死啦硬拽,嘰里呱啦的推銷產品,給人家造成了心理陰影,事與愿違了。

不過蔣小愛并沒有責怪劉杰的意思,反而有些欣慰和感動,笑著安慰道:“劉哥,說什么對不起呢,你還不都是為了咱工作室,沒關系的。”

“可……總不能因為我,咱生意都做不成了吧。”劉杰越想越覺得心里慚愧,“不行,我再去找教導主任好好說說。”

“別去了。”蔣小愛拉住了他,“我們都把姿態放這么低了,他們既然不識時務,那咱還有什么必要繼續去找他們,走,這家學校的生意咱不做了。”

“這……”劉杰深陷自責之中。

“相信我,這家學校不愿意,總有愿意的學校,學校制定特制的校服將來是大勢所趨,也是必然事件,我們去找其他學校,等以后他們自己會找上門來的。”蔣小愛眼神里流露著對掌控未來事情的自信,這種偷來的金手指不用白不用。

接下來蔣小愛和劉杰跑了三四家學校,同樣都是毫不留情面的被拒之門外,劉杰燃起來的那點自信漸漸被擊得粉碎,蔣小愛跑得有些疲憊,但不妨礙她勢在必得的信心。

果不其然世人千千萬,總有慧眼識珠的人。

一家私辦的高中教導主任答應見他們。

教導主任是個略顯微胖、五十多歲的中年婦女,她不像當下人文固步守舊的思想,這點從她的衣著就能看得出。

一件大花也衣領的黑底粉色小碎花的確良襯衫外搭黑色西裝,精干時尚看不出胖來,下身搭配的是直筒大甩褲,遠處看像裙子,減齡還不失端莊,腳上是黑色的粗低跟皮鞋,挺得腰桿筆直,整個人看起來神清氣爽,氣質優雅,短波浪黝黑的頭發下微胖的臉上戴著一雙金絲框眼鏡,慈眉善目很有親切感。

蔣小愛驚訝的看著她由遠至近,竟有些看呆了眼,沒想到八十年代還有思想這么前衛的人,難怪她愿意見我們。

更重要的是她身上的衣服看著挺眼熟,應該是出自莫相依工作室的,老顧客,好說話,這事八九不離十了。

“聽說你們是來向我們學校推薦定制校服的?”教導主任請蔣小愛和劉杰坐下,倒了兩杯開水。

“對,不知道貴校有沒有意愿?如果沒有那就沒有談的必要了,我們還挺忙,就沒工夫和貴校浪費口舌了。”蔣小愛也不拐彎抹角,被拒絕的多了都懶得天花亂墜的吹捧。

“丫頭,你應該了解當下人文,市里還從來沒有過給學生定制校服的先例,甚至整個國家都還沒出現。”教導主任笑瞇瞇的看著蔣小愛,這姑娘看著年齡不過不到二十,那雙眼睛里卻透著成熟老練的色彩,還有她的直爽到讓她很欣賞。

“主任沒有像其他學校把我們兩個轟出去,那肯定是對校服這筆生意有想法了,或者說是了解過的,國外給學生配置校服已經是新生入校必不可少的一個環節,咱們國家大多數人固步自守不肯放開眼界那是他們愚昧,但這并不代表所有人都愚昧,況且在干一件事情之前總要有個領頭羊,我肯做放牧人,就不知道貴校愿不愿意做那只領頭羊了?”

蔣小愛凱凱而談,絲毫沒有畏懼之意,只見教導主任鏡片后的眼睛溢滿了色彩,笑意也越發的濃重。

“說個題外話,單看主任的一身裝扮就知道你不是那些老古董,你見過世面,這可不是吹捧,舔屁股什么的。”

說完惹得教導主任哈哈大笑了起來,這丫頭不僅聰明,還眼光毒辣,不愧是跑來做生意的生意人,現在的年輕人都這么有想法,看來真的是長江后浪推前浪,一浪更比一浪高啊。

“說的好,但說的總比做的好聽,你給說說給學生定制校服有什么好處?我憑什么讓學生花錢定制?”教導主任心里有幾分心動。

“這校服的好處我大概總結了四點,第一:校服是體現學校、學生身份的象征,這樣來說吧,讓你們學校的學生穿著特定的校服走在大街上,一眼就能認出是哪個學校的,不僅能夠打響學校的招牌,還能根據每個年級的不同顏色分辨出學生的身份。第二:提高學生的自律力,校服就是學生的代表,只要校服在身,就會潛意識里讓學生自覺提高自律能力,克制不文明行為。第三,能培養學生的團結能力,強化學校的整體形象,增強榮辱感。第四,提高學校安全,只要學生穿了校服,就會避免外面不務正業的混混混入學校,防止不好的事情發生。”蔣小愛一一列舉出后所認為的幾點好處。

“你說的這幾點都是學校管理學生的幾條必不可少的要點,實不相瞞,我的確有給學生定制校服的想法。”教導主任滿意的直點頭。

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