第三章說話算數

作者：飄蕩墨爾本

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夢醒之后，醋譚坦然地接受了自己齙牙的事實。

再怎么難熬，也只要再熬一年最多兩年就過去了。

等到咱牙整好了，等到咱上了初中了，怎么也能把丟失已久的校花頭銜給拿回來。

妥妥的～

既然不是沒得救的“絕癥”，那就都不是事兒！

醋譚的小學生涯，盡管不是那么開心，即便不受同學待見，但也并非沒有一絲光亮。

至少，她還有一個一直相伴成長的好朋友、好同學、好死黨——李麗蜜。

醋譚和李麗蜜是幼兒園的同班同學。

那會兒，幼兒園有好多個年級、好多個班。

在所有的同學里面，醋譚是“園花一號”，李麗蜜是緊隨其后的“園花二號”。

到了小學，在醋譚長殘的時候，李麗蜜倒是出落的越發美麗了。

正常來說，應該是物以類聚，沒有長殘的不應該和忽然長殘的繼續聚在一起。

醋譚的大部分兒時玩伴和“仰慕者”都離她而去。

但李麗蜜并沒有因為醋譚殘了，就嫌棄和疏遠她。

相反地，她從來都堅定堅決地站在了醋譚的身邊，不僅不嫌棄，還經常幫醋譚打抱不平。

回擊那些因為各種各樣的原因嘲笑和針對醋譚的人。

小學的這些年，李麗蜜是當仁不讓的校花，有很多的朋友，人緣極好。

因為長殘而導致性格古怪的醋譚，則是就只有李麗蜜這一個朋友。

醋譚總是會擔心，哪天一個不小心，麗蜜就和其他小伙伴一樣，不和自己好了。

這樣的話，她連唯一的朋友都沒有了。

但醋譚的擔心基本上都是多余的。

李麗蜜朋友再多，也從來都不會冷落醋譚。

李麗蜜是醋譚可以分享所有秘密的人。

人間好閨蜜，說的就是李麗蜜這樣的人。

從性格上來說，醋譚和李麗蜜絕對是八桿子打不到一塊兒去的人。

醋譚從小就不務正業，尤其不喜歡學習。

幼兒園的時候，自然是沒有什么，也沒有多少人比學習成績。

多半就是比比才藝，唱唱歌、跳跳舞，再不然就小小地背幾首唐詩、蹦出來幾個英文單詞什么的。

這種事情，要不了多少努力，隨便應付應付也就過去了。

更多的時候，幼兒園里真正比的，還是爸爸媽媽的手工和拍照水平。

但是到了小學，就不是這么回事了。

學習成績是衡量一個小學生成敗的重要標準，沒有之一。

小學時代的醋譚，長得丑就算了，成績還特別不好，為人更是不求上進。

整個一副死豬不怕開水燙、破罐子破摔的德性。

不愛念書的小孩多了去了，但以念書念得不好而自豪的醋譚，還是有夠特立獨行的。

如今這個攀比要從娃娃抓起的年代，念書這件事情，很多時候都是家長拼死拼活、臥薪嘗膽、孟母三遷。

然而，除了極少數特別有自主能動性的孩子，多得是不怎么會把學習這件事情放在心上的“熊孩子”。

什么從娃娃抓起，什么贏在起跑線，什么學區房，那都是對爸爸媽媽的要求。

和“念書的主人公”并沒有什么太大的關系。

醋譚除了不愛念書，還是三分鐘熱度。

根本就沒有坐下來好好學習一技之長的主觀能動性。

長得不好看、沒有一技之長、考試成績還經常墊底，這樣的小孩子，在念書這件事情上是肯定沒有什么前途的。

不求上進的性格，再加上醋譚特殊的家庭狀況。

醋譚的爸爸和媽媽管自己的事情都還管不過來，壓根就沒有時間去管醋譚學習上那些雞毛蒜皮的事情。

醋先生和譚女士是學習無用論者。

他們有這樣的想法，并非是因為沒有文化的。

相反，這兩位都是高智商、高學歷、高顏值的三高人士。

因為自己什么學歷都有了、什么名校都念過了。

所以他們從來都不覺得小孩子一定要念書才能有出息，更不會把“書中自有黃金屋”的希望寄托在小孩子身上。

對于老醋和小譚來說，他們的娃兒，只要快樂就好，其他的什么都不重要。

一無所長，還懶得“一騎絕塵”的醋譚，在教育理念奇葩的“特殊家庭”長大，當然是不想念書就不念書。

既然老爹和老媽都不覺得自家的小孩有認真學習的必要，醋譚自己又何必自作孽呢？

讀書不好，就可以少念幾年書，這是多好的事情啊？

父母對于子女念書問題的處理，多半是有錢的買學區房，沒錢的竭盡所能培養孩子的特長。

醋譚屬于前者，李麗蜜屬于后者。

醋譚和李麗蜜是兩個極端。

醋譚從小就熱衷于“混吃等死”，李麗蜜則是品學兼優、才藝出眾。

真正特別好的學校的學區房呢，大都在比較老舊的老市區，醋譚的爸爸有錢，所以早早地就買了實驗小學的學區房。

醋先生和譚女士雖然觀念特別超前，但在孩子念書的事情上，為了“掩人耳目”，做做樣子總還是要有的。

李麗蜜要上實驗小學，是板上釘釘的事情，家里都買了學區房的醋譚，也早早地就和李麗蜜約得好好的，要在小學繼續相親相愛。

那個時候，有朋友，有閨蜜，并且顏值還全面在線的醋譚，是覺得未來無限美好。

可學區房和學位，向來就管得嚴。

眼看著就要升小學了，醋譚的爸爸媽媽才知道，如果不實際居住在學區房之內的話，這學區房買了和沒有買，并沒有什么太大的區別。

醋先生和譚女士是事先不知道有這樣的要求。

但就算是知道了，不管是爸爸，還是媽媽，都不是那種可以為了自己的小孩，在老舊的小區至少“蝸居”個一兩年，以達到醋譚入學要求的人。

“你們不是說，你們離婚了，不會影響我的嗎？

你們不是說會讓我快快樂樂的成長的嗎？

你們不是說我想去實驗小學就能去實驗小學的嗎？

你們不是說要讓我和我好朋友小學也念一個班的嗎？

你們難道不知道我答應了我好朋友要一起去實驗小學的嗎？

要是去不了實驗小學，我最要好的朋友都沒有了，還念什么書啊？”知道爸爸媽媽沒有把答應得好好的事情事情辦好，醋譚就差分別在爸爸和媽媽面前上演一哭二鬧三上吊了。

人家李麗蜜的家長，連個學區房都沒辦法買，還想方設法地把麗蜜弄進了實小。

自家的爸媽怎么能這么不給力呢？

這都快要入學了，居然只會搞烏龍，一點都靠不住。

簡直就是沒有把女兒的事情放在心上啊，有木有！

“哦，爸爸的小醋寶貝是不想念書啊？那你就玩兒去唄，你去國外找你表姐，或者回老家找你外公外婆什么的，爸爸放你一年假好了。”醋爸爸覺得自己非常快速地抓住了醋譚說話的重點。

醋爸爸腹誹：這小妮子，不想念就不想念，有必要拐這么大個彎子嗎？

醋爸爸簡直就是一個奇葩，就沒有見過義務教育還建議女兒推遲一年“上戰場”的。

義務教育法允許家長干這樣的事情？

“誰要放假了，我都說我要和李麗蜜在實驗小學做同班同學了！

你這是存心不想管你女兒死活對不對？

我告訴你，我要讓媽媽給我找新爸爸，我要跟新爸爸姓。

什么醋是最重要的七個姓氏之一，我要讓醋變成沒有人要姓的姓氏。”醋譚是不達目的誓不罷休的性格。

老爸很忙，老媽也很忙，醋譚要是不鬧騰鬧騰，基本上都沒有什么存在感。

好在，醋譚并不是特別需要存在感的人，所以真正鬧的時間也是鳳毛麟角。

但醋譚小朋友是有自己的原則的——不鬧則已，一鬧驚人。

醋譚的鬧，不是那種在家里鬧鬧就算了的。

她可以像考拉一樣，直接粘在爸爸老醋的身上。

從家里鬧到車上，從車上鬧到公司，再從公司一路鬧回來。

醋譚并非喜歡無理取鬧，但多少有點得理不饒人。

如果明明已經答應好的事情，卻臨時變卦，不管是基于什么樣的原因，就算是天塌下來了，在醋譚這里，都是不能夠得到諒解的。

老醋被醋譚鬧得毫無招架之力，最后只能向女兒保證，會竭盡所能地彌補自己犯下的過錯。

“竭盡所能有什么用？

你要是沒有辦法讓我和李麗蜜同一個班，那我書也不念了。

你公司的位置讓給我坐，我明天就去你的公司上班。

一直上，一直上，一直上，上到我和麗蜜同班的那一天為止。”醋譚人小“志氣”可不小。

老醋頭這會兒，悔得腸子都青了，他當時怎么就隨口答應了自己的女兒要上實驗小學的要求？

而且他也并不是嘴上隨便說說、說完就忘的那種人。

在女兒面前，說話必須算數的原則，醋爸爸比誰都清楚。

這也是為什么，醋爸爸一答應完，就直接找人幫忙買了學區房。

醋爸爸是在給醋譚買學區房的那一年，把公司搬到現在的這座海濱城市的。

學區房，顧名思義，不就是買了房子就能上學的意思嗎？

怎么還需要買的學區房是家長名下唯一的房產，并且還是實際居住的地址才能入學？

這都什么和什么呢？

醋爸爸是想當然了，他以為，醋譚的媽媽肯定會了解一下，這種事情根本就不需要他做。

有什么問題醋譚的媽媽肯定會通知他，畢竟譚女士可是比他早來了兩年。

也怪他自己，沒有花點時間了解一下如今這座城市子女就學的政策是什么。

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