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又到了周四，一節語文兩節數學結束后，就是第四節的音樂課。

這節音樂課，讓元又微一直提起的心放了下來。

系統提示藝術增加1。

這是第三次上的音樂課，但這是第一次收到提示。

她還以為自己的音樂細胞真有那么差，一直擔心音樂課都白上了。

放學路上，元又微打開了人物狀態。

體力：96/97精神：56

戰斗力：19

攻擊力：20防御力：18

禮儀：14藝術：12

智力：121口才：50

魅力：13廚藝：23

氣質：5家務：46

感悟力：32精神力：？？

道德性：126品性：151

名氣：142

現在就剩下“氣質”這項沒有上兩位數。

等下午的舞蹈興趣班結束，氣質至少會再增加一點。

要更努力地把舞蹈和跳皮筋相結合，爭取爭取，看能不能把氣質盡快提升到10。

下午的第一節美術一結束，元又微又收獲了一點藝術值。

而書法興趣班，讓她的書法·入門熟練度增長到了42.67。

元又微迫不及待地下來樓，跑想了大活動室。

這次舞蹈興趣班，吳老師意外發現元又微的基本功已經練得有模有樣，不禁夸贊了一番。

令元又微驚喜的是——

系統提示得到吳老師的真心贊許，獲得善意碎片*1。

這已經是第三個碎片了。

善意碎片每個人都擁有善意，但不是每個人都有十足的善心，當這些善意碎片匯聚成心，將會激發神秘的力量。[集齊十片善意碎片，將會獲得新稱號。]

吳老師夸贊完元又微，同時告訴她現在已經可以參與到正常的舞蹈教學當中。

于是，在這節舞蹈興趣班結束后，元又微收獲了2點氣質值和2點魅力值。

還差3點，氣質就能達到10了！

元又微高興地和元麗佳去了老地方跳皮筋。

可能因為她的心情極佳，直接影響了狀態。

在今天的跳皮筋中，一直沒讓對手有上場的機會，直接帶著元麗佳跳到了散場。

陳文靜握著拳頭，哼哼兩聲，“明天，明天我一定會贏你！”

元又微笑瞇瞇地點頭，“我等著你。”

元又微發現，她現在已經越來越適應和這群小伙伴相處。

一直混在這個年齡的人群中，自己也被同化。

偶爾，還會做出和她們一樣幼稚的舉動。

跳皮筋小隊散場后，元又微回到了小賣部。

元欣蘭遞了一根折斷的冰棍給她，“幼幼，給。”

折斷的冰棍雖然也可以折價賣出，但元欣蘭并不介意讓侄女嘗點小甜頭。

元又微知道小姑的好意，就接了過來，“謝謝小姑。”

她現在也確實又熱又渴，冰化在了喉嚨中，讓整個人都舒爽了起來。

周五上午第三節語文課結束后，閆清澤宣布了一條消息。

“下周二，將進行第一單元的測試。這周末大家做完作業后，要記得復習。”

全班都喧嘩了起來。

已經下課了，閆清澤也就不管他們的吵鬧，徑直離開了教室。

元又微拿出作業簿，開始寫今天的語文作業。

元麗佳轉過身，手上拿著一根紅繩子。

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