不要看馮潔是在教育系統工作,其實她從事的就是管理方面的工作。
對于教育專業方面的知識,她是真的沒有辦法輔導皮皮他們的功課,“以后等皮皮他們上課,又不懂的地方可以請教虹虹。”
雖然現在有人覺得讀書有啥用,不如做生意,但是讀書真的沒用嗎?
一個個都去做生意,整個社會都會亂了。
馮潔不求家里孩子讀書多厲害,起碼能夠讀到大學畢業就成。
葛麗燕也是很滿意,“不過你也要上心。”不能事事都推給張虹,畢竟她也忙,也會覺得累。
“我知道。”馮潔怎么會把自家孩子全部讓張虹管,“媽,你還不了解我。”
“我知道你,不過你也是當外婆的人,你也不能和年輕時候那么拼。”葛麗燕早就想說了,就是找不到機會,現在這么好的機會,老太太就想說上兩句。
“你年輕時候顧著事業,你也不大管楚曦,現在你照顧皮皮他們,也是為了彌補一二。”
“既然是彌補一二,就要有彌補的樣子。”
“你平時有時間都陪陪皮皮他們。”
“不要看他們喜歡和張虹在一起,難道不是他們是把張虹當成楚曦。”
“等開春后,你應該讓兩個孩子和一起住,你給他們說說故事。”
呃,這是啥意思?難道是張虹不愿意帶皮皮他們,所以和老太太說,讓老太太對她有意見?
“你啊。”葛麗燕就知道馮潔一定會多想,任何事她都會想太多,“張虹沒有和我說。”
“我就是看出來,當初你們剛來,皮皮他們多依賴你。”
“而現在那?”
“你知道他們最近遇到啥事了?”
“他們是否開心?”
“還有他們平時最喜歡的玩具?”不是葛麗燕不讓馮潔出去應酬,認識朋友。
而是這些都不是最重要的,最重要的是后代的教育問題。
馮潔給葛麗燕幾個問題都給問住了,她突然發現她真的對皮皮他們是壓根就一點都不了解。
都已經不知道他們喜歡的玩具,和喜歡去哪里玩。
葛麗燕拍了拍馮潔的肩膀,“知道你是想著老大剛回京城,你能幫襯一二就是一二。”
“你的想法是對的,但是你也要考慮些別的方面。”
“放假幾天,帶著皮皮他們出去玩玩。”
“哪怕在家看他們玩玩具,看他們打架都成。”
馮潔不停的點頭,“我知道了,這次假期我就不出去了。”整天和所謂的閨密談話喝茶,其實也是挺無聊的。
說來說去就是那些話,馮潔聽著就覺得煩躁,“我要給幾個孩子打毛衣。”
馮潔不是不會打毛衣,就是打出來的衣服沒有張虹會弄花樣,“趁著放假,我學幾個花樣,然后給皮皮他們四個人都打上幾件。”
還有個孩子就是包子,平時四個人玩在一起那是一個熱鬧。
至于楚剛,不是不想給他打毛衣,而是他的地位注定他不能經常穿好衣服,花色也不能太好,不然給人看到好,會在后面議論紛紛。
葛麗燕看馮潔把自己說的話聽了進去,也就沒有再說,慢悠悠的包著餃子,看著老頭子和老大他們聊天,說些話。
再看邊上張虹認真的給皮皮他們說英文的張虹,葛麗燕覺得人生真的在此刻是最完美的。
“如果曦曦在就好了。”
馮潔也想女兒了,不過也知道女兒一家是沒有辦法回到京城,哪怕回到京城,他們的升遷之路也要給人堵上。
還不如在外面努力往上爬,有楚家的招牌在,那些人也不會行事太過分。
“等暑假的時候,我到時候也去看看曦曦。”葛麗燕都已經好幾年沒有看到楚曦。
“到時候帶上虹虹,她們都沒有見過的。”
“順道出去走走看看,就是不知道小銘是否有時間。”
姐弟兩小時候的感情是很好,現在他們都已經成家立業,也要兩家人見見面,親戚親戚要經常見面才成。
不然就都猶如陌生人,日子久了,家族就是這么的散了。
“真的都去曦曦那邊?”馮潔一臉的驚喜。
“當然都去,正好帶著他們慢慢走走,到處看看。”
“奶,真噠?”張虹那個驚喜,沒有想到可以出去去走走,要知道她還想著等團子他們再大點,然后交通方便點,才能出門去開拓下眼界。
“是啊,去嗎?”葛麗燕看張虹開心的樣子,知道她一定會同意。
“當然去,干嘛不去。”
“我要想想給姐準備點啥禮物,姐夫的禮物讓楚大哥去準備。”
張虹犯愁,真的不知道該怎么辦,想來想去,“要不給姐帶個包包。”
畢竟他們要先回趟老家,然后再去楚曦那邊,這么一來很多東西就沒有辦法帶。
要帶好東西才成,衣服吧,楚曦穿便裝的日子不多,而且她那邊也是南方,新潮衣服很多。
送金首飾吧,貴重了點,對方也未必送。
而且也沒有聽過弟媳婦給大姑姐送金首飾的道理。
唉,張虹覺得自己都要吐血了,真的不知道該送啥好,要不繼續送毛衣。
這個禮物感覺實用點,而且楚曦應該會收下來。
張虹盤算了下后,就把這事給敲定,“皮皮,你們要繼續學嗎?”
旦旦揉揉眼睛,“我累了。”
皮皮想強撐,不過他的體力也沒有比旦旦好到哪里去,今天干活他可是出了很多力氣的,能堅持到現在真的已經很是不容易。
“去睡吧。”張虹起身去幫他們洗漱一番后,就把他們給塞到團子的身邊,順道給團子把尿。
馮潔看著張虹做這些那是一個行云流水,“曦曦都沒有虹虹做的好。”都已經當了這么多年的媽媽,都沒有張虹做的好,就說明了很多情況。
“姐姐那是工作忙,我比較空。”張虹回到位置上,剛準備動手包餃子。
“馬上就好了。”楚正銘示意張虹休息下,不要以為就窩在邊上教兩個孩子學英語,其實也不容易。
“對了,我不是聽說學英語,應該學那個啥字母嗎?”馮潔問了句。
“是,系統學就是這樣。”
“不過皮皮他們現在就是學點,沒有到正式學的時候,等他們對英語有了興趣后,再系統的教他們學。”
“不然一開始就直接上字母,動詞名詞之類的,他們會聽的暈乎乎的。”
“學了幾次都沒有學會后,他們就會沒有興趣,也許會變的討厭學英語。”
張虹仔細的解釋為何要讓皮皮他們這么學,就是想讓皮皮他們對英語有興趣。
馮潔懂了,如果皮皮他們真的對英語沒有興趣,他們是絕對不會認真學習。
“還是這樣好還是這樣好。”
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