張虹忙著在哄湯圓開心,之前楚正銘為了哄兒子開心,可是玩拋高高的游戲,猛地就這么走人,湯圓如何會開心。
張虹看著眼紅紅看著你的湯圓,能咋辦,總不能說小兒子不好吧,也不能說楚正銘不好,更加不能說老爺子不好。
可是讓她拋高高,還真的沒有這個水平,主要是能夠把兒子拋上去,就沒有辦法接住人,試問她怎么敢。
“團子,管好你弟弟。”不管張虹如何不開心,團子就是有這個本事管好湯圓。
“來,我們玩沙子。”團子是想滿足弟弟的要求,可是沒有辦法,他人小體弱,唉,還是做的不夠好,團子覺得他應該要更加努力才是。
湯圓不住的點頭,表示這個游戲他喜歡,“媽媽,拍照。”
得,張虹看著乖乖跟著團子去玩游戲的小兒子,還不忘給她布置任務,再次后悔,當初怎么就覺得這孩子會比較貼心,是個安靜的孩子。
認真算算是挺安靜和貼心,可一旦發脾氣起來,那真的不是張虹能夠壓的住的,只有團子才能壓制一二。
經過書房的時候,湯圓看到皮皮和旦旦,大聲的喊道,“哥哥,挖沙。”
湯圓想了下,不對,大哥明明長的這么高,挖沙多沒有意思,“哥哥,拋高高。”也不管團子了,直接咚咚咚的跑到書房那邊,“哥哥,我們玩拋高高。”
啊,皮皮愣住了,他知道啥是拋高高,可是讓他拋的話,這個不是開玩笑嗎?
旦旦看著傻眼的大哥,再看看抱住大哥腿的小子,雖然還是有那么點不順眼,“你讓大哥拋高高,你想過你的體重嗎?”
看著圓滾滾的湯圓,不其然的想起弟弟剛出生時候,是那么的小,大家都各種擔心,擔心他會長不大,大家都很緊張,每一次生病,大家就很擔心。
哪怕到現在看著是個健康的孩子,一個沒有注意,就有可能會生病,看到人都會甜甜的喊人,還會把好吃的給他吃。
旦旦想起朋友說的,啥要警惕哥哥弟弟們的話,就不由得臉紅起來,不管是團子包子還是平安湯圓,都喊他哥哥,有時候平安湯圓出去玩,都會給他們帶東西,會記得他愛吃的的東西。
“我是弟弟。”
“我是孩子。”
“我不胖。”湯圓很是不樂意的扭著自己的小身體,明明咱還是一個孩子,怎么可以這么說咱。
“對對,湯圓不胖,不過哥哥接不住湯圓。”皮皮想了下,“要不我們玩積木?”之前戴衛東可是郵寄了好多積木,可以拼很多,拼房子拼長城啥的。
老爺子之前覺得就是一個玩具而已,沒有必要這么興師動眾的從國外進口,可是看到團子他們搭建的東西后,老爺子真的驚呆了,雖然是玩具,可是也需要孩子開動腦子,可以說是玩具,但是是開發腦子的玩具。
而這些玩具,沒有任何意外的成為幾個孩子目前的新寵。
湯圓點點頭,“好。”
“我們一起玩。”湯圓奶聲奶氣道,拉住旦旦,“哥哥,一起。”
他可是記得之前玩的時候,旦旦都沒有參與進來,湯圓真的很想可以和旦旦一起玩。
“好好好好。”旦旦覺得不就是一個玩具,有啥好玩的,旦旦自認自己也是一個大孩子,怎么可以和孩子一樣玩積木。
今天舅舅在家,外加大哥剛剛教育過他,那就陪著弟弟一起玩會游戲吧。
張虹也是挺驚訝旦旦竟然一口答應下來,孩子大了,覺得陪著一個孩子玩沒有意思,一般都不會樂意玩積木,沒有想到竟然會同意。
也許是沒事做,或者是心情好那?張虹不知道這個年紀孩子的想法,總之能在一起玩就是好的,張虹知道她的任務,就是一個安靜的窩在邊上拍照的人。
旦旦本來以為自己可以玩的很溜,畢竟他可是比團子和湯圓都大,可事實就是這么的殘忍,他,他發現,他竟然不要說比團子厲害,竟然很有可能會玩不過湯圓,這讓他有種要崩潰的感覺。
旦旦委屈的抬頭看向皮皮,發現自家大哥好像玩的也不是那么好,這讓他心里舒服多了,好吧,起碼大哥也不是那么厲害。
“這是玩具嗎?”旦旦很是不解,“為何現在的玩具有意思。”
皮皮已經是接受他玩的沒有弟弟們好這個事實,“聽戴叔叔說,這個游戲可以讓你多思考。”
“雖然有圖紙,不過可以拼你想拼的。”皮皮以前也是有點不習慣,不是有圖紙么,不是應該按照圖紙拼出圖形么,可是團子各種振振有詞,說干嘛非要按照圖紙走,結果拼出來的東西,感覺挺好的,皮皮就覺得他好像思維有點固化了。
這樣啊,旦旦回憶了下,對啊,他就說有問題,當初來的時候,是有圖紙的,“就隨意搭建?”
皮皮點點頭,“對,就按照你的想法。”皮皮現在也是習慣了這么玩。
好吧,不按照圖紙玩,就按照自己想法玩,那還是不錯,旦旦知道答案后,就拿起圖紙開始搭建起來,“我想搭建個四合院。”
哇,團子猛的抬頭,“真的?”
旦旦嗯了一聲,“我覺得搭建一個四合院不錯,不過我有可能。。”旦旦突然很是擔心,萬一自己沒有辦法搭建出,咋辦,會不會給弟弟們嘲笑。
啊啊啊,旦旦后悔啊,當初干嘛非要說大話,現在好了吧,如果搞不定的話,自己怎么好意思當哥哥,這就是自己的黑歷史。
團子可不管旦旦心里的委屈,他現在想的是,“湯圓湯圓,旦旦哥要搭四合院。”
“哇,好厲害。”湯圓那個激動,“團子哥哥都不會。”
旦旦一聽,合著團子也不會啊,那就好那就好,旦旦不由得松口氣,起碼不是太丟人,“之前我也沒有玩過,我們可以一起研究。”
旦旦真的好佩服自己,這么快就找出不成功之后的理由,嗯,沒有比咱更聰明的孩子。
“我們一起。”皮皮看出弟弟的窘迫,“我們都沒有搭建過,我們一起研究。”
皮皮覺得這可是一個好機會,也許通過這次機會,大家的關系會緩和。
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