上課鈴響，班主任劉小紅捧著一個牛皮袋走進教室，她身后還跟著另外一個女老師。

“現在開始期中考試，同學們拿起你們的筆盒，調換位置。第一組與第四組互換位置，第二組與第五組互換位置......”

學生們都站了起來，開始聽從班主任的話換位置。

只有季舟子震驚不已。

她壓低聲音語速極快的問楊瀟瀟，“瀟瀟，今天是期中考試的日子？”

楊瀟瀟奇怪的看她一眼，“是啊，上周班主任不是說了今天開始為期三天的期中考試？”

季舟子倒抽一口涼氣，還想再說話，就聽到班主任劉小紅拔高了聲音，眼神犀利的看著她，帶著一點怒意：“底下的人不要說話，這是在考試，認真嚴肅一點！”

嚇得楊瀟瀟再也不敢跟季舟子有任何交流了。

等所有人換好了座位，劉小紅又道：“把你們的課桌反過來，課兜朝講臺。不要心存僥幸，一旦發現作弊，成績取消，還要叫家長！”

如是五分鐘，終于弄好了座位。

“咚”

一道鐘聲響起，劉小紅撕開牛皮袋，把試卷發了下去。

劉小紅嚴肅的道：“拿到試卷的第一件事，看看試卷有沒有缺漏的，沒有就趕緊把你們的班級名字寫上，沒寫名字考了也是白考。”

一時之間，教室只有颯颯的落筆聲。

“要等三聲鐘聲響起才能作答，寫好你的名字就把筆放下，先看看作文，做到心里有數。”劉小紅在教室里轉著，時不時看一下學生有沒有寫姓名。

“咚咚咚”

“好了，趕緊作答吧。”

季舟子將卷子從頭翻了一遍，覺得頭皮有些發麻。

第一大題，積累與運用：有選詞語拼音有誤的，有根據拼音寫詞語的，還有默寫。

老實說，她看著這道詞語拼音有誤的題，就頭大。

綺麗(qǐ)應該沒錯吧？

箱篋(qia)是這樣讀的嗎？

綏靖(súi)和殷紅（yān）呢？

abcd四個選項，一個選項就有四個詞語，一共十六個詞語......

她只能用排除法，實在是覺得可疑的，最后就用點兵兵的方法，選出了d選項。

等看到默寫是陋室銘和愛蓮說時，季舟子才覺得輕松了些，幸好她做完認真做作業了。

第二大題是比較閱讀《蘇州園林》和《故宮博物院》，回答問題。

季舟子覺得不難，第三大題也是閱讀文章回答問題，這兩道題她覺得答得挺順的。

到了第四題，是古詩文閱讀。

季舟子又一次覺得頭大，她真的遠離古詩文好久了，都二十幾年了，誰還能記得使至塞上怎么默寫？

這要不是卷子上寫著是王維作的詩，她連詩人都不記得是誰了。

季舟子瞪著眼睛，看了好幾分鐘，最后只能沮喪的放棄了這道題。

這一片空白，真的好礙眼啊。

至于第五題，是作文。

請以“這世界，真的好美”為題目作文，不得少于600字，要有真情實感，敘議結合。

題目她看的明白，只是誰能給她講解一下，何為敘議結合？

不寫作文好多年了，這50分作文題她不會連一半都拿不到吧？

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