每當看著宿舍里那個空空蕩蕩的床位，夏曼總是在心里猜測著莫桃花可能在短時間之內都不會再回學校了。

雖說她在的時候讓人覺得很是討厭，但等到這唯一的“開心果”離開之后，就會發現301宿舍的整體氛圍都變了。

除了必要的時候，林夢珊基本上都是不會跟向雅婷和夏曼兩個人說話的。

向雅婷絲毫沒有在意這樣的事情，每天仍然還是會開心的跟夏曼分享她的小零食以及一些從別處聽來的稀奇古怪的八卦。

“我跟你說啊，孟老師的眼睛不知道怎么了……”

一天晚上，向雅婷躺在床上憂心忡忡的對著夏曼說道。

夏曼原本都快要迷迷糊糊的睡過去了，但聽到她口中孟老師的話題便一個激靈清醒了不少。

“什么？你說什么？”

剛剛她也僅僅只是聽到了孟老師這三個字，向雅婷說的其他的話卻是一個字都沒有聽進去的。

“哎呀，我是說孟老師的眼睛啦！”向雅婷聞言翻了個身，盯著夏曼無可奈何的重復了一遍。

“啊？！哦哦哦，是說眼睛啊……”夏曼睡眼惺忪的揉了揉眼睛，突然她又反應了過來。

“孟老師的眼睛怎么了嘛？”向雅婷就見到夏曼瞪大了眼睛望著她，一副急切的樣子。

見到她這副模樣，向雅婷這才有了一絲她們兩個是同道之人的感覺，她擺了擺手叫夏曼先不要激動。

“安啦安啦！其實我也不知道，就是今天去交作業的時候在他的辦公桌上看到的……”

夏曼對于她這種每次說到關鍵的地方就要頓上一頓的行為很是氣憤，但她也沒有什么法子。

對于向雅婷此時的這個話題，夏曼忽然福至心靈的覺得這件事一定不簡單，說不好就代表著孟志平事件的真正開始了。

但那邊的向雅婷還在沉吟之中，讓夏曼不得不緊張的催促道：“看到了什么啊？你快說啊！”

向雅婷見到夏曼的反應心里更是篤定了之前的想法，她對著夏曼意味深長的笑了笑，笑得夏曼心里一陣莫名其妙，但她很快就反應了過來。

這個小姑娘應該是把她當成和她們一樣的孟老師的小迷妹了。

原本這只是夏曼的一個猜測，但很快向雅婷就說了句讓她肯定了這個想法的話。

只聽到她這樣說道：“沒想到你喜歡孟老師那種類型嘿嘿嘿……”

夏曼到底喜歡什么類型，其實她自己心里都沒有任何關于這方面的想法。

她唯一可以肯定的一點就是，孟志平那樣的衣冠禽獸絕對不會是她喜歡的類型。

不論是過去，現在還是未來，都不會。

現在的她無暇去顧及向雅婷開的這些玩笑，見到向雅婷還是沒有接著說下去的意思，便也不急著追問了，她翻了個身假裝要面對著墻睡過去的樣子。

好在向雅婷也是孩子心性，她見到夏曼這副模樣便急了，撅著嘴妥協道：“好啦好啦我告訴你！”

見到夏曼聽到她的話并沒有什么反應，于是便自顧自的說了下去。

“就是看到了一瓶藥水啦，看起來很小一瓶，應該是眼藥水吧我也沒細看……所以我才跟你說孟老師的眼睛不知道怎么了啊。”

說完這句話，向雅婷就看到夏曼悄悄的扭頭盯著她看，顯然是對自己的消息很是感興趣的樣子。

“真的嗎？”夏曼小心翼翼的試探了一句。

“那還能有假嗎？”向雅婷見到夏曼質疑她，她不屑的翻了個白眼，緊接著又說了起來。

“不信的話你明天自己去看看不就知道了。”

夏曼聽到她的話卻是不好意思的撓了撓腦袋，她心平氣和的哄著向雅婷，更是煞費苦心的解釋了一番自己完全沒有懷疑她的意思，哄得她開心了這事兒也就算是翻篇了。

一夜無話，但夏曼卻是將這件事放在了心上，準備明天自己去辦公室好好打探一番。

第二天早上起來，便是日復一日的晨跑運動，等到晨跑完了就是當天的早自習了。

今天的早自習是一堂英語課，而且是夏曼較為擅長的聽寫環節。

恰好這一天她被老師抽中，讓她和另一個同學去黑板上進行聽寫。

他們班上的英語早自習一般只有聽背寫這幾個傳統環節，聽是聽英語材料，背是背重點的英語課文，而寫就是夏曼現在所進行著的事情。

老師一邊報著單詞的中文意思一邊讓孩子們寫出相應的英語單詞來，考慮到班上學生們參差不齊的學習狀況，英語老師也是下了不少的功夫。

就像現在，除了重復幾遍中文意思之外，還要念一遍相應的單詞。

有的孩子可能寫不出來幾個單詞，而有的孩子則是故作聰明的在課桌底下翻看著英語書。

夏曼上輩子在英語單詞方面也沒下多大的功夫，她就像那些投機取巧的孩子們一樣，常常做一些單詞的小抄，然后在聽寫的時候拿出來看看。

雖然看上去聽寫的成績不錯，但其中的水分到底有多少卻只有夏曼自己才知道了。

但她會去做小抄并不是因為她記不住單詞，歸根結底不過是因為一個懶字。

而且她記單詞也有自己的一套獨門絕技，其實也算不上是獨門絕技，因為這樣的方法也是英語老師教給他們的。

那就是通過音標去記單詞，雖然偶爾還是會記錯就是了，但是這樣的情況不多，所以在這方面她也沒出多少差錯。

也就是她剛剛走了一會兒神的功夫，眼角的余光瞟到了另一邊的同學瞎寫都寫了半個黑板。

而此時屬于她的那部分黑板上，大多是扭扭曲曲的粉筆印子，迅速的瞟了一眼英語老師不太好的臉色，夏曼十分自覺的用手擦起黑板上多余的痕跡來。

“夏曼你在干什么呢？上課不好好聽，聽寫也不好好寫？”英語老師看起來十分生氣，只見她卷著手里的英語書指著臺上的夏曼。

老師大步流星的走到了講臺上，將英語書一把摔在了講臺上，講臺上的粉筆灰頓時上下飛舞了起來，讓第一排坐著的同學不由自主的捂住了鼻子。

她轉身看了看夏曼和其他一位同學的聽寫情況，另一個同學雖然寫滿了，但是那些個單詞寫得連他自己都不認識更別說此時的英語老師了。

可因為這個學生的成績本身就不太好，所以英語老師就算是再生氣也拿他沒什么辦法。

反倒是那邊一直以來都乖巧聽話學習成績也還算不錯的夏曼，讓人看著就更加惱火一些。

“你給我出去罰站去！”英語老師抬手指了指門外，對著夏曼怒氣沖沖的吼道。

夏曼在心里嘆了口氣，便繞過臺上的另一個同學去教室外面罰站了。

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