這個時候明珠正在小班教室里，給大家布置著旬日假的家庭作業：“小朋友們大家好，這一次你們放假呢，是有家庭作業的。現在老師來提一個問題，請問有沒有哪個小朋友知道八月十五是什么日子呢？”

“我我我，我知道。”好幾個小朋友們都在踴躍的舉手。

明珠便點了最活躍的——常瀟瀟小姑娘：“先生，我知道！八月十五中秋節。”

“好的，常瀟瀟小朋友答的非常正確。這朵小紅花就送給常瀟瀟小朋友。”明珠將一朵小紅花貼在了常瀟瀟的花冊上。

“那么有誰知道八月十五有什么習俗呢？”明珠這個問題一出，舉手的小朋友們更多了。

“好的。趙越超你來回答。”

“報告先生。中秋節的習俗是吃月餅。”趙越超積極的回答道。

當明珠豎起耳朵想聽他繼續回答的時候，他卻沒有聲音呢。明珠便循循善誘的說道：“你想想中秋節是從什么傳說開始的呀？”

然而循循善誘也沒有用，不知道就是不知道。于是明珠，便開始給他們布置家庭作業了。“那么這次咱們的家庭作業，便是一個以中秋節為主題的小手工。你們可以在自己爹爹很娘親的幫助下，一起完成這個作業。但是，等到八月十二你們過來上課的時候，先生希望你們能自己，向大家介紹一下你的作業。這一次的作業做的最好的，可以得到三朵小紅花喲！”

“先生，先生，剪紙可不可以？”問這個問題的是南飛雁。

明珠笑著點了點頭說道：“當然可以。”

接著上官湘君也來湊熱鬧：“先生先生，刺繡可不可以？我的娘親最會刺繡啦！”

“這個最好還是不要了吧。先生覺得，花兩天的時間很難得完成一幅繡品。而且家庭作業最重要的還是需要小朋友們自己完成，爹爹和娘親最多只能起到一個幫助你們的作用。而不是替你們完成整個作業。”明珠認真地說道。接著她又補充：“像泥塑、木雕、剪紙、扎花、烹飪、繪畫等等這些你們都可以自由的選擇。問一下你們娘親的建議。大家還有什么不懂的嗎？”

“沒有——”

“既然沒有，那么你們都把自己的書包背好，開始玩玩具吧。一會兒你們的爹娘來接你們的時候，先生叫你們一個名字，你們就出去一個好嗎？”

接著便是一如往常的放學時間，家長們陸陸續續的來接走自家的小寶貝。

與平時不同的是，把所有的孩子們都放走了之后，先生們又開始了這一旬的的例會。

主持會議的依然是明珠：“這一次雖然給孩子們布置了這樣的家庭作業，但實際上些什么自己也有一份這樣的作業。我稱之為環創任務。

首先我來說一下什么是環創。所謂的環創。顧名思義就是環境創意。那么，這一次我們要做一個什么樣的環境創意呢？主題依然是中秋節的。你們可以進你們自己的所能，布置幼兒園的環境，讓它充滿中秋節的氛圍。在這種氛圍里孩子們可以更好的感受，咱們傳統節日的習俗。

現在我來布置一下你們自己所負責的區域：操場應該是這里最難的地方，就有楚月和高毅你們兩個，負責這一片區域。首先高毅你是負責帶孩子們鍛煉體魄的。所以對于操場的設施最為了解，楚月是教手工課的，按道理，環創對你來說是最擅長的。所以這一片位置就交給你們和你們的助教負責了。

再就是音樂教室，這里就有言錦心和江博文，你們兩個負責。

手工活動教室就交給，邵齊和章顰顰負責。

最后我和童思遠就負責小班教室。

好啦，大家有什么問題可以提出來了。”

等明珠將任務布置下去之后，大家都有些面面相覷。不知道從何處著手才好。于是便一起開始討論了起來。

不要以為不要以為在古代做手工，是每個女人都必備的技能。不知道的，你們看一看韋婉就懂了。在這個時候的貴女并不要求他們會很多東西，因為實在是用不著。有什么事情一般家里的丫鬟就給代勞了。打個比方吧，誰都知道蘇繡做的衣服十分的精美。但是如果，那你選擇你會選擇自己去買一件呢，還是選擇自己做一件呢？到這里可能就有人要說了。我要是買得起的話，誰TM愿意去做呀？

瞧！就是這個道理。京城的貴女們，想要什么東西自然就有人做好了給她送上來。你說她有什么必要去學會這些東西呢？對她們來說最重要的就是，學會怎么用錢用人就可以了。

然而幼兒園的家庭作業，丫鬟是絕對不能代替爹娘的。這是在孩子們放學前，先生一再交代的事情。所以，許多的家長都被孩子們的這道家庭作業給難為住了。

等到八月十二孩子們上學的時候，孩子們交上來的家庭作業。差距真的非常大。有的你娘親手巧的，可以做得精美絕倫。有的娘親，手藝差的，做的東西根本就認不出來。

然而就算這樣，孩子們依然需要上臺來，介紹自己的作品。

最先上臺的是程明武小朋友，這個武將家庭出生的孩子，手上拿著一盞花燈。丑的也不算是太夸張，依稀也能辨認的出來，這是一盞兔子花燈：“大家好！我這個是一盞玉兔搗藥的花燈。我娘說啦！在中秋節的時候，嫦娥也是要做月餅噠。在嫦娥做月餅的時候，小玉兔會在一旁，給嫦娥搗藥材。

這個花燈的竹篾是我爹親手劈柴出來的，然后由我娘將這些竹篾，扎成一個小兔子的樣子。最后由我親自將花燈的燈面粘貼好。你們看從這個洞里面，還可以放一支小蠟燭，晚上可漂亮啦！”

“好的，程明武小朋友介紹的非常好。下面請楊寶瓶小朋友上來介紹吧。”

只見小姑娘手里拿著一個小盒子就上了臺，一時也看不出盒子里面是什么東西。只見小姑娘將盒子打開，從里面取出了一張紅色的小紙條。然后將紙條展示給大家看：“大家好，我娘說中秋是一個猜謎的好日子。所以，我們的手工作業是一張燈謎。

你們別看這只是小小的一張紙，但是里面可是蘊含了大學問呢。這張紙是我娘剪出來的，上面的字是我爹寫的。最后，字上面的漢語拼音，是我親手寫的。這個燈謎上面的謎面是中秋賞菊。請問有沒有哪個小朋友猜出來了呢？。”

真的家長一個比一個會偷懶，一張小燈謎就直接把孩子們打發了。真正有難度的是，很明顯楊寶瓶的臺詞和程明武一樣，應該都是事先背好了的。

“非常好，那么臺下有沒有那個小朋友猜出來了呢？”明珠這個問題自然不會有小朋友們回答，四歲的孩子還沒有那么神。神童也沒那么神。所以明珠就開始了自問自答：“中秋賞菊。這個謎語的謎底應該是花好月圓。好的。下一個有請張淼淼小朋友。”

就這樣孩子們一個一個的上臺表述了自己的作業。不管做的好不好很明顯。在介紹的臺詞上，大家都做了充分的準備。

快大家的介紹都結束了最后，所有的小朋友都得到了小紅花。其中，謝清雪，在他哥哥謝清宇的幫助下，做了一個月影燈。這盞燈，被大家一致評為了第一名，于是謝清雪得到了唯一的三朵小紅花。

八月十二、十三、十四這三天，幼兒園的所有課程都圍繞著中秋節來進行。

比如，家庭作業交完了之后的第二節課，是童思遠故事課。

“大家好！今天我給大家講的故事是《月亮姑娘做衣裳》。夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。……

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。”

在楚月的手工課上，楚月也正在教大家做中秋節的花燈：“首先將這個手工紙兩邊對折，一邊十字對折，將左邊角折到十字交叉點，再將它折回去，右邊也一樣。剪出圓弧形，剪下一個小角和小弧形，弧邊沿兩個點向下折，同樣的方法做十二個，用五個圍繞一個粘在一起。再這樣手工紙剪出流蘇，將它卷起來粘在燈籠中間，把兩邊粘在一起，一個手工花燈就做好了。”

小朋友們有樣學樣的在做著，明明和先生的步驟一樣，為什么做出來的東西就這么大不同呢？！

腦子：我明明都學會了呀？！

手：你再想想。

其中，章顰顰的課程應該算是全園最高端大氣上檔次的。因為她的禮儀課，正在教授祭月的禮儀。聽說她為了教好這一堂課，幾乎翻遍了整個國子監的藏書。因此，幾乎所有的先生都來旁聽了這一節的公開課。

“在中秋月出時開始祭祀，祭后分胙，飲宴、賞月。華夏祭禮講究“祭如在、祭神如神在”，中秋祭月，關鍵是向月神示敬，天氣因素不是關鍵。中秋無月甚至下雨，都可以祭月。凡是月光能照射之處，都可以舉行。如遇陰天，可以向月亮的方位擺放祭桌，如遇到下雨，可以轉移到船上、檐下或室內，但需打開門窗，面向月亮的方向而祭。”章顰顰耐心的說著一些孩子們可能完全都無法理解的介紹。

看著臺下孩子們懵懂無知的模樣，章顰顰也不著急，而是和之前的禮儀課一樣。開始直接讓孩子們在課堂上實踐：“那么，現在我們來表演一場祭月儀式。那么，現在咱們請衛安寧小朋友來當主祭，衛宜寧小朋友來當贊禮。左邊的這一排小朋友們當執事，右邊的這一排小朋友當從祭。

好了，現在請各位執事大人，開始擺放祭月儀式用的物品吧！”

接著，當執事的那幾個小朋友開始變得混亂。

“陸江濤！月餅是用來當祭品的！要等祭月儀式結束才能吃。你怎么能先吃呢？！”

“李睿軒！果果必須要擺成蓮花的樣子！不能亂擺知道嗎？！”

“南飛雁！香要放在香爐旁邊，一會兒要用的！”

一陣兵荒馬亂之后，祭月的道具總算勉強都到了他們應該在的地方。像什么有個月餅被咬了一口這種小瑕疵，基本上，應該，貌似是可以忽略的吧？想必月神應該也不會和小孩子計較？

接著，在贊禮衛宜寧的一聲“祭——月——”聲中，所有的孩子們都開始各歸各位。

接著他又開始唱道：“三——上——香”。的確是唱，長長的聲調，就像是過年祭天時吆喝的太監一樣。想必這本來就是宜寧在宮里和太監們學的。執事李睿軒遞上三支香，主祭衛安寧在蠟燭上點燃，向莫須有的月神鞠躬，再將香插于香爐中。如此三次。贊禮衛宜寧唱：“三——祭——酒”。執事南飛雁斟滿酒爵，遞給主祭，主祭將酒灑在席前的地上，再將酒爵放到祭桌上。如此三次。

雖然動作都十分呆萌可愛，但好歹，大體上是都完成了的。

然后磕磕絆絆的念完了祝文，大家一起開始燒祝文和月光紙。到了這會兒，孩子們都變得無比的興奮。終于可以光明正大的玩兒火了！

就這樣，一路吵吵鬧鬧的直到“禮成。”

“哇！總算是可以吃月餅嘍！”陸江濤高興極了。

然而章顰顰先生卻冷漠的說道：“陸江濤，你只能吃你咬過的那一塊。”

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