好冷的二月天,還刮著風雪。
時令已快要到驚蟄,冬天殘留的積雪才有消融的跡象,隨著這幾日氣溫驟降又凍起來了。
北地本就春遲,今年看樣子春天還要晚一些。
在這樣風雪交加的日子里,人們一般是不愿意出門的,還是地廣人稀的鄉野之地,路上更是見不到幾個人煙。
就只有擔心春遲影響耕種的老農,披著破舊的蓑衣,偶爾不放心的到田埂上看一看,又嘆著氣背著手轉身回去了。
相對村子里的冷清,在村尾的一座村學四合院里,此刻卻又是另一番熱鬧景象。
先生才說了下課午食,四合院的堂屋里,就有一窩蜂的村學生跑了出來,積了一層白雪的院壩,霎時讓這群學生踩踏出一片泥濘。
讀書依舊是一件奢侈的事,這群村學生攏共就二十三個人,還是從附近四個村子招收來的。他們年紀不盡相同,小些的五六歲,大點的十六七歲,但絕大多數還是十歲左右,女學生就幾乎看不見。
此時,蜂涌出來的學生們已經在廚房外面排起長隊,按著每個人交的伙食費領午食。
村學的伙食分為上中下三等,上等一月八十文,像今天中午就有一碗羊肉湯,兩個雪白的麥面蒸餅,這在時下是極好的細糧。一月五十文為中等,是一碗豬肉湯,兩個發黃的雜糧蒸餅。一月二十文為下等,一碗野菜湯,兩個焦黑的野菜蒸餅。
總的來說,村學伙食雖有區分,但比起外面的物價還是很便宜。
因著學生不多,張羅吃食的庖人很容易分清每個學生是哪一個等級的伙食。
是以,學生們很快領了各自的午食,到西廂食舍用食。
不一時,陣陣食物的香味飄滿了整個院子。
但在正堂最后一排的角落里,卻有一個女學生,不為飄來的食物香氣所動,依舊筆直跪坐著,認真地在發黃的素紙上書寫:
“發然后禁,則扦格而不勝;時過然后學,則勤苦而難成;雜施而不孫,則壞亂而不修;獨學而無友,則孤陋而寡聞。燕朋逆其師,燕辟廢其學。此六者,教之所由廢也。”
仔細一看,竟是《禮記•學記》的一段,還是在默寫。
《禮記》為大經。
要習大經,需通“四經”,共九本儒家經典。
《孝經》、《論語》,學期一年。
《尚書》、《公羊傳》、《轂梁傳》分別為一年半。
《易經》、《詩經》、《周禮》、《儀禮》各限兩年。
期間還要兼學時務策,讀《國語》、《說文》、《字林》、《三蒼》和《爾雅》等書。
也就是說,要學大經之前,至少應有十三年的學齡。
而大經《禮記》和《左傳》的學期,又長至三年。
再觀其字,乃時下最興盛的楷書。
字跡有楷書的嚴謹工整,且因段落熟記于心,從頭至尾發筆迅捷,筆力遒勁,可窺至少近十年的書法功底。
然而,女學生卻只有十三四歲。
她穿一件青色窄袖布衣,頭上還梳著女童的花苞髻,髻上各纏著一尺洗得快要脫色的紅頭繩,看上去分明只是一個稚氣未脫的農家小娘子。
卻不及驚訝她小小年紀竟已習了“五經”,就又為她的容貌所驚嘆——只見一張鵝蛋臉兒,肌膚勝雪,雙目亮若星辰,當真如明珠美玉,姝麗無暇。
少女卻美而不自知,只看著自己筆下的一句:
獨學而無友,則孤陋而寡聞。
不由想到自己如今困于鄉野,無法接觸外面的環境,和井底之蛙又有何不同?
少女眉頭輕蹙,少見得露出了幾許愁緒。
有道是,自來少年慕少艾。
就在少女為學業發愁之時,一個十五六歲的白衣少年,想到還獨留在學堂的少女,他忍住腹中的饑腸,悄悄端著羊肉湯和雪白的麥面蒸餅,也來到了正堂。
見少女握筆皺眉,就以為少女餓了,忙將吃食放到了少女案前,道:“劉二娘子,你今天怎么還未回家?這會兒已是午間,我正好不餓,這些你拿去食吧。”
少年小心翼翼又滿懷期待的一說完,肚子卻也恰好不爭氣的咕咕叫了起來。
少女、少年:……
一時間,學堂有一瞬間的異樣安靜。
少年清秀的臉龐瞬間通紅,本就緊張的情緒更甚了,坑坑巴巴地解釋道:“劉二娘子,你只管用,我這不是肚餓,是昨夜吃壞了肚子……對!就吃壞了肚子,不舒服叫的!”
隔著一張案幾,都能察覺少年的尷尬。
前世即使悲慘的沒有戀愛過,來上一段純純的校園戀愛,可整個青春期怎么說也是在少女漫畫和各類小說中寖泡過的,哪里不知道少年是什么意思,這明顯的只差直接說我心悅你了。
劉辰星放下手中的毛筆,抬眸看向身前的少年。
少年清瘦挺拔,五官端正,眉清目秀,膚色更是農家子少見的白,尤其是一身白色長袍穿著,頗有幾分美少年之感。
加之乃鄰村里正之孫,家境殷實,又學業還不錯。
即使她兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,也知道不少村學學生的姐姐妹妹們,時常借著來找人的由頭,來看這位衛三郎,衛三生。
而這樣受歡迎的村草心悅她啊!
劉辰星看著衛三生,心里忍不住的直嘆息。
前世作為母胎單身的“注孤身”,難得終于有不錯的對象喜歡了,本該來一段美好的純真戀情,奈何對的人出現在不對的時空。
在這種封建社會,她若敢和衛三生談感情,哪怕是連小手都不牽的純潔來往,一旦被人發現了,不是被村鄰的唾沫星子淹死,就是她從此成了衛家婦。
丈夫兒子熱頭炕,是很不錯,但她還是先考女進士吧。
劉辰星心下有些遺憾,臉上卻一絲不露,甚至神情更為冷冽,一副拒人千里之外狀道:“不用。”
高冷地道完二字,劉辰星不再理會衛三生,又看了一眼快冷掉的羊肉湯,顧不得紙上的墨跡未干,趕緊收拾起桌上的筆墨紙硯,再背上自己的竹背簍,就將學堂讓給了衛三生。
她也要回家午食了。
( 明智屋中文 wWw.MinGzw.Net 沒有彈窗,更新及時 )