劉婷卻還不放過她，“那你快想想朗誦什么啊！你可絕對不能朗誦課文啊！”

甄語一呆，扎心了同桌！

她還真就是想朗誦一段課文對付過去得了……

被戳破了心思略有些，與此同時她也意識到，曹老師肯定也不會同意她朗誦課文的！

“哎……”長嘆一口氣，甄語開始認真思索，朗誦什么內容好。

畢竟有前世的閱歷在，甄語倒也知道一些英文經典詩篇的名字，可當時她是閑來無事才隨意翻看的。

內容肯定是記不住啊！能記得幾個名字已經是不錯不錯的了！

現在又不是網絡時代，手機一搜，內容就出來了。

這可讓她上哪里去找朗誦素材啊？

甄語琢磨了一會兒，無奈地做了一個決定。

這周末跑一趟新華書店，看看能不能在那里找到自己需要的外文書籍。

如果萬一買不到的合適的書的話，她就只有向錢老師求助一途了。

但自從補習取消后，甄語其實每次私下里碰到錢老師時，都會有些微的小尷尬。

如果可以，她并不太想再與對方打交道。

雖然錢老師人不錯，但他的眼光……

不提也罷。

甄語剛剛接受一個意外任務，并且在心中做好了任務攻略，還以為自己完成這個任務就ok了。

孰料，第二天午飯前，她又被曹勇單獨提溜了出去。

甄語在班主任身后亦步亦趨，心里一直在犯嘀咕。

不會又是強制任務吧？您薅羊毛的時候能不能別老可著我這一只羊薅啊？

會禿的啊

甄語還沒吐槽完呢曹勇又在昨天的老位置上停步轉身。

得數學老師的腦回路就是清奇，走個路都能走出一道數學題來。

此刻二人所站的位置，差不多是位于教室與教師辦公樓的兩點之間直線距離的中間點上，勻速的話，二人基本可以同時返回各自的‘地盤兒’。

“我聽說你唱歌兒挺好聽的？”

“啊？”雖然有了心理準備，但甄語還是驚訝到了。

只是小小一瞬，甄語便語速飛快地道：“老師我都有朗誦了！唱歌你找別人吧！”

曹勇盯了甄語一眼，“不是讓你唱歌兒！你去爭個主持回來！”

頓了頓，還是沒忍住，小小輕斥了句，“你給我有點兒集體責任感！”

這都什么跟什么啊？

甄語嘴角抽抽著，嚴重懷疑是不是風太大，導致自己聽錯了。

曹勇見甄語一臉不可置信，耐心解釋了一下，“學校考慮到原來的主持人上初三了，要專心應對中考，所以決定從初中和小學各選兩個主持人。”末了還不忘加上一句，“每個班推舉一男一女，咱班你和喬顯去！你回去告訴他一聲。”

甄語腦子里已經翻了天，彈幕刷刷滴！

老師您是不是忘了班里還有文藝委員這么一個‘職務’了？

從開學被您任命了直到現在，您一次也沒讓她出過場！

平時一有活動就找班長，一有活動就找班長！

今天這事兒您怎么不接著找班長啊？讓他帶上文藝委員不就齊活了嘛！

正好一男一女！

可您偏不滴，非得老盯著我干什么玩意兒呢

本寶寶只想看書學習做一只安靜的美男子

啊呸！錯了！是美女子

甄語不太想去，可是想想上次韓明月的事情，曹老師真的幫助她良多。

此刻一點兒小任務就拿喬兒，似乎不太對得起老曹。

再想到老曹剛剛那句‘集體榮譽感’，最終甄語還是點了頭。

行吧行吧！誰讓您是班主任爸爸！天大地大，在學校您最大！

接下這個‘燙手山芋’后，都不用細想，只要稍一過腦子甄語就知道，她肯定要把文藝委員得罪了。

但是沒辦法，得罪她總比得罪老曹強最多是想個辦法搶救一下，將她的敵意降低點兒。

反正自己又不是人民幣，也沒打算做到人見人愛。

回到教室坐下后，甄語先讓劉婷稍等，再回頭瞪一眼傅宇，然后才掏出紙筆‘刷刷刷’寫了一張紙條兒。

甄語轉身拍了拍喬顯的桌子，將折了幾下的小紙條放在了他的桌面上。

喬顯一臉懵逼地看著桌面上的紙條，開始懷疑人生。

我是誰？我在哪兒？我在干什么？

甄語這也太勇敢了吧？就這么明晃晃的在班同學眼皮底下遞紙條兒？

雖然不是班里所有人都在關注這里，但周圍一小圈兒的人可都看著呢！

自己要不要看啊？不看的話，她一個女孩子會下不來臺吧？可看的話……

這邊廂喬顯糾結到不知道怎么辦才好，那邊廂傅宇卻不耐煩起來。

甄語什么意思？她居然給男生遞紙條！那里面到底寫了什么？喬顯你倒是快點兒打開看看啊！

抓耳撓腮了一會兒，傅宇實在忍不下去了，抬手就去搶，嘴里還道：“我幫你看看！”

“不用！”喬顯秒回，并迅速將近在手邊的紙條握到了掌心里。

也不知道是因為傅宇，還是因為手里的紙，喬顯的心臟突然開始撲通撲通狂跳。

這絕對是他有始以來做過最沖動的事情了。

喬顯深呼吸了一下，避著傅宇的視線，緩緩展開了紙條兒。

讀一遍。

又讀一遍。

喬顯好氣又好笑，心間泛起一絲說不清道不明的失落，起身將紙條扔進了身側的火爐之中。

“哎!”傅宇只來得及發出一個聲音，紙條便已燃盡。

二人突然都沉默下來，前座傳來甄語和劉婷的竊竊私語，小小聲兒，聽不清。

傅宇最終還是忍不住小聲兒問道：“能告訴我紙條上寫的什么嗎？”

喬顯腦海中閃過紙條上娟秀的筆跡，“老曹讓你我去競選主持，打個掩護！對外就說是你通知我的！”

淡然卻又堅定地回答道：“不能。”

傅宇暗惱，決定放學就將此事說給小團體的人聽，到時候自然會有人去逼供甄語，比如她哥。

因為打算與喬顯‘串供’，甄語顯然不能再對劉婷實話實說。

所以對方問甄語今天被叫走的原因時，甄語只說老曹提點了她，朗誦內容不可以是課文。

百度搜索№Ⅰ愛搜書№Ⅰ或№Ⅰisoshu№Ⅰ即可找到本書.

( 明智屋中文 wWw.MinGzw.Net 沒有彈窗,更新及時 )