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穿書之許愿系統-第一百三十六章
更新時間:2020-01-01  作者: 夢想一米七   本書關鍵詞: 言情 | 現代言情 | 都市生活 | 穿書之許愿系統 | 夢想一米七 | 夢想一米七 | 穿書之許愿系統 
正文如下:
站在門口的林校長和丁老師,這個時候看著屋子里面的學生們,頓時露出了欣慰的笑容。

他們這次之所以會過來,也是因為剛剛林蘇在辦公室里面說的話。他們過來,本來是想要把班級里面一些學習成績比較好的學生們喊出來。然后,和他們一起制定一個,比較可行的學習計劃的。

畢竟,他們學校里面的老師人數比較少。所以每名老師,都兼顧著好幾和年級的各種課程。平時各種事情,也都比較多。

所以,即使帶著畢業班的丁老師。很多時候,也不能把全部的精力,都放在這些學生的身上。很多時候,甚至是沒有辦法顧及到他們的。

正是因為這樣,在聽到縣里面組織統一考試的事。丁老師和林校長的第一反應,才是把班級里面的一些尖子生的成績提上來。

至于那些根本就不準備學習的學生,他們本來是準備盡力就好。

沒有想到,他們剛剛到班級門口,聽見了林五娣找林蘇麻煩的話。

本來他們還以為一直以為,平時乖乖巧巧的林蘇會吃虧。沒有想到,一直都非常聽話的林蘇,這個時候竟然絲毫不客氣的把林五娣,說的啞口無言。

更讓她們沒有想到的是,林蘇竟然會愿意浪費自己的學習時間,帶動著全班同學一起進步。

看著教室里面非常好的氛圍,林校長和丁老師相視一笑。他們覺得這個時候,他們完全不用進去了。

看著班級里面那些學生們,這個時候非常激動的樣子。林校長他們相信,只要有林蘇在這里幫助他們,她一定會帶著他們班的學生,取得一個非常不錯的成績。

在這天下課之后,林蘇到辦公室里面,去找丁老師和林校長,把自己的想法和他們說了。

聽見林蘇的計劃,不管是丁老師,還是林校長,都對她的想法給予了肯定和。

“林蘇,老師相信你是一個心里面有成算的孩子。你愿意用自己的時間,幫助班級里面的同學進步,這種想法非常的好。但是,老師希望這種做法,不會耽誤你自己的學習。”

聽見丁老師的話,林蘇對著她露出了一個笑容,然后說道:“丁老師,您放心吧,我不會耽誤自己的成績的。我會在保證自己成績的前提下。幫助大家的。

而且,幫助大家的同時,也是我對之前知識的復習和整理。這對于我成績的提高,也是有好處的。”

聽見林蘇的話,丁老師對著她點了點頭,說道:“既然你覺得不會浪費自己時間,那么。你想做什么就去做吧。我和林校長對你的決定,肯定是的。”

得到學校領導和老師的肯定,林蘇對于自己之后要做的事情,也走了信心。

當天晚上在放學回家之后,林蘇把林校長今天給她的資料,絕大多數都做了一遍。然后,把這些資料里面的各種題型,進行了歸納和整理。

第二天一大早的時候,林蘇就帶著自己昨天晚上整理好的材料,來到了班級里面。

因為今天要把自己準備好的題寫出來,所以,林蘇今天過來的比較早。

讓林蘇沒有想到的是,她今天晚上過來的時候,林校長都已經在學校了。

“林蘇?你今天怎么來的這么早?”看到從校門口走進來的林蘇,林校長這個時候也有一些吃驚。

林蘇在他們學校,算是比較出名的學生了,因為她各方面都非常的出眾。所以,學校里面的領導和老師們,平時也都比較關注她。

在他們的印象里面,雖然林蘇的成績非常的不錯。但是她卻并不是那種非常勤奮的學生。甚至,林蘇是一個有一些懶散的孩子。

平時她上課的時候,還算是認真聽講。但是,在下課之后,是絕對不會自己多學習一些內容的。

當然了,現在的學生們基本上都是這個狀態。

但是,林蘇總是說自己的年齡還比較小,需要多休息什么的。所以,平時早上不到最后一分鐘,林蘇是跟前到學校的。平時,只要不是學校里面有什么活動,只要到了下課時間,林蘇肯定是第一時間離開的。

現在在這個時候看見到校的林蘇,林校長才會覺得有一些不太正常。

聽見林校長的話,林蘇笑了起來,對著他說道:“林校長,早上好!我昨天不是和我們班級里面的學生們說好了嗎?我給他們找一些我覺得比較好的題型,讓他們做一下。

我想著,我也不能夠占用平時上課的時間。所以,才會想著早一點兒過來,把我找好的題給大家寫在黑板上,讓大家看一下。”

聽見林蘇的話,林校長還愣了一下。林蘇昨天也說過,要找一些題,給大家伙兒做一下。對于林蘇的這個決定,林校長他們也是的。

沒有想到林蘇的行動力竟然這么強,昨天剛剛說完,今天就一早到學校里面,來給大家寫題了。

對于林蘇這種,心里面一直想著大家伙兒的行為,林校長心里面還是非常的高興的。

“林蘇啊,我知道你是著急想要幫助大家。但是,你也不需要為了大家伙兒,花費這么長的時間。

你之前不是還說過嗎?休息不好的話,你就沒有精力去學習了。反正我們平時有很多的自習課程,你急用這個時間,來給大家伙兒講講題就可以了。”

林校長所說的自習課程,是負責他們班里的老師,到其他年級去上課。所以,他們班就只能夠自己做題自習。

聽見林校長把這個時間給自己,林蘇心里面也挺高興的。非常痛快的,就答應了林校長的提議。

當天,林蘇就把自己整理好的題寫了出來。五道題都是同一個題型的,但是,難度卻由淺到深。只要同學們把前一道題做出來,順著這個思路,就可以把之后難一些的題做出來。不僅照顧到了班級里面一些成績比較好的同學,還讓一些基礎比較差的同學,也體驗到了做題的快樂。

這一次的學習,班級里面的這些學生,感覺都非常的不錯。

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