學習委員這個職位最后落到駱幸川頭上。

駱幸川在一中時沒有擔任過任何班干部，初來乍到，他卻很快接受自己的新身份。新官上任的三把火，有兩把是他放的。

如羅娜娜所愿，陳語茉對自己父親施暴，被抓起來的消息，如同潮海，席卷全校。但大多數同學三觀在線，得知她是為了救自己母親，都認為她做的沒錯，很同情她。

“茉姐個性爽朗，沒想到背后卻有這樣的家庭。”

“她也是真猛，把父親打成進醫院，簡直母老虎啊，我更不敢招惹她了。”

“如果我是她，可能早就忍不了了，她居然忍了十七年。”

駱幸川不認識陳語茉，從葉棠、岑硯南口中，從大家的議論聲中，大概也能拼湊出這個女孩的形象。

放學后，田文讓三個新上任的班干部留下來，一起商議如何更好的管理班級，提高大家的成績。

葉棠說，“學校整體的組織紀律都太散漫了，如果要改，就應該全部改，從高一到高三，一個班也不落下，不能有例外。”

前世葉棠也是從學生時代走過來的，十年前的一中比現在紀律要求更嚴明。

“我覺得同學們來八十七中不是來上課，是來休閑的。”

“放眼全國，沒有哪個高中七點半早自習，八點十分上正課，中間四十分鐘，成了遲到學生的過渡期，沒有升旗儀式，沒有課間操，沒有晚自習，下午五點半放學，有些老師跑的比學生還快。”

葉棠犀利的話，逗得駱幸川和岑硯南都笑起來。

田文沒有笑，作為老師，他感到羞愧，他某些同事的工作態度確實很不端正，敷衍了事，他們本質上和那些看不起八十七中的教育局領導沒有區別，因為他們自己已經先看不起自己，和自己的學生。

“按按照你你的想法，我我們應應該怎么改？”田文問葉棠。

“把我剛才說的都落實，六點半早自習，每個人六點二十五必須到校打考勤，一個半小時的早讀背誦時間，八點準時上正課，兩節課后，九點四十做課間操或者集體慢跑，下午上課時間從兩點鐘，提前到一點半，以免某些同學借吃午飯的理由，在外面亂晃，晚上七點開始上晚自習，九點半結束”

葉棠洋洋灑灑說了一大通。

岑硯南第一個發表評價，“你這是紙上談兵，你以為大家都是軟柿子，隨便捏？絕對沒人會遵守這種坑爹的時間表。”

他自己就不想遵守，即使他在葉棠的影響下，立志要好好學習，但也受不了填鴨式的學習方法。

“其其實錢錢校長以以前也搞搞錯類似的督督促學習的措措施，但最最后不了了了之，學學生太叛叛逆，不不服管教，老老師也沒有魄魄力。”

田文非常沒有自信，評選班干部時，羅娜娜都敢當眾頂撞他，可想而知他要是宣布新的時刻表，誰都不會鳥他的。

兩個人都唱衰搞得葉棠心里也有些動搖，她頓時明白為什么錢校長頭發那么少了，管理一所高中不比管理一家企業輕松。

她一轉頭，看到駱幸川還在那兒笑。她有些氣惱，以為駱幸川是笑話自己，她問他，“你笑的這么開心，難道你有更好的辦法？”

對上她的眼睛，駱幸川臉上的笑意更濃，“我沒有什么更好的辦法，我覺得你的想法就很好，田老師和硯南已經就老師和學生的角度各自發表了觀點，執行起來可能是有點難度，不過也是可以解決的。”

在學校，駱幸川沒有稱呼岑硯南“南哥”，岑硯南松了口氣，明明大家都叫他“南哥”，可從駱幸川口中聽這兩個字，他渾身別扭。

“怎么解決？”他問駱幸川。

“無論在哪個時代，重賞之下必有勇夫。錢，可以激發人的潛力，也可以讓人做他們不愿意做的事，比如冬天最冷的時候早晨六點起床，來學校上早自習，比如犧牲節假日的時間，來學校補課。”

田文以為駱幸川是指設立獎學金之類的獎勵機制，搖頭道，“我我們學校不不像一中，上上面幾幾乎沒有撥撥款，也沒沒額額外收收入，沒沒有什什么錢。”

駱幸川莞爾笑道，“學校沒錢，不要緊，我有錢。”

田文、葉棠、岑硯南：“”

“我們可以設立一個全勤獎，每個月各項考勤都達標的學生，獎勵1000元。”

“你瘋了，我們學校三個年級一共有一千多個學生，如果每個人都能夠拿到全勤獎，那么你每個月的支出至少得有100萬！”

岑硯南話才說完，駱幸川就疑惑的問他，“100萬很多嗎？”

岑硯南：“”

他突然想起不久前的新聞，駱幸川大手一揮，向慈善組織捐贈過2000萬，100萬對他來說，的確不算什么。

“我想1000元對沒有任何收入的高中生而言，還是有點誘惑力的吧，”駱幸川說道，“如此一來，大家應該都愿意遵守紀律規則了。”

何止是學生，田文換位思考，如果學校給每位老師多發1000塊工資，大家的工作干勁都不一樣。

駱幸川繼續說，“習慣成自然，連續進行幾個月的獎金激勵，等大家養成習慣后，即使沒有獎金，他們也會按照新的時間表上課，不會再像現在這么懶散怠慢。”

田文承認，駱幸川的主意是不錯，

但學校憑什么讓一個學生破費，承擔如此大的支出？

駱幸川又不欠他們錢！

仿佛看出田文心中所想，駱幸川笑道，“這個全勤獎就當做我轉學過來，給八十七中的見面禮。”

田文惶恐，有錢人家的兒子都這么壕爽慷慨嗎？

學生向老師校長送禮的現象屢見不鮮，但誰剛來就直接送100萬的？

葉棠沒有說話，她望著駱幸川，她發現這孩子最近做出的這些不可思議行為，其實并不難以理解，仔細回想，他好像都是站在別人的立場上在考慮問題，他變傻了？她卻覺得她變得更懂事了。

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