他從衣著到長相到氣質都充滿尊貴的氣質，他坐在漂亮房子的客廳里，正在品鑒浪的那臺新古箏，嘴里說道：“是一臺很棒的古箏，有了這臺新琴，小伙子你可要好好努力，不要辜負你媽媽對你的用心良苦啊！”

浪充滿崇拜的眼光看著他的周老師：“我不會辜負媽媽，也不會辜負周老師的。”

周老師深感欣慰。

明蘭端了熱茶上來：“周老師，您嘗一嘗我們的老白茶。”

“周老師不是喜歡西湖龍井嗎？”浪問道。

周老師和藹可親地笑：“好茶都喜歡，就像好學生我也都喜歡。”

明蘭看著周老師，心里很感動，之前對于明蘭帶著浪去拜大師學藝這件事，其他老師并不看好，說大師都是勢利眼，只喜歡有錢人家的孩子，看來都是子虛烏有。周老師對他們家浪就很好啊。學藝術的確是一件燒錢的事，但是周老師對于有夢想有志向勤奮又有天賦的浪，也給予了很多特殊的關愛與扶持，比如學費。

為了能讓浪堅持學古箏不要放棄，周老師都說出免費的話了，還要他怎么做呢？

周老師已經進了他最大的本分，明蘭身為家長也應該盡自己最大的本分不是嗎？

課費是對老師辛苦勞動的一種尊重，一定要靠自己努力陪養自己的孩子，怎么能欠老師課費呢？明蘭是在心里打定了主意，但也不在周老師面前說多余的話，免得周老師又要反過來安慰他們，不要把課費的壓力放在心上。

周老師是受邀參加一場古箏講座，順道經過漂亮房子探望學生浪，給予他鼓勵，并給他上了一節課。

姥姥已經不反對浪彈古箏后，就老老實實把自己藏起來的古箏交出來，所以家里剛好有兩臺古箏可供周老師和浪上課用。

姥姥賣了一三輪車的紙皮回到漂亮房子，一進院子就聽見客廳里傳來錚錚淙淙的琴聲。

姥姥的耳朵頓時豎起來，浪那臭小子什么時候古箏彈這么好聽了？

姥姥推開客廳門呆住了，客廳里坐著的古箏大師那氣場那氣質一下震懾住了她——

因為姥姥的突然出現，打斷了周老師和浪的古箏，師生倆齊齊扭頭看著姥姥。

一個收破爛的小老太太突然闖入周老師的視線，周老師很是錯愕。

“這是我姥姥。”浪向周老師介紹。

這么漂亮的大別墅，卻住著一個寒門箏童，還有一個收破爛的老婦人，這個漂亮房子有點意思啊！

姥姥知道了周老師的身份，頓時嚇壞了，悄無聲息走進客廳，坐在一旁，連呼吸都是悄悄的。她聽不懂周老師的課，可是卻坐得端端正正，聽得無比認真，等周老師上完課的時候，她整個人手腳都麻了。

周老師上完課還和姥姥說話，姥姥完全不知所措了，全程只懂得說“謝謝你啊”幾個字。

周老師返程了，明蘭送周老師去乘車，姥姥愣愣對浪說：“你可要好好練琴哪，長大后就做一個像你周老師一樣的人。”

這一次，姥姥是徹底被折服的。

浪想，要是姥姥早點認識周老師就好了，就不會反對他彈古箏反對這么久了。

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