美術老師聞言挑眉，目光落到還在埋頭的汪田甜身上，“汪田甜，還沒畫好嗎？你同桌說你畫的好，拿上來給老師看看。”

汪田甜嘴角抽了抽，也不知道曹軍今天是抽了什么瘋。

不過她也沒有停下動作，直至畫完最后一筆，習慣性的吹了口氣后便抓著自己的畫本子慢慢走到了講臺。

剛將畫本子遞到一半就被老師給一把抓了過去。“我看看你這就一根鉛筆，能畫出個什么來。”

她的眼睛剛落到畫本子上就移不開了。

她也只是個土生土長的農村人，對于圖畫，除了書上的，就是鎮上賣的年畫，日歷上的。

對于別的畫家親手畫出來的，她還真沒見識過。

所以汪田甜的這幅畫，她也談不上點評，但第一印象就是驚艷。

畫本上畫的是一條歪歪斜斜的馬路，一旁是拔地而起的上坡梯田，一旁是拾級而下的下坡梯田。

兩旁的梯田里是濃密飽滿的小麥。

小麥地里，衣著樸素的農民正拿著鐮刀，背著背簍割麥子。

順著馬路蜿蜒往上則是稀稀落落的幾戶農舍，簡陋的煙火氣錯落有致。

整幅圖畫都是用鉛筆畫出來的，但呈現出來的卻并不是單一的顏色。

光暗的陰影，農民臉上細密的皺紋，汗珠，都畫的清晰可見，也絲毫不顯得累贅。

田地里的小麥也被鉛筆模糊了幾個層次，就連上面的房舍也被描摹的十分有凸出感。

這樣的化作，別說小學生了，就算是高中生也不一定能畫得出來。

而且看多了小學生的水彩筆畫，那樣顏色分明的鮮艷，乍一看到這種黑白化作，讓美術老師的眼前一亮。

這也才明白汪田甜確實沒有說大話。

兀自欣賞了片刻后，她將畫本子反過來面向全班：“同學們，你們都好好看看這幅畫，好好欣賞欣賞。這比你們畫的好多了啊。”

看著暴露在眾人眼皮子底下的畫，下面的同學們都不由得傳來一陣陣的唏噓。

誰不知道這汪田甜以前是個什么樣的學渣啊，干啥啥不行。

這最近也不知道是撞了什么大運，學習一下子變好了，人也比以前變化大了去了，就連這以前只是個鬼畫符技術的畫畫也厲害起來了。

這人怕不是文曲星護著的吧！

心情最不平靜的就要數班里的兩個人了，一個自然是曹金華無疑，為了讓汪田甜出丑，她提前偷偷拿走了汪田甜的水彩筆，卻沒想到不僅沒讓她出丑，反而還讓她出了風頭。

看著老師手里的那副畫，曹金華恨得眼珠子都要瞪出來。

另一個人則是李青。

一直以來她都是班級里最厲害的學生，德智體美全面發展，一直都領先與全班人。

現在卻突然出來個汪田甜，先是放了話要搶她的第一名不說，現在就連畫畫都將她苦心認真畫好的風景畫給壓了下去。

一直以來都是天之驕子的她如何能接受得了這樣的落差？

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