“不，我不需要錢，你還是拿回去家用吧！”花大根有些無措。

看到花大根態度軟下來，劉招娣心里也有些觸動。

“大根，之前家里要蓋房子，所以我對你很苛刻，讓你受苦了，現在，房子已經蓋好了，家里也不欠債，你可以拿這錢去買幾身衣服穿，出門在外，休息的時候，也應該穿得像樣一點，別讓人看扁了。”

說著，劉招娣把錢塞到了丈夫手里，然后拉著寶兒扭頭就走。

花大根追上去，把錢塞還給劉招娣。

“對不起，招娣，前幾天，是我犯渾，我……”

“別說了，大根，我也有錯，我不應該懷疑你，更不應該跟你鬧。”

“好啦！過去的就讓它過去吧！我們以后好好說話，不要再吵，好嗎？”

這久以來，懸在劉招娣心里的大石頭終于落地。

果然，花朵兒教的方法真的有用。

劉招娣對這個丫頭是心服口服。

那天劉招娣帶著寶兒走了之后，好長時間，花大根和劉招娣都沒有再出現在朵朵超市。

兩個月后，花大根來看老媽。

他告訴老媽和花朵兒，他現在每個月拿一千塊錢回去交給劉招娣。說他的工資收入增加了。

劉招娣很高興，主動拿出來兩百塊錢給花大根，讓他自己留著花。

所以現在，抗爭了一場的花大根每個月有七百塊錢的私房錢。

更令他驚喜和意外的是，劉招娣現在對他的態度好多了，什么事都和他商量著辦。

花大根第一次有了當家做主的感覺。

這種感覺很爽！

看他們兩口子不再吵鬧，奶奶也不再說什么，花朵兒更不想多管閑事。

一百對夫妻有一百對夫妻的相處方式。

日子就這樣平靜的過去了幾個月。

又到了暑假。

有一天，花大根帶著寶兒來到了朵朵超市。

他說通過一個工友的幫忙，他把寶兒轉到縣城附近一個鄉中學上初中。

花朵兒問了一下寶兒的學習成績，就他這樣的學習成績，能夠進那個學校，也算是幸運的了。

花大根能夠把他弄到那個學校上學，雖然比不上一中，但是比起老家的中學要好多了。

寶兒平常住校，周末的時候就到朵朵超市來。

他來了，花朵兒便安排他在那個診室的沙發上

因為花朵兒學習成績好，花大根讓花朵兒多輔導一下寶兒的功課。

花朵兒幫寶兒檢測了一下，發現他的知識基礎很差，輔導了幾次，他的悟性也實在太無語，令花朵兒氣得不行。

讓她想起后世微信上許多吐槽輔導孩子做作業氣得心臟病的，如果遇到寶兒這樣的，還真的有這種可能。

除了死記硬背，那些邏輯嚴密的數學，怎么教都不開竅，那些天馬行空的想象力，怎么啟發都沒有一點作用。

在花朵兒教他一個小學的基礎數學七遍，他還是睜著一雙茫然的眼睛看著她，教他寫作文，把故事大概講給他，讓他照著寫，他還是半天憋不出來一個字的時候，花朵兒徹底崩潰了。

從寶兒身上，花朵兒不得不承認一件事情，有些人真的不適合學習，學習對于這類人來說是上天給他們關閉的一扇門。

怎么撬都撬不開。

好在，這個孩子本質善良，沒有跟著自私自利的劉招娣學歪了。

可能是劉招娣對別人苛刻，但是對這個兒子傾注了全部的愛和溫柔吧！

不過，如果他再繼續待在劉招娣身邊，養廢的可能性也很大。

因為他一個十三歲的孩子，還什么事都不會做，基本生活都無法自理。

學習這條路走不通，再加上四體不勤，那離廢物也不遠了。

花朵兒為了不讓自己被寶兒氣得心臟病，決定對他改變培養方向。

如果再繼續在學習這條路上死磕，對寶兒也是一種痛苦的折磨。

此路不通，另找出路。

花朵兒把寶兒的情況對奶奶說了，希望給寶兒更多學習生活常識的機會。

經過了這兩年多的許多事情，奶奶對花朵兒的信任度越來越高。

這個家，奶奶覺得花朵兒才是主心骨，包括兒子兒媳婦家的事情。

所以奶奶相信花朵兒的話，任花朵兒給寶兒往生活技能方面培養。

寶兒學習上不開竅，不過對動手能力方面的事情很樂意接受。

很快，他就從一個基本生活都無法自理的人變成了一個生活的小能手。

洗衣做飯打掃衛生，這些事情做得越來越順手。

有時候，他也去超市里面幫忙理貨，調貨。

有一次，花大根來看寶兒。

剛好看見寶兒在廚房幫福妞打下手做菜。

花朵兒不待他開口，就把寶兒學習困難，走上學這

條路走不通的想法跟他說了。

花大根不懷疑花朵兒的話，但是聽說他的兒子可能在學習上沒啥希望，他還是抑制不住自己失望的心情。

“朵兒，我知道，他小學的時候學習成績確實不行，不是說，你是他的貴人嗎？到了你身邊，他的學習還是上不去嗎？”

花朵兒聽了這話徹底無語。

原來，他們兩口子千方百計的要把寶兒弄到這里來上學，讓寶兒接近花朵兒，還有這樣的意思在里面。

花朵兒自食其果，自己之前挖的坑只能自己填。

“爹，一個人過得好不好，不一定要考大學這一條路，你看，你們的元總，不是也沒上過什么學嗎？他小學文化，現在也過得很好，許多大學生還給他打工呢！”

“可是不好好上學的人，大多數都過不好，像元總那樣的，是極少數人，沒有上好學的人，大多數人都沒有前途。”

花朵兒:“當然，每個人的成功之路都是不可復制的，每個人都有長處有短處，就像鳥會飛，但是到了水里就不行了，魚會游，但是到了陸地上就會死，寶兒不擅長學習，在這件事情上死磕，是白浪費時間和精力，就好比讓魚兒去學飛，不過他的動手能力很強，初中畢業以后，讓他去上技校，學習一門技術，也照樣有飯吃，如果他的技術精湛，可能比那些大學畢業的人都有出息呢！”

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