取出紙和筆出來，她打算寫一本武俠話本子出來。

她寫武俠的話本子出來，是用來激勵學堂的學生要勤奮刻苦的鍛煉身體的。

少年人嗎？不都是喜歡，仗劍行走江湖、鋤強扶弱。

要是自己開頭，寫門派少年，筋脈堵塞、身體虛弱，不能夠修煉內功，時常被人欺負，他心有不甘，自己發奮鍛煉身體，練成外功，把以前欺負他的人，都全部欺負回去。

莫天音想到這兒，她開始執筆下了下去，靈思泉涌，很快就寫了開頭，寫了一萬字。

見時辰不早了之后，她才吹燈休息。

第二日辰時。

學堂的學生全部到了學堂，此時，這些學生并未和以往一般，一個個按照班級，在教室里頭讀書。

此時，他們按照高矮的順序排好隊形。

一個個的好嘰嘰喳喳的說著話，交頭接耳，說著先生們怎么會讓他們浪費早晨的大好時光讀書，反而做這個什么鍛煉身體的活動呢？

“袁方，你說先生怎么想的呢？這大早上的用來讀書看書，不好嗎？非得讓我們浪費這個時間做其他的事情呢？”以前和袁方一個學院讀書的學生，頓時有些不解的朝袁方道。

“青木，你覺得鍛煉自己的身體就是浪費時間嗎？要是身體垮了下來，讀了再多的書也沒用的，只有身體好了，這才能夠讀更多的書，學習更多的知識。

我們只要知道，先生們做的決定，都是為了我們好的。我們只要聽先生的話就行了。”袁方心里頭有些明白，莫先生突然說以后每日辰時要他們來鍛煉身體，怕是昨兒莫大夫給他們檢查身體的時候，下定的決定，他也覺得，這怕是和他們考童生試有些關系。

“袁方說的對，只有身體好了，這才能夠讀更多的書，學習更多的知識。

學生們，你現在還年輕，走的路、吃的飯、學的東西都還少。年少的時候，切莫以為讓你們鍛煉身體就是耽誤了你們讀書。

那先生問你們，每年考試功名的時候，有沒有讀書人從考舍內抬出來昏迷、病倒的？而且，還有些書生考試完回來立馬病了，看起來元氣大傷的。

那先生告訴你們，這種情況不多，但是也有不少，你們知道他們這是什么原因引起的嗎？

是因為他們身體底子弱，不強壯，又沒有經過鍛煉，加上吃喝清減，方才會導致這種情況。要是你們身體強壯，自然是不怕這些，考試起來的話，也不會被自己虛弱的身體拖累。

不過，你們也別怕，莫大夫的醫術高明，別說在我們附近聲名遠播了，現在連柳覃府城和其他府城都在知道咱村里頭的莫大夫醫術的厲害。

莫大夫為了你們考功名的人研制了一藥丸。這藥丸吃下去，會讓你們頭腦、思路更清晰，考試的時候，如有神助，靈思泉涌。

當然了，要是有人覺得，自己身體強壯，不需要鍛煉，可以應付以后考功名的那幾日的話，可以自己站出來，自己先回去讀書，先生也不會攔著。”曾武豐父子兩人來，他正好聽到袁方這話，他頓時接過袁方的話道。

當然，他對于剛才袁方所說的話，也十分的滿意，這孩子年紀也不算大，讀書刻苦，也很有才情。

性子也不迂腐，沒有老實人的木訥和憨厚，反而頗有想法，敢說敢想，思維敏捷。

好好教的話，以后必有大成就的。

“大家好，我叫曾文殊，是學院特聘請來，幫忙你們鍛煉身體，可不是教你們讀書寫字的先生。我也比你們大不了多少，以后你們直接叫我文殊哥也行，直接稱呼我名字也可以。

我讀書沒你們厲害，但是學了多年的拳腳功夫，身體倍兒棒。以后誰欺負你們，你們盡管告訴我，我給你們出頭。

現在也不說閑話了，你現在剛剛鍛煉身體，也不宜過多過度鍛煉，日前，咱先圍繞村里頭跑一圈，之后再教你們打一套拳法，今日的早課就完成了。

之后，隨之你們的鍛煉，我會逐漸慢慢加強，當然了，絕對不會過度過勞鍛煉你們，身體要是累著了，白天也不好讀書的。

來來來，現在活動一下身子，再隨我跑。”曾武豐見這群學生把自己所說的話聽進去了，他給曾文殊使了一個眼色，曾文殊上前一步，嬉皮笑臉的朝這群學生說道。

隨后，他教了幾個活動身子的動作，就帶著這群學生圍繞云水村跑了起來。

曾武豐墊后，隨著這群學生后面跑著。

一來是監督他們。二來怕有人出意外，隨時觀察情況。

這一圈跑下來了，這群學生的身體素質就瞧的一清二楚，一個個氣喘吁吁不說，面色還微微發白。

看來都是往日都只顧得讀書，缺乏鍛煉了。

反而，普通班年紀小些的學生身體素質，還比jing英班和天才班的學生身體素質還好些。

在普通班讀書的學生大多是七歲以上的，還沒讀書多久，這些學生大多是附近十里八村的學生，年少的時候，經常幫著家里頭干活，下河摸魚、上山摘野果的，到處跑，跑一圈云水村下來，這些年紀小些的學生還沒這么氣喘吁吁，jing神的很。

至于天才幫和jing英班的學生，讀書已經有幾年了，雖然大多也是農戶出身的孩子，但是讀書幾年了，家里頭的人都只讓他們讀書，不讓干其他的活兒，就怕耽誤他們讀書。

久而久之，沒有鍛煉下來，身子骨就慢慢的弱了下來不是。

“跑完圈了，都別先坐著，起來隨我慢慢走一走，平復一下身體。”

“你看你，跑一圈，就累成這樣了，還比不上年紀比你們小的普通班學生呢？”曾先生見這群學生的身體真的是不行，他有些恨鐵不成鋼的道。

反倒是年紀小的普通班的學生一聽，年長高年級的學生比不上他們之后，普通幫的學生，立馬一個個的昂首挺胸的樣子。

jing英班和天才班的學生也不想比他們年紀小的人比下去，一個個的聽話，照著曾文殊的動作慢慢學習打拳了起來。

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