還好她有先見之明,不然今天就沒法幫助人了。
一些老爺子身體不行,但他們會派人跟著上山。
所以這一次上山,不僅是原先那幾戶,但凡居住在別墅區的人家,都派人上山了。
上山不方便,她讓林芬阿姨幫忙帶白櫻。
帶他們到耳鼠生活的地方,但這個地方早在她不知道的情況下,建立了封鎖線。
不允許任何人進入,其中包括白玉蘭。
“這個地方我們也知道了。”一個老爺子說。
“玉蘭啊,你說的要是這個地方,那我們可生氣了。”
白玉蘭很奇怪,“怎么你們都知道了?我沒跟你們說過啊。”
“如果不知道這里,我們怎么會允許小朱放棄植物園的植株?”
“你要是不給我們一個合理的解釋,我們也就只能去找白川了。”
“白川很久沒有煉丹了,也該開爐煉丹了。”
這是妥妥的威脅。
為了不讓這些老家伙去打擾白川,她只好認命。
“好吧,我們轉移地方吧。”
帶著人繼續往別處走,翻過兩個山頭,白玉蘭帶著他們到一處斜坡。
“這片斜坡是耳鼠選的,剛開始種了大概二十多棵,后面死光了,只剩下兩棵。”
“你們看,它開花了,勢頭不錯,很有可能會結果。
新樹的頭一茬果子,都是最好的果子。
你們這個新果不要,非要爭植物園里的垂死的果子,太得不償失了。”
“玉蘭說得對,是我們這些老頭子狹隘了。”
“哈哈,玉蘭丫頭,你藏得好深啊。”
“去年白川那顆果子,就是那邊那棵新樹的頭果吧?”
白玉蘭笑而不答,“看過這東西,不如我們先回去?”
“不走了,累了。”
“歇一會兒。這兒風景不錯。”
這些老爺子累了,尋個干凈的地方坐下,他們不想走了。
他們看著這兩棵樹,心中更有希望。
迫切再也沒有了,爭斗也不會有了。
“這兒風景不錯,這個山頭包圍起來,我們伙計幾個,得空就到這里來走走,鍛煉鍛煉身體。”
“老小子說得不錯,有空上來走走。”
白玉蘭卻不贊同了,“你們要是不想被大象踩死,還是不要來得好。”
“怎么說,大象還要到這邊來不成?”胡老爺子問。
白玉蘭笑說:“大象已經準備出發了,一路上吃吃喝喝,大概五月份能到這里。”
幾個老爺子緊張了,指揮保鏢說:“快快,將這里圍起來,千萬不要被那些大家伙給踩了。”
白玉蘭說道:“我發信息跟朱院士說了,讓他把種子帶回來給我。”
“到時候,我把這里都給種上,看能活幾棵樹苗。”
他們都不敢抱希望,培育成功是一回事,能不能開花結果是另一回事了。
這種櫰木不好種,種到半途就死了。
去年幾百棵樹苗,沒幾棵是活著的。
白玉蘭開玩笑地說:“獨樂樂不如眾樂樂,各位老爺都是頂天人物,手中更是有各行各業的天才。
不如拿點樹苗回去種植,說不定他們也能培育出好的果實呢?”
一個鄙視眼。
兩個鄙視眼。
三個鄙視眼。
那些老爺子都很鄙視她。
她期期艾艾地問:“難道我說錯了?”
一個小輩替爺爺說話:“其實大部分家族,都通過不同渠道,買到或是拿到櫰木樹苗。
但無一例外,他們的樹苗都死了。”
“就沒有成功的。”
“半死不活吧。不開花不結果,令人失望透頂。”
不會吧,這么困難。
她還以為是朱院士把樹苗給控制住了,別人都不得,所以才這般。
沒想到朱院士早就把樹苗給分了出去,讓各處力量一起培育。
她還想賣樹苗呢,就算一株樹苗一萬塊,那也很賺錢啊!
想想就覺得是一筆好買賣。
可惜啊,不能做了。
多弄養活幾棵樹苗吧,以免果實太少了不夠分。
白川的班級
李成拿著講義夾走進教室。
“臥槽,看老班這樣子我們又考得很差啊。”
“這二次模擬很簡單啊,不會太差吧。”
“胖子,對于你來說是簡單,對我們來說就難了。”
邊上的女生碰白川,“川哥,你估計你能考多少?”
“哼,他能考多少,不吊車尾就很不錯了。”陳泳嘲笑白川。
班長敲擊桌子,“陳泳,你是小心你的臭嘴。”
“噓,都別說話,老班臉更黑了。”
李成本來就是黑臉,不茍言笑的樣子十分恐怖。
要是他拉著臉,那就更恐怖了,簡直地獄里的羅剎。
“老班是不是排名出來了?”有人大膽地問。
不怕死的人哪里都有。
李成一抬頭,一個眼神掃過去,現場的人都不敢說話了。
李成輕描淡寫地說:“二次模擬的總成績出來了。
第一名是白川……”
“哇!”全班嘩然。
“不可能,白川怎么會是第一名?”
“老班你是不是搞錯了?”
“對啊,白川哪一次考高分了?會不會是作弊?”
“喂,你們這些小人,不要這么瞧不起人好不好。川哥很努力的。”
女生也幫白川說話:“川哥學習的時間,比你們多多了,他進步一點也不奇怪啊。”
現場太吵了,李成懶得說話,拿起粉筆頭就彈。
他彈粉筆頭的功夫,出神入化,每次都能中人眉心。
被粉筆頭砸到的人都很自覺閉嘴,再不閉嘴就是懲罰。
全班安靜,李成冷漠地說:“白川不僅是全班第一名,還是全校、全市第一名。除英語扣分多外,其余的基本滿分。”
“牛啊!”
“川哥,咸魚翻身了。”
“川哥,你這是打通任督二脈了?”
李成讓班長把成績單發下去。
拿到成績單,白川自己都不相信。
“白川,你現在去一趟校醫室,有人找。”李成喊道。
校醫室
校醫坐在那,手中拿著白川做的測試卷。
這里有六份試卷,不同于學校的試卷,這里涉及的問題更刁鉆,更專業。
但白川做得很敷衍,該寫的不寫,該記住的沒記住。
看這些試卷就知道,白川最近沒怎么用心學。
“該罰,該罰,都把心思放在常規課上了。”
姜心:“他一下子學這么多,肯定吃不消,我們得要循序漸進。”
“狗屁,他該做一個專才而不是全才,他該放棄的是那些簡單的文化課。”
“下學期,讓他直接進入高三,不要在這里浪費時間了。”校醫對白川的態度很不滿。
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