清瑤笑瞇瞇地拿去給兩個人簽字的時候，他倆果然猶豫了。

其中一位叫嚴自華，他爹是正七品的刑部所管的督給事中，一家人都在盛京討生活，別看才七品，那也是偶爾能見到圣上的人。

只因為這小少爺在盛京整日不學好，沒辦法，他爹怕得罪了惹不起的，便送回老家來了。

另一位小少爺，他爹倒是陽城的官，乃是管全城糧稅、戶籍的主薄。

倆人身份地位相當，整日招貓逗狗混在一起，他們這個圈里還有身份更高的，比如本地父母官知府家的公子，但是人家都沒像他倆這么皮的。

嚴自華看了合約開口問道，“王東家，你這合約要是不干了真要賠這么多銀子啊？”

“那是自然了，兩位少爺莫不是會毀約？”

“怎么可能！我們就是想成為王氏的員工，好買一些不對外銷售的東西。”

清瑤揣著明白了然的點點頭，“這樣啊，那你們就不用怕的啊！咱們這個契約肯定對兩位小少爺無效的，再說我一介小民也不敢故意騙兩位小少爺不是？”

兩人對視一眼，覺得也對，如今皇族親眷少，陽城都不配成為皇族之人的封地，這里邊身份最高的也就知府大人了，這人也不敢誆騙他倆。

于是，倆人龍飛鳳舞的在合同上簽了字，按了手印。

一式兩份，清瑤笑瞇瞇地看著這兩人的字，不錯，不錯，字寫的相當不錯了！

她喊了一個管事過來，讓他把這兩張契約今日便落實了，塞點銀子也無所謂。

這一舉動，倆人隱隱覺得有些不安，可是還沒來得及多想，清瑤就一搬他倆的肩頭說起了別的。

“二位都知道我們的部分福利，一會兒管事會帶你們領兩套工作服，記得換季的當月一號來布莊憑借身份牌領衣服。”

嚴自華擺擺手，“哎，東家你忙吧，不必麻煩，我們自去員工超市買東西就行。”

哪成想，清瑤原本還笑意盈盈呢，聽到這瞬間變了臉。

“員工超市里賣的東西，除了打折還要積分的，你們有嗎？還有，這才第一天上班，就想著摸魚？容我提醒二位，違反員工規章制度第二十一條，不認真工作，我有權解雇你們，并且要求你們履行賠償合約。”

“什么？”二人齊聲喊道。

這不是剛入職嗎？懷里的合同還新鮮熱乎呢！

倆人只是想買個東西也要上升到解雇上邊了？

這時候，倆人似乎覺得好像有哪里不對勁，可是一時間又琢磨不出來。

“二位不去買了嗎？不去了，咱們就安排人手帶你們上工了哈。”

兩人都是嬌生慣養的小少爺，哪里會干什么活，嚴自華作為主心骨，硬著頭皮點點頭。

“行，說吧，什么活，帶我們去瞧瞧。”

他就不信他干不了，到不了干一段時間，賺了積分買了東西便不干了，不信這人真的敢追到家里來要錢！

清瑤很高興，這倆人終于認清了目前的處境，真心假意的，她也不在乎，活干好了就行。

“你們的任務非常簡單，我聽說二位公子都是自幼讀書，嚴公子還在江南書院求學過？”

這是嚴自華的光輝事件，自然驕傲的點點頭。

“正是……想當初，我……”

“好了好了，二位有文采超眾就行，我這邊已經收購了一家書肆，但是那個印刷技術，我這邊還要改善一下，好在給幼兒啟蒙的教材已經整理出來了幾本老師用的，你們的任務就是學會了然后給孩子們啟蒙。”

清瑤拿出一本拼音讀物，這是她寫出來之后，又讓全莊的人都學習，雖然一開始的時候，寫那些字母難了點，現在也寫的十分難看，但是不可否認，如果孩子們一開始就從這個學起，以后配上同款帶拼音的教材，孩子讀書將毫無壓力。

要知道花國是使用漢字為載體，采用直音、反切等方法來給漢字注音。

直音，就是用同音字注明漢字的讀音，如果同音字都是生僻字，即使注了音也讀不出來。

反切，就是用兩個漢字來給另一個漢字注音，反切上字與所注字的聲母相同，反切下字與所注字的韻母和聲調相同。

這兩種注音方法，用起來都不方便。

都知道讀書好，讀書可以明智，可是字都不認識，讀的什么書。

國惡乎強？民智斯圖強，民惡乎智？盡天下之人而讀書，而識字，斯民智矣！

所以，必須要讀書！

清瑤照搬的漢語拼音，那是無數的智慧教育工作者，總結了六七十年來我國人民創制漢語拼音方案的經驗。

這個方案，比起歷史上存在過的以及目前還在沿用的各種拉丁字母的拼音方案來，更加完善！

但是，也有個問題，就是以后的讀物都要注上拼音。

這是個巨大的工程，不是一簇而就的，所以，清瑤已經做好了長久奮戰的打算。

鉛字印刷術就必須要提上日程，而孩子們也必須要開始使用這套方法去啟蒙了，等孩子們長大了，接觸到的一般書籍，清瑤都要刻上拼音，慢慢的輻射周圍，讓全民讀書！

當然志向挺遠的，就是目前做起來缺人缺錢缺技術。

不過今天運氣好，有兩個傻大頭撞上來了，干與不干她都賺！

清瑤直接喊一個學會的管事過來。

“來，帶著這兩個人去學堂，務必三日之內教會了，三日之后就能上崗。”

清瑤心情美的不行，連走路都帶風，嘴里還哼著不知名的小曲，走三步還搖一搖。

嚴自華倆人全都傻愣愣的看著他的背影。

“他剛才是說讓咱倆去教書吧？我沒聽錯吧？”

“嚴兄，好似……似乎，沒聽錯，他說要人教我們學什么東西，然后讓咱倆三日內學會！”

嚴自華丈二和尚摸不著頭腦，“這是什么操作？咱們還能當教書先生？這不胡……等一下。”

嚴自華雖然人頑皮了些，智商眼界卻是有的，要不然也不能考上江南書院。

他手里拿著的正是清瑤塞給他的那本啟蒙書。

首先打開是一頁一頁奇奇怪怪的圖畫一類的東西，這些東西還畫著各種好看的小漫畫。

等翻過了這些圖畫，后面是很短的帶著插圖的古詩。

每個古詩下邊都挑出一些字，這些字的頭上都有哪些奇怪的圖案，嚴自華靈機一動，這些奇怪的圖案莫不是這些字的注釋？

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