要說相貌好，那不還得是啊對？身高體壯性格好。

俗話說，天道好輪回，蒼天繞過誰。

別以為唯獨沒被品評的楚元就算逃過一劫。

耳力如他，怎會聽不到隔壁三個半大孩子的言論？他現在心中是最煎熬的。

自己媳婦兒還沒追到手呢，結果是男的也惦記，女的也惦記。

要說楚元的相貌也不差，楚清就覺得他長得好，穿衣顯瘦脫衣有肉的，平日小子們光膀子干活，就楚元的身材最像李小龍。

人家還要身高有身高，要腿長有腿長，不罵楚清的時候那張臉可好看了。

楚清就總幻想，要是還能穿回去，一定要讓兒子好好鍛煉身體，長成楚元那樣的好身材。

三人話剛起個頭，楚清她們就回來了。

甘來一馬當先進屋，那叫一個神清氣爽，坐下就繼續吃飯，也不嫌都涼了。

那幾個公子哥兒挨打白挨，因為霍銘甫在考試之前必須低調，這口氣暫時就得忍著。

倒是讓四大家族的公子哥慎重起來，他們得打聽打聽去，那個姓梁的，什么來頭？

別說他們想打聽，魚腩縣知縣也想打聽。

雖然知道這個兒子不成器，總想走捷徑巴結高官之子，以表現自己對家里有用，但是屢屢受挫還不悔改。

現在是能胡亂交際的時候嗎？連知府都換了，官場一片緊張，怎可輕舉妄動！

可自己兒子，自己能打能罵，別人卻不行！

接下來的日子，魚腩知縣就派了人到處搜集與楚清一行人有關的消息，可惜，除了兒子講述的兩次與楚清交惡的經歷，就再沒有其他內容。

而楚清這邊，聽到卓耀轉述了耿副千戶的“告誡”后，也后知后覺的發現，自己無意中竟撩了把妹，有些訕訕。

不怪她遲鈍，什么事你不往那個方向想，自然看不出苗頭，再說，自己可是女的！

楚清決定反正假期長，先在學院茍幾天，消停些。

但是人閑了，總得找事做，俗話說：下雨天打孩子，閑著也是閑著，楚清“查問”起小寶的功課來。

這其實才是楚清此行的真正目的。

小寶參不參加科舉，楚清已經不介意了，除非自己能保護好自己的官身、性命，不然，小寶就算考上進士，敢讓他去做官？分分鐘就得被人打壓死。

所以，保命是第一位的。

“小寶，今天開始，我要教你一些手工課。”楚清這樣開場。

“娘親，你是要教我造手雷嗎？”小寶眼睛亮的發賊。

楚清：“是，我教你怎么做，這次過來，我倒是帶了一些制好的火藥，但是我得先教你怎么制才行。”

小寶：“對對對！授人以漁嘛！”

楚清：“光會制作還不夠，你還要知道為什么這樣制作，里面的道理要弄清楚。”

其實知識這個東西，要是教起來說簡單也簡單，說麻煩也麻煩。

簡單是因為，如果你有一定的動手能力，那么原理不是很清楚的情況下一樣能達到好的效果。

比如火藥這件事，老祖宗們可不會寫反應方程式，但是他們依舊能做出炮仗和煙花。

那么知識的力量在哪里呢？就在于發揮火藥的最大威力。

所以這件事對楚清來說，是個麻煩。

因為小寶的問題多：“為什么要這么熬？不放爐箅子不行么？”

“硝酸鈉又是什么？”

“氧化是什么意思？”

“結晶和溶解是什么意思？”

“那為什么是一硝二硫三木炭？”

“為什么加白糖，起什么作用？”

回答一個問題，就會帶出一串問題。

知識是系統的，如果掐頭去尾地講某一部分，真心講不明白。

可古代人真的就沒法學數理化嗎？不然。

楚清給小寶教完黑火藥的制作方法后，就開始給小寶講幾何知識，順帶著把數學計算教一教。

基本的四則運算在小寶來說難度不大，他在學堂里已經學過，但是應用得少，正好可以通過幾何知識練習練習。

先講幾何，原因很簡單，就是“規矩”。

“史記·夏本紀可讀了？”楚清說道：“說大禹‘左準繩，右規矩’……”

小寶馬上接口：“載四時，以開九州，通九道，陂九澤，度九山。”

楚清點頭：“大禹隨時都帶著測定平直的水準和繩墨，劃定圖式的圓規和方矩，這些工具的作用是什么？是測量；

測量之后呢？計算；計算出來干什么用呢？

你府學的課本不是有周髀算經么，里面商高說‘平矩以正繩，偃矩以望高，覆矩以測深，臥矩以知遠’，看，測量大地……”

小寶最頭疼的周髀算經被他娘親給講出來，他覺得好理解多了，順帶著，勾股定理也學了。

商高總結出的勾股測量術，六百多年后被畢達哥拉斯進行證明，結果人家取得了命名權這件事，是楚清中學時期的一個痛啊。

穿越給楚清帶來的最大好處，就是把學過的知識在這片時空找到了根基。

在楚清那片時空，經常聽年輕的同事會討論本國沒有系統的數學，那時候她覺得他們說的不對，可又不知道怎么反駁。

現在她多少能反駁一些了，華國不是沒有系統的數學，如果不成系統，如何能延續？

是這些年輕人沒有系統的歷史知識罷了。

華國并不是沒有系統的數學知識，只是因為當權階級不重視的緣故沒能好好地推進和發揚。

發展或許緩慢，但從未停步，更未缺席。

真希望年輕人能靜下心來，坐在圖書館里，好好閱讀一下祖宗們的記錄，了解歷史，才能掌握現在和未來。

一連幾天，楚清白天教小寶數學和物理，晚飯后就教化學，凡是她能結合上實際的東西就教。

小寶早早地進入了“高考狀態”。

緊鑼密鼓的學習，讓小寶大量消耗能量，之前楚清還像小時候那樣“三餐兩點”的照顧已經遠遠不足，現在是每天六頓飯。

甘來時不時會為了跟小寶混楚清親手做的吃食而來聽課，楚清很意外地發現，別看甘來沒什么基礎，但是她學東西很快。

為了便于計算，楚清把阿拉伯數字教給小寶，而對于不喜歡寫字、識字也比較吃力的甘來來說，阿拉伯數字就是對她的救贖。

因此，在計算方面，甘來進步得極快。

而對知識的融會貫通方面，倆孩子竟出奇的一樣……雜得不可思議。

就比如…… ( 明智屋中文 wWw.MinGzw.Net 沒有彈窗,更新及時 )