空九年-第八十章
更新時間:2022-07-07  作者: 空九年   本書關鍵詞: 言情 | 浪漫青春 | 空九年 | 在線小說閱讀 | 明智屋小說網 | 老師 | 媽媽 | 空九年 | 空九年 
正文如下:
2016年3月。

這兩月以來,我都有按時吃藥,只不過藥物從單一的舍曲林,變為了三種,楊醫生又加了利培酮和拉莫三嗪。

可惜藥物也不是萬能的,它無法控制我的內心,也無法控制我的感情。我還是很想宋老師,感覺我的每一天都在越陷越深。

其實宋老師此刻只要給我一個答案就好,即便這個答案是難過的,但也總好過這樣無止盡的思念幻想與猜測。

忽遠忽近,若即若離。這種折磨所帶來的傷害,可要比一句絕情的話,大的多了。

我仍舊每天執著的抱著手機,把對宋老師的念想與依賴,都放在手機上,好像那就是我的救命良藥一般,抱著手機,感覺就如同宋老師在陪著我一樣。

每天的短信,宋老師依然沒有回應,我就憑借自己對她的了解,想象出她在讀我這則短信時會有怎樣的神態表情,她心中會有怎樣的回答?

就比如,我如果同她說“我不想上學了”,她一定會調侃“你不想上學你想干啥?”

我如果對她講“我割腕了”,她一定會很懼怕我這種行為,然后說“你能不能正常點?像個人似的?”

而我若是說些日常瑣事,自然也能夠憑借對她的了解,揣測到宋老師會有怎樣有趣的回復。

就這樣,天過一天,年復一年,我用這樣麻木自我的方式,在我的世界中又與宋老師相處了好多個日月。

而關于我的學業,的確是荒廢了。常常一起床就惡心想吐,四肢無力,面色蒼白,心率加快。失眠,抑郁,各種復雜情緒的交織,使得我三天兩頭便會請假。

故事的轉變,發生在這天中午,我借用了朋友的手機,給宋老師打電話,沒想到卻意外的打通了。

我驚喜萬分,以為宋老師終于肯原諒我了,在電話接通的那一瞬間,那一秒鐘,我的腦中迅速閃現過了無數個與宋老師和好后可能發生的片段。

我立馬甜甜的叫了一聲“老師”,語氣中是顯然易見的歡喜,然而靜待許久,宋老師卻并未言語。

我聽到電話筒那邊,緩慢的傳出藝體組嘈雜的聲響,便有些失落的猜測著,或許是宋老師誤接了。

可仍舊有些不甘心,并且懷揣著幾分希冀,所以掛斷又重新撥打了一次,而這次,電話依舊接通了,而宋老師卻仍未說話。

我不免有些疑惑。怯怯的開口詢問道:“老師,你為什么不說話啊?”

電話那頭仍舊是各種嘈雜,我并未聽到宋老師的聲音。平復了下情緒,我繼續端起一副撒嬌的語氣說:“老師,我好想你啊,你別生氣了好不好?”

我思量著,宋老師好不容易接電話了,好歹是一個機會,我該好好把握住。只要我好好說,她會原諒我的。

“老師,我…”

就在此時,我聽到電話那頭傳來一陣陣譏笑,似乎是老師們在談論著什么有趣的事,接著便是一個男老師的聲音,有些嘲弄的說一句:“哎呦,打電話!”

這位男老師的聲音由遠而近,我似乎能夠透過電話屏幕看到此時藝體組的場景

一堆老師圍坐一圈,宋老師的手機就擺放在桌子上,她的手機開著通話外放,而所有的譏笑和嘲弄,都是因為聽到了電話里面我像個乞丐一樣的哀求聲。

此時有個不明所以的男老師,剛剛加入她們的談論,還不清楚聲音來源,宋老師則指了指手機,告知這位男老師。

男老師便順著宋老師指尖所指的方向看過來,而在他發出那句“哎呦,打電話!”這句感嘆之時,我奄奄一息的乞求聲與他的譏諷聲恰巧碰撞在一起了。

隨后電話那頭又是一陣哄笑,似乎是大家在嘲笑我這個小丑的愚昧和無知。

我無法想象出,在宋老師接這通電話之前,是怎樣跟這群老師形容我的,但總而言之,宋老師在表述我的存在,以及我糾纏她這件事的過程中,一定是以一個笑話的態度來講的。

因為將我的電話公放給其他老師聽,這是宋老師講故事的步驟之一,而其他老師哄笑的表現,則是對故事整體的一個反應。

接著,宋老師終于開口說話了,我聽到了那個讓我心心念念了一整個冬季的聲音。

“你對老師做了什么你都忘了嗎?自己干了什么逼事,自己心里沒點數嗎?你怎么有臉沒找我的?”她的聲音卻是怒斥著的,沒有了從前的溫柔。

“當年的事,我已經知道錯了,也跟你道歉了無數次,畢業后的這段時間,短信上我也一直有在跟你道歉,你究竟要怎樣才能原諒我?”我心中有些委屈,可不愿放棄這來之不易的溝通機會,細聲細語的解釋道。

“你不就是想讓我下崗?我教了你兩年,我是怎么對你的?你看看別的老師,有喜歡你的嗎?你有朋友嗎?同學們都說你人品不好,我之前還不信,現在我覺得大家說的對!”她的語氣中顯得很委屈,還帶著些傲嬌。

我知道是我做錯了事,所以宋老師指責我,我也應該忍受著,畢竟是我先對不起她的。更何況,我不愿失去宋老師,我該好好說,即使她對我講的話,聽起來有些難過,我也該好好說。

“老師,我從來沒想過讓你下崗,我當年根本不懂那封聯名信與你而言的嚴重性,而且我只是給江老師一個人看過,連王主任都沒有看,你又為何認為我要讓你下崗?我…”

還不等我說完,宋老師便掛斷電話了。

是的,她不理會我的原因,的確是在生氣,她的心中似是有許多怨氣和委屈,她在傷心。

所以,我一定要有耐心,等宋老師把心中所有不好的情緒,一并發泄完,我們就可以和好了。

陽春三月,我與宋老師同處在一個春天里,可是她的周圍柳暗花明,艷陽高照,而我的周圍暗無天日,風雨晦暝。

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