張洪亮驚訝地看著吳巧珍,實在有些不明白她為什么突然就安靜下來了。
張大牛冷冷地看了眼張洪亮道:“以后再不許說停止給欣雨供養的話,這份供養本來就不多,是咱們家必須出的,也是欣雨該得的,與你們的婚約無關。”
真與婚約無關嗎?
既然張大牛把話說到這個份上,張洪亮沒辦法再堅持取消供養,即使取消供養是劉欣雨主動要求的。
其實劉欣雨提出來取消供養的要求時,張洪亮第一個反應當然是反對,但是劉欣雨堅持,再加上他已經算明白子,劉欣雨的回報遠超過自家的供養,他也就點了頭。
當然他希望劉欣雨給他一點時間,讓他除除圖之。
只是沒想到晚飯沒吃完,機會就出現了,可惜最終還是功虧一簣。
“爸,我還是那句話,希望你約束好我媽,別讓她總是沒事找事。”張洪亮要去縣城趕晚上的火車,離家之前,再次慎重地向張大牛提出請求。
張大牛嘆了口氣,他不是不管吳巧珍,而是吳巧珍對張洪亮期望太高,劉欣雨不是吳巧珍期待的大兒媳婦。
自張洪亮與劉欣雨訂下婚約這幾個月以來,吳巧珍的情緒就很不穩定,總是好陣壞一陣,偏偏他又沒法子總盯著她。
張大牛覺得不能讓張洪亮帶著不安和擔心回省城,于是拍了拍張洪亮的肩膀道:“行了,我會把你媽看緊了,不讓再她去找欣雨的麻煩。你自己要好好的,最好聽你師傅的話去他家住些日子。你不是說很可能年前就會有一次高考嗎,正好有個安靜的環境能好好看書復習。”
張洪亮點頭應是。
對于要不要聽顧長生的話去顧家住段時間,今天張洪亮征求過劉欣雨的意見。
劉欣雨去過顧長生家,一套兩居室只住著顧長生夫妻二人,家里安靜得很,正好可以給張洪亮提供安靜的學習環境,何樂而不為呢?!
張洪亮回省城去了,他不知道的是第二天,張大牛帶著吳巧珍去了趟縣城,快天黑才回來。
晚上張紅蕓照例來劉欣雨家里寫作業,滴滴咕咕地八卦了一頓。
對于總是被迫聽一些張家的八卦,劉欣雨已經見怪不怪了,甚至一邊批改作業一邊有一搭沒一搭地聽張紅蕓八卦。
眼看張紅蕓似乎沒有停下來的意思,劉欣雨放下手中的筆,抬手揉了揉發漲的眉心,敲了敲桌子:“紅蕓,今天你們老師沒有布置作業嗎?”
“有啊,語文數學物理化學都有作業,很多很多。欣雨姐,物理好難啊,一會幫幫忙唄。”張紅蕓一臉苦惱地從書包里往外拿課本和作業本,然后涎著臉往劉欣雨身上膩歪。
劉欣雨伸手兩個指頭將張紅蕓推開,略帶嫌棄地給了張紅蕓一個腦瓜崩,繃起臉斥道:“坐那邊去,好好寫作業,不會寫的先放一邊,等我忙完了再給你講解。”
張紅蕓對著劉欣雨比了個手勢,眉開眼笑地坐回自己的位置開始寫作業。
大約過了一個小時,劉欣雨批好作業備好課,看向張紅蕓,卻見她正皺著眉頭咬著筆對著書本,顯然被難住了。
劉欣雨沒有打擾她,讓她先好好思考思考,等她實在做不出來再說。
站起來打算去院子里活動活動,還沒走出堂屋就聽到外面傳來敲門聲,是大堂弟劉新建來了。
劉欣雨不由抿嘴一笑,幫張紅蕓的人來了。
劉新建與張紅蕓從小學到初中一直同校又同班,家庭作業當然是一樣的。
劉新建理科成績超級棒,給張紅蕓輔導作業絕對沒問題。
打開院門讓劉新建進來,這時張紅蕓也已經聽到了外面的聲音,從堂屋里伸出半個身子來,對著劉新建喊道:“劉新建,你來了,是不是有道物理題不會做?”
劉新建對著張紅蕓翻了個白眼,數理化對他來說簡單太容易了,今天的物理作業中雖然是有一題比較難,卻也難不到他。
他來幫奶給劉欣雨送東西的,當然來跟劉欣雨學英語的。
說真的他也不理解劉欣雨為什么要讓他學英語,也不知道劉欣雨是什么時候跟誰學的英語,但是現在只要劉欣雨說的,爺奶也好,父母也好,都是大力支持。
他的意見根本就沒人聽。
好在劉欣雨只要求他每天晚上八點到九點來學一個小時。
“新建,你先給紅蕓講解一下今天的物理題。咱們十分鐘后正式開始。”
劉新建有些不太樂意,但是劉欣雨的話他又不敢反駁,只能很不情愿地進了堂屋,粗聲大氣地給張紅蕓講解起來。
物理是初二才開的課程,不過才開學一個月,這時候的題目又能難到哪里去,只要把課本的內容理順弄懂,題目自然迎刃而解。
雖然劉新建有些不太耐煩,講解得卻還算詳細,在他的幫忙下,短短的十分鐘,張紅蕓留著打算請教劉欣雨的題目全部得到解決,當然家庭作業也全部完成了。
聽說要學英語,張紅蕓一臉懵懂地看著劉欣雨。
英語是什么?為什么要學?
劉欣雨沒打算一上來就教他們說英語,而是先讓他們了解英語。
雖然劉欣雨主要學的是法語,對英語在世界的地位依然了如指掌,只聽她侃侃而談:“英語是英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家的母語,是近六十個主權國家的官方語言或官方語言之一,也是聯合國以及許多國際組織的官方語言之一,所以是世界上最廣泛的第二語言。”
“可是欣雨姐,我是中國人,而且又不出國,你要求我們會說普通話就算了,學英語干什么?又有什么用?”張紅蕓依然一臉懵懂,甚至還多了幾分抗拒。
劉欣雨看了眼張紅蕓,有些無奈地嘆了口氣。
不能怪張紅蕓井底之蛙,這是長期閉關鎖國帶來的惡果。
這個年代大多國人看到的只有國內這一畝三分地,向外國學習的先進技術的意識十分薄弱。
劉欣雨自知沒有那么大的能力去改變現狀,讓劉新建提前學英語,不過是希望劉新建能夠先人一步,為讓劉家多出幾個大學生盡一份綿薄之力。
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