“住院？”

家屬吃驚不小，剛害怕是小毛病不給治，現在說是大毛病，可不叫人生疑。

“是惡性腫瘤嗎？”其他同學竊竊私語表達擔心。

“估計不是。”潘同學從謝同學臉上表情能看出來，若是惡性腫瘤謝同學的表情會更嚴肅。

“什么事兒？”

后面這道直插的冷颼颼音色，讓潘同學和耿同學率先挺下背。

“哎呀。”回頭見到宋學霖那張臉，張德勝拉了下班長的衣角。

現場這幫同學和張德勝一樣有點慌：為什么這人突然出現？

這問題問的好。宋學霖的褐眸掃視他們這群人染上幾分不屑：早有所料，謝醫生沒上樓去是你們這幫人拉了她的后腿，你們讓我怎么能不下來看看？

“我們的病人看完了。”耿永哲鼓起勇氣說。

耿同學，你居然甩鍋。李啟安他們向耿同學表示出不滿。

“宋醫生，你來了。”謝婉瑩給病人查體完揚起頭轉過臉，問，“樓上有事嗎？”

“沒事。”宋學霖答她。

真怕科室里有活兒，記起宋醫生事前交代的話，謝婉瑩加快速度說：“是宮外孕，移交給婦科先安排住院。”

宮、外、孕？

“宮外孕不是得休克了嗎？”米思然懷疑說。

米文林跟隨堂姐的疑心點頭。宮外孕的話，是在課堂上老師一再提醒過他們要特別警惕的一個急癥。在老師的描述里這個病很兇險的，會大出血，休克，不及時處理直接死亡。這病人的癥狀根本不像老師說的情況，陣發性腹痛，腹瀉，算什么啊？

張德勝同學清兩聲嗓子，忽然心里舒坦了，忽然覺得這北都才子在這里有好處的。

米文林米思然的頭頂上瞬刻接到一記注目禮。

兩人抬頭視線冷不丁觸到那雙褐眸，在告訴他們什么是真真正正的高冷派：這兩個零分學渣。

不是零分是什么？誰說宮外孕必須是大出血和休克的。

宮外孕都有可以做保守治療的情況，怎么可能全是大出血和休克。

“腫塊在，在盆腔不是嗎？”米思然支支吾吾地辯解。

說宮外孕可以做保守治療，那是腫塊很小的情況下。宮外孕是異位妊娠，通常是在輸卵管妊娠。沒有搞到輸卵管出血破裂的話不可能說來到盆腔里頭的。

對于這人這話，宋學霖再一記冷幽幽的眼神瞥過去：負分。

敢反抗的零分學渣，只能用負分來打分了。

這患者之所以難鑒別，正是因為這是課本里以及學校老師喜歡一筆帶過的：陳舊性宮外孕。

陳舊性宮外孕在臨床上經常被誤診漏診，相較而言急性宮外孕反而容易辨認。

課堂上老師喜歡夸張描述急性宮外孕，而把陳舊性宮外孕帶過去，導致學生到了臨床對宮外孕誤解多多。首先，必須承認陳舊性宮外孕不像急性宮外孕兇險，老師重點談急性宮外孕有道理。其次，陳舊性宮外孕老師都難辨認，你讓老師怎么給學生講清楚。

陳舊性宮外孕有多難辨認，很多只有用腹腔鏡手術進去檢查才能最終確認的。

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