第188章瞬目揚眉，諸法示我。

林府為此行準備了三輛馬車，陳恒跟林如海、王先明坐頭一輛。賈敏跟黛玉坐后一輛。第三輛裝著禮物和隨行的下人。如此浩浩蕩蕩的殺出去，自然引起街上人的側目。正是秋高氣爽的季節，路人們以為又是城中的大戶出門賞菊。除了讓道避路外，也不會多奇怪。

路途上，王先明一直握著陳恒的手，時不時就檢查起學生的衣冠，顯示出他對此行的緊張和重視。林伯父的神情倒是鎮定許多，只將注意力放在街上的熱鬧，露出若有所思的神情。當父母官也是不容易，但凡有點空，都要拿來關注百姓的生活。

當車輪穩穩停住，下來的眾人，就站在一座尋常的民宅前。這屋子的外圍是道碎石堆疊的圍墻，有一人之高。站在此處，只能看到石墻上飛出的檐角。

林如海帶著大家來到嶄新的大門前，伸手敲了敲門環。沒一會，里面就出來一個下人，年歲有些大，老態的面容中帶著幾分不尋常的氣質，見著他們也不覺得意外，只笑著說：“林老爺快前進，老爺跟夫人都在里面等你們呢。”

“有勞丁管事。”林如海拱手笑笑，便跟在下人身后，帶著眾人走進院門。

院子不大，卻十分有生活氣。墻角種著各色花朵，還擺著一個大水缸。穿過掛滿青藤的木架，一行人走進主屋時，就被丁管事留在此處稍候。

不久，先行離開的丁管事，才從屏風后陪著一位老者走出來。陳恒看到對方先是一愣，然后又驚又怪道：“山長？！”

今日的裴懷貞，顯然也是特意換過裝扮。平日在書院穿慣了的青黑色大袖袍不知去向，只挑了件朱紅色的刺繡交領長袖，手握青色長壽杖，步步而來。

“裴師。”林如海躬身朝著裴懷貞行禮。

“山長。”這聲是黛玉叫的，她也在書院讀過，雖在后堂，也算是半個樂儀書院的弟子。

裴懷貞跟幾人一一見過禮，又將目光瞄了瞄堂外提著禮物的下人，朝著林如海抱怨道：“還是喜歡折騰這些有的沒的，一會又得叫人給你送回去。”

林如海笑笑，等裴懷貞坐在主位后，自己才坐下，“禮不可廢。”

見兩位大佬坐下，一群人這才提了提衣袍坐在位置上。堂內，左右各有一排椅子。林如海坐在左側上首，王先明緊隨其后，陳恒位列第三。賈敏則獨自坐在右手第一個位置，陪著剛剛走出來的謝氏。

林黛玉本該跟她母親一道，可也不知何故，行過禮后，就跟在陳恒身后，來到他身邊坐著，悄聲道：“兄長，是不是很吃驚？”

“妹妹早知道了？”

“嘻嘻。”林黛玉壓低著笑聲，湊到陳恒的耳際，道，“我也是昨日才猜到。”

她最近常在書院走動，自然有注意到謝師為山長準備衣服的細節。前后一對比，她就知道陳恒要拜師的人選。

兩個人躲在后頭說悄悄話，前頭的大人也在交談著。裴懷貞跟林如海是老相識，只泛泛聊過幾句，就把注意力放在王先明身上。

這兩人的年紀相差不大，裴懷貞已經七十多，王先明也是近七十的年紀。大概是因為同是老師的緣故，作為主人家的裴懷貞，對著王先明道：“先明兄教出來一個好弟子。”

此處的兄，只是個虛詞。也算是裴懷貞拉近一下彼此的關系。想到跟自己說話的人，是當代文壇領袖，曾官居首輔，權傾天下的朝廷重臣。王先明的心情也是一緊，極力壓制著語氣中的激動。

“不敢在大人面前稱兄。”王先明頗有些見偶像的緊張，“都是這孩子自己努力，才能得大人的另眼相看。”

“哈哈哈哈。”裴懷貞不以為意的笑過一聲，隨和道：“千里馬常有，伯樂不常有。再好的美玉，不經匠人發掘雕琢，也只是深山中的頑石罷了。恒兒，你說對不對。”

突然被點到名，還在跟黛玉說悄悄話的陳恒。像上課被抓包的人，直接從位置上起身道：“夫子說得對。”

改口改的倒快，裴懷貞勾了勾嘴角，故意捉弄道：“是不是很意外？”

“有一些。”陳恒嘿笑著，他是知道山長的大來頭，才更不敢將對方當作假想者。真沒想到林伯父真能替自己求來山長。

能跟著這樣的人，繼續自己的求學。陳恒心中，亦是激動萬分。這跟書院里的求學又有不同，雖然都是上課。可在書院里，山長可沒有挨個教的功夫。

裴懷貞沒多理這個傻小子，只揮揮手讓陳恒坐回位置，自己則繼續陪著王先明聊天。兩人都是教書匠，不免以此展開話題。

他們的身份地位，雖有巨大懸殊，可聊到此事上卻十分投機。縱然一個教的是蒙丁，一個教的是州府才子。教育的內在本質，倒是相通的。

因材施教、有教無類的觀念。不僅是裴懷貞的教育方針，也是王先明的個人理念。話題從四書五經的利弊，到如何幫助孩子走上正途。

各中閑話，幾番高談闊論，又有林如海在旁不時引經據典。就連旁人，聽的也是沉迷不已。良久，眾人的話才說盡興。

林如海最善把握火候，見此，就忙喊陳恒上前來，給裴懷貞行禮。后者自然從命，可人才走到一半，裴懷貞已經擺手道：“虛禮就算了，恒兒本就是我的學生。”他伸出手，示意陳恒上前來攙扶住自己，“我帶這小子去后頭轉轉，幾位要有事，就只管去忙。”

活到這個歲數，山長做起事來，可謂隨心所欲的很。在陳恒攙扶著他走出幾步路，裴懷貞又側頭對林如海道：“記得把禮物帶回去。”

“啊……是。”

林如海也不知有沒有聽進去，嘴上是應著，弄不好就是裴懷貞前腳剛走，他就領著一家人，趕緊丟下禮物跑路。

裴懷貞也懶得管他，只拉著陳恒往后院走去。此處的風景，比前院還要雅致一些。兩人并肩走在花叢中，山長尋了個石制矮墩坐下，“有什么想問的，就趕緊問。”

“嘿嘿，夫子。我是真沒想伯父讓我拜師的人是你。”

陳恒確實好奇的緊，他也是清楚裴懷貞平日在書院上課，也是能讓旁人代勞就讓旁人代勞。

“到底是見了你這個泥猴，菩薩也得動凡心。”裴懷貞自己都笑出聲，又把拐杖放在一旁，捋起長須道，“其實幾天前，我還在猶豫要不要收你。”

知道裴懷貞還有話要說，陳恒躬身立在一旁，做垂聽狀。

“秋浦街的事情，是我授意如海交給你來做。一來，此事因你而起，當講個有始有終。二來，我也想看看你的行事作風。”

陳恒眨眨眼，湊笑道：“那學生做的，可讓夫子滿意？”

裴懷貞也是笑了笑，并未在此事上給出答復，只反問著：“我也有一個問題，想要問你。你把珠寶商們拉進來，到底是如何想的？”

山長這般問，陳恒到不知此舉是對是錯。可想著以后兩人要朝夕相處，有些東西可以裝一時，卻裝不了一輩子。便坦誠道：“一來他們有錢，有他們出手，秋浦街的困難自然迎刃而解。”

裴懷貞點點頭，示意陳恒繼續往下說。

“二來，他們跟秋浦街，并沒有本質的利益沖突。之前雖有齷齪，可相比起兩斗的危害。要是能化干戈為玉帛，既能打消李卞那頭，又能讓自己多幾個幫手，何樂不為！”

“你不記恨他們之前的各種手段？”裴懷貞追問。

陳恒搖搖頭，他確實不在意此事。“之前是之前，以后是以后。要因為這些事，就恨不得對方身死神消，未免得不償失。”陳恒停頓片刻，才道，“我始終覺得，對手，是殺不完的。”

“哎。”裴懷貞長長的出一口氣，他就是因為這點，才看中的陳恒。腦子聰明，文章寫得好？放眼天下，多的就是才子。

要論會做官，今年年初高中的崔游道，也不是個官運差的性子。可裴懷貞都未在他們身上，看到這份‘以和為貴’的氣度。不然為何會有宰相肚里能撐船的俚語呢。

“往后書院的課，你就不用去上了。”裴懷貞指了指一旁的位置，示意學生坐下。

“是。”陳恒當即領命。

“以后，你每日在我這里上半日的課，吃過午飯，該去做什么，就去做什么。”裴懷貞從沒想給將陳恒，拘在一屋一書中。閉門造車，只會害了千里馬的靈氣。既要讀書，也要行路，才是最好的求學之路。

“是。”

兩人都不是第一次初遇的陌路師生，也不用費工夫考教陳恒的水平。書院里每三月一次的例考，早讓裴懷貞對學生的情況了如指掌。他想了想，就問道：“你是想學以古觀今，還是想學以今望古？”

見山長猶如一個守在兩座寶山前的神婆，試圖讓自己做出選擇，陳恒不禁躊躇道：“不能都學嗎？”

裴懷貞搖搖頭，嘆息道：“我倒是想都教，只是年事已高，猶恐精力不夠。”

世間多少英雄好漢，都敵不過歲月不饒人這句話。陳恒聞之，默然。思考許久后，才說道：“夫子，我想學以今望古。”

裴懷貞揚了揚眉，問道：“為何？”

陳恒斬釘截鐵的回答：“過去是過去，以后是以后。此時此刻，才是我能把握的時刻。”

“這份心性，你以后可別跑去出家，浪費了文昌帝君的點撥之恩。”裴懷貞說了句玩笑話，緩了緩神，才瞇起眼睛看著滿園秋花道，“那就從此時此刻，開始教吧。”

山長抱雙手于胸前，朗聲道：“你覺得現在的朝廷缺什么？”

判斷一個老師是否高明，就在于他能否啟發學生自己的思維。裴懷貞話一說完，陳恒不免就開始想。

夫子說的朝廷，真的是朝廷嗎？還是那個集天下權柄于一身的男人？但無論如何，他們面對的處境都是一樣的。

陳恒思考道：“缺糧。”

這兩年天下災禍不斷，此是應有之事。裴懷貞點頭道，“三年豐，三年歉。六年一小災，十二年一大災。還有呢？”

“缺錢。”

鹽商的先例，已經擺在眼前，也不必多說。裴懷貞示意陳恒繼續。

“還……缺人。”

“為什么會這樣想？”

“要是有圣人、能人出世，不就什么都不缺了？”個中細節說起來繁瑣，陳恒索性用一句虛話概括。其中的意思，山長自然能聽懂。

“五百年都未必能出一個圣人，能有個輔國志民的能人就不錯了。”裴懷貞不以為意的笑道，“此情此景，加之邊關戰亂，你想到了什么？”

陳恒翻遍腦子的知識，才在裴懷貞等候的目光中，吐出幾個字，“前明嘉靖時，也有此等亂象。”

裴懷貞大笑，“就是如此，就是如此。”

院內開闊，四周又無旁人偷聽。山長也是說的毫無顧忌，“那今日為師就給你講一講張居正。”

過往讀史，陳恒雖常讀常新，不免還是有霧里觀花的時候。這既是受限于學識，也是受限于視角和經歷。

這就像一條游在河里的魚，每到一處，都會有新的收獲。可收獲的喜悅，都來自于目力所及，超脫不了太遠。

如今，突然有一只大手從天而降，將他擒拿出涓涓水流。在岸上信手一點，助他化了人形，還帶著他觀望河流的全貌。

這段河道叫嘉靖，河道上有張居正游過的痕跡。裴懷貞拉著陳恒站在岸邊，從解決手段出發，逆推各項改革措施。

其中既有啟用白銀的妥協，亦有對大明寶鈔的無奈。也有對世家、百官院子里埋著數十萬銀兩的嘲諷，也有對朝廷跟百姓手中無錢的憤怒。

裴懷貞有一個常人無法具備的優勢，他不僅僅是個學識淵博的文人，更是個親自主持改革的首輔。這份眼界和閱歷，讓他清楚各處的弊端和矛盾。

能妥協、調和的矛盾，裴懷貞就講自己和張居正的機變之舉。不能妥協的矛盾，裴懷貞就講他們兩人的應對方法。之后的結果，或好或壞，裴懷貞都坦然告之，陳恒亦聽的全神貫注。

這一日，他既站在張居正的角度看到了大明，也透過裴懷貞的眼睛，看到了山長眼中的大雍。

天下之事，天下之變，天下之革。就在裴懷貞抽絲剝繭中，一點點露出它真實的冷冽色調。叫人唏噓不已，也為張居正的奮力掙扎感慨。

“大明興于太岳，亡于太岳。恒兒，你知道為何？”說的差不多，裴懷貞就開始反問起學生。

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