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“從元朝末年的時候開始，各級官僚機構就極為腐朽，貪污成風，到朱元璋建立其明朝后，這種情形仍未能有改變，朱元璋是貧苦出身，對此是深惡痛疾。”
“他一方面提倡廉潔，自己帶頭節儉，并要求各級官吏遵紀守法、廉政愛民，另一方面對于官吏犯法施以重刑，用以嚇阻官吏貪污腐敗。”
“整治腐敗的官場是好事，可這事情太過就不對了。”
““空印案”和“郭桓案”，雖然嚇退了很多潛在的腐敗行為，但也冤枉了不少人，尤其是郭桓案。”
“郭桓案是郭桓等人，被人實名舉報的一個案子，但在審理的過程中，卻牽扯出很多人，不僅涉及對接皇帝的高官，還有很多百姓。”
“然而這個案子，就像滾雪球一樣，越滾越大，越審牽扯進來的人越多，以至于后來都收不住了。”
“郭桓案不僅處死了很多官員，還抄殺了不計其數的百姓。”
“但其中很多都是冤案，百姓也就怒了，于是，為了平民憤，明太祖朱元璋，就拿審判的人開刀，處理了之前審理該案件的一些人。”
“四個案件怎么說不能算是對的，朱元璋殺的人太多，有的人是罪該萬死，有的確實一點牽連就被滅門砍頭，不可謂不殘暴。”
“我們縱觀歷史，開國之君屠殺功臣的案例，真的不多，很多人說劉邦屠殺功臣，的確是有可是沒那么過分。”
“劉邦殺韓信，那是因為韓信太牛了，誰都壓不住。”
“這種情況下，不得不殺，此外劉邦殺的都是異姓諸侯王，他是為了推行非劉姓不得封王的制度。”
“蕭何、張良都好端端地活下來了，他們可是開國重臣，武將中諸如樊噲、周勃這些沒有封王的，基本也都活下來了，所以不能說劉邦亂屠戮功臣。”
“朱元璋就不同了，他是見誰都想來一刀的那種人。”
“文臣中，李善長、胡惟庸包括劉伯溫的死，都跟朱元璋有關系。”
“武將就更別說，藍玉、傅友德、馮勝這些人都是因為功勞太大被朱元璋給宰了。”
“所以真正飛鳥盡良弓藏的人，歷史上只有朱元璋一人罷了。”
“他讀書少，手段狠，所用的辦法自然是簡單粗暴的那種。”
“比如把藍玉的皮剝了送給藍玉的女兒珍藏，這是人干的事情嗎”
“當然，這一切都是張廷玉在史書里所出具的資料，如果有人要抹黑老朱，我們也沒辦法，誰讓他家丟了天下呢!”
朱元璋：老子啥時候給人扒皮了，這個叫張廷玉的你個茍東西！
楊廣：奪朝的人書寫的前朝歷史，人家還能寫你優點的？夸贊你的？是不是李世民？
李世民：我又沒亂寫你們，我這記載的都是事情！
楊勇：誰知道呢？
“朱元璋的錯誤，還不止殺功臣這點。”
“除了黨獄，明太祖朱元璋還大搞文字獄。”
“明太祖是個苦出身，還出過家，也參加過紅巾軍。”
“而這些過往的經歷，對明太祖來說，都是黑歷史，因而，明太祖總擔心別人扒他的黑歷史，或是暗戳戳地諷刺他。”
“于是，明太祖朱元璋開始在文字中，挑毛病，他能因為一個諧音字，就干掉一個人。”
“比如，有人的文章中有個則字，而這個則字和賊字，發音有些相似。”
“在明太祖朱元璋看來，這篇文章是諷刺他的，暗諷他參加過紅巾軍，當過反賊，于是，明太祖朱元璋就干掉了這個人。”
“諸如此類的事情，有很多，文字獄，迫害了很多文人。”
“這也是亂殺人了，朱元璋對這方面太敏感了。”
“朱元璋之所以對文字十分敏感，其實也是源于他對于文人的忌憚。”
“作為一個歷經亂世的梟雄，他從最底層的流民成長到最高層的皇帝，看遍了人間百態，也深知自己能從群雄中脫穎而出的原因是什么。而文人集團這些知識分子是如何幫他運籌帷幄，決勝千里之外的，他也心知肚明。”
“因而，當文人們竭盡全力幫朱家出謀劃策、打下江山之后，朱元璋對于這些文人就從信任、重用變成了猜忌、排斥，因為文人們可以幫他打下江山，那么也可以幫別人打下江山。”
“朱元璋自己作為一個從底層奮斗到皇帝的梟雄，肯定是自知有能力按壓群臣，但當他百年之后，朱家子弟到底還能否統領這些開國舊臣？這個問題就成了朱元璋心里的一個疙瘩。”
“于是，當朱元璋逐漸穩住江山之后，震撼人心的明初四大案也便接踵而來。”
“正所謂“以其人之道還治其人之身”，朱元璋憎惡文人的筆墨，因而便用文字進行他的“反擊”。”
“最終，明朝初年的官員幾乎被殺盡，而大明帝國這座巨大的機器，則在他的一意孤行下駛向了深淵。”
“”在殺臣的同時，朱元璋也不忘構建自己的理想社會。”
“他希望朱家的天下是一個簡單而穩定、可以流傳千世萬世的“大同社會”，于是在除掉功臣、取消宰相為后代鋪路的同時，作為太祖的他也開始為大明江山的子民規劃著生活的規則。”
“先是，朱元璋廢丞相使得朱家得以大權獨攬，而失去宰相輔佐的朱元璋雖是大權在握，但卻不得不以一己之力面對著來自整個國家的奏本。”
“然而，他依舊因此感到心安，甚至立下祖訓：“他日朝廷之上若有人敢再提設立宰相者，必殺之。””
“不過，精力十足的朱元璋卻并沒有考慮到后代子孫的素質和精力的問題。”
“以朱棣為例，他奪權之后深感奏事繁多，但又不敢違背祖訓，因而只得設立了內閣來當作自己的助力組。”
“而內閣卻沒有實權，大權依舊在皇帝一人手中，所有條令的頒布都需要經過皇帝的同意，這又意味著皇帝的素質會決定著國家的現狀和未來。”
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