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茍在手術室加點升級-第六十二章 傷害量占比增加
正文如下:
你通過縫合操作配合,對皮膚軟組織手術創口造成了45點傷害(占比7%),獲得技能點45!

耗時十分鐘。

你通過縫合操作配合,對皮膚軟組織手術創口造成了40點傷害(占比9%),獲得技能點40!

耗時十二分鐘。

你通過血腫清除術配合,對活動性血腫、皮膚軟組織創口造成了點84傷害(占比42%),獲得技能點84!

耗時十六分鐘。

這是方閑總結的縫合術在5級以前的技能點收獲記錄。

按照這個推算,4級縫合術的傷害占比大概在3-5點/分鐘。

清創術則是在5-6點左右/分鐘,比清創術多2-3點/分鐘。

因此,在當時,方閑就推測,清創術所帶來的技能點效率要略高于縫合術。

可最近幾日,方閑發現了不同之處。

你通過縫合操作配合,對皮膚軟組織手術創口造成了55點傷害(占比10%),獲得技能點55!

耗時八分鐘。

你通過縫合操作配合,對皮膚軟組織手術創口造成了49點傷害(占比11%),獲得技能點49!

耗時七分鐘。

如此一算,方閑偶然間發現,縫合術提升后,帶來的傷害值/時間比率,竟然已超過清創術,至少是超過了4級清創術。

方閑再認真回頭審視了一遍前后差異。

病人的切口大小與病灶位置不完全相同,只是類似,但是傷害量的占比的確有所增加。

因此方閑這時大膽地推測,他通過5級縫合術,是不是增加了更多對手術切口的傷害,也就是對手術切口得縫合效果比之前更好一些,所以傷害量更高。

這些傷害量,表面上不會對患者造成任何負擔與阻滯,其實是4級縫合術不可能傷害得到的隱藏傷害。

方閑如此類比。

而這樣的類比,讓方閑一下子想到了切開術。

切開術獲得的技能效率很低,是不是自己它的等級還不夠?

其實它并非一門簡單的輔助技能,而是核心技能。

這些都需要時間去推算。

午休吃飯的間隙,方閑內心如此涌動。

在方閑對面,周希音在吃飯中途低聲問:“師兄,我們什么時候可以開始下一種技能的練習呢?我目前覺得縫合術已經練得差不多了。”

距離上一次方閑與她一起進技能訓練室已經過去了五天。

嚴格來說,方閑也就是帶了她四天共計八個小時而已。

方閑聞言回轉過頭,不動聲色地說:“你目前這水平,去華中賽區參賽,拿一個對等進到創傷中心的獎勵已經不在話下了吧?”

你不是只是想進創傷中心手術室么?

按照華中賽區的計算規則,一個4級基礎技能的含金量等同于5個專科3級技能。

你還在想什么?

“可是,我覺得還是有些不穩,若?”周希音正要再說點什么,方閑已經端著盤子去了隔壁桌,背對周希音。

愛學習是好事,不惜一切時間與精力地去爭取學習的機會,也不是壞事。

可貪得無厭并非好事。

沒有任何人能保證你做事情時絕對萬無一失,有一些變數,就必須要你自己去管控。

方閑轉過身后,便給李球發信息:“老球,你問我的問題,我現在想明白了,與其貪多嚼不爛,不如繼續在縫合術里深耕。”

“這一次省級技能大賽只是一個起點,并非終點。有了4級縫合術,不管你以后轉戰手外科還是美容外科等,都格外吃香。”

李球的縫合術將近3級,只差了最后一哆嗦。

李球問方閑后續的練習計劃,繼續學縫合術還是轉學其他技能去比賽。

不過李球并沒有回復,他如今仍然是普通的住院醫師,也是最低級的管床醫師。

方閑大口吃完了飯菜,把盤子收拾到了就餐處,接著便走進了手術間,打算繼續開始縫合。

學習的初期,高技能點獲得效率與時間的堆積,是根本。

周希音再一次成了跟屁蟲,在方閑通過男更衣室到休息室門口時,她也到了休息室。

“師兄,我認為伱應該去切開組。”

“切開組的練習機會更多。且練習的效率更快。”周希音瞇著桃花眼,如此建議。

方閑長期待一個組,肯定就是為了把基礎技能升到5級做準備,因此,周希音推測方閑的切開術和清創術都沒到5級。但方閑的天賦好,若是轉去這兩個組,肯定可以很快到5級。

方閑轉頭問:“每個人的學習都是自己的。”

“你若能俯瞰他人,知道別人的行動軌跡,可看前路透徹,可引人免走彎路。”

方閑隱晦地如此解釋一句后,又說:“你進手術室跟班實習已經接近一個月,你后續去跟著其他人吧。別再跟著我了。”

方閑說完,就接通了耳機內的頻道:“手術室9間,縫合組學員方閑收到。”

方閑往外走。

周希音愣了愣,過了幾秒鐘才跟來。

方閑則回身正告:“你可以選擇不跟著我,但不要再左右我的選擇與我對學習的規劃,謝謝。”

“如果你覺得我打亂了你自己的學習進度和方向的話,我可以給你鄭重道歉。”

“我警告一次,再有下次,我會讓王教授把你分給其他組學員。”

提前幫忙周希音把縫合術提升到4級,也是打亂了她的學習進度和方向。

周希音沉默不語,眼神朦朧。

方閑仍不為所動。

人性本善,在有絕對能力的情況下,幫助一下他人沒錯。

但絕對不是無底線地滿足所有人的貪得無厭。

別人只能指引你的底線,不能給你兜住底線。

“小方同學,好久不見。你好像變得有些嚴肅。”方閑進門,就傳來叨叨教授的聲音,他如今與方閑已經很是熟悉。

“手術是一件嚴肅的事情,值得虔誠。”

“朱教授,我要開始縫合了……”方閑拿起帶針持針器,便問。

可朱叨叨教授卻意味深長說:“小方同學,縫合術不僅僅只有皮膚與皮下縫合這么點門道,還有其他的機會想不想嘗試一下?”

“比如說,血管縫合?”

方閑抬起頭,滿眼疑惑。

縫合組學員可以縫合血管?方閑聞所未聞。

朱叨叨教授懂了方閑的意思:“你跟著其他人不行,但跟著我就可以……” ( 明智屋中文 wWw.MinGzw.Net 沒有彈窗,更新及時 )