“城北就沒這么熱鬧過，我以為只有城南才有這樣的熱鬧。”

城北的人大聲笑著，笑他們的好日子的到來，有那勤快的人家也會做了拿手的小食讓孩子端著沿街叫賣。

程小四一行走在其中，聽著兩旁商戶的吆喝聲，看見孩童玩鬧，看見老人慈愛的讓他們莫要亂跑，莫名有些鼻頭微酸，歡喜的。

程小四好像忽然就找到了來到這里的動力，或許她可以和家人一起，為許多的人帶去活力與生機，扭頭笑瞇瞇的對幾人道：

“前兩日我二嬸嬸來了，過段時間我家也要辦一個宴席，到時候早些來玩兒。”

牛晚晴打趣，“順義伯府要辦宴席啊？”

在她的記憶里，順義伯府好像就沒辦過宴席。

“當然啊，忙了這么幾個月也要放松一下的，一家子團聚，府中也修繕好了，可不就要慶賀一番？”

元思謹說是要慶賀的，到時候她第一個來。

前面傳來喧囂聲，有許多人聚集，程三娘笑道：“走，去看看齊老先生選了哪家的紙。”

設定好的場地內，齊老先生看著一排的紙張，是覺得這張也好，那張也不錯，且和紙張相配的筆墨也都是出自名家之手，哪怕是大儒，此刻也能難選。

各家造紙坊的人最為緊張，齊老先生選中誰家，誰家就能聲名大噪，在這京北雅集率先打開局面，說出去也是有面子的事。

學子們就更更激動了，程小四站在后面，覺得這和追星的場面差不了多少了，只差沒有大喊大叫。

“你們說齊老先生會選誰家的？”

“選誰家的都好。”

程三娘道：“對我們來講，事情到了這一步京北雅集已經成功了大半。”

讀書人的事，他向來不怎么關心。

正看的熱鬧，花花上前來拉著程小四的衣裳，讓她往左邊看。

左邊，程有二不知道怎么和尤金玲吵起來了，對，是在吵架。

其他人也看到了，程小四先開了口，“我去看看，你們在這里等我。”

還沒走近就聽尤金玲罵程有二有大病，“你那么想不通，你下去問她呀，在我跟前你有什么資格逞威風？”

“怎么了？”

程小四上前，“大庭廣眾的，你們兩個人在這里吵嘴，怕人看不見，不知道的還以為你們兩個有什么？”

尤金玲顯是被氣到了，“你二哥簡直又傻又蠢又可憐，這個時候跑來問我尤清漣到底是怎么死的，那話里話外的，還以為是我放的火。”

的確是她放的，但她能承認嗎？

程小四也參與了，程有二是不是有大病？

程小四沒料到她二哥到現在還能問這事，程有二有些惱火，又想要說什么，程小四瞪了他一眼，感覺他是又一次想要感受來自她的嘴炮攻擊，“這事還沒完沒了，過不去了？”

“今天是什么日子，一家子辛辛苦苦忙了幾個月，二哥你在這里拆臺？”

程有二深吸了一口氣，也覺得自己沖動了，他原本是想簡單問問，沒想到尤金玲的反應那么大，一看就有貓膩啊，他忍不住就多問了一句，結果倒好，差點沒用唾沫星子淹死他。

“我懶得和你們你們說，走了。”

他一轉身尤金玲就想要乘勝追擊，程小四拉住了他，“我二哥對尤清漣有別樣的心思，這男歡女愛的說不清楚原因，他還沒徹底走出來，你別和他一般見識了，我替他給你賠個不是？”

尤金玲毫無想象的翻了個白眼，“你二哥的眼光真是獨特，喜歡她？”

“有什么不可以的嗎？”

程小四笑道：“表哥表妹的，還不是親的，不就算不承認也必須承認，人家生的貌美，多才多藝，看起來又很柔弱，喜歡她多正常啊。”

“難道要喜歡你這種一拳頭都能打死虎的人？”

“你說誰能打死虎？”

尤金玲不干了，程小四就笑了，“你急什么，你能打死虎說明你身強體壯啊，不比那些撲蝶都能喘粗氣，稍微一氣就倒床的人強？”

尤金玲眨了眨眼，覺得還挺有道理，煞有介事的說了，“以后直接說我身體好，其他的不用多說。”

“好了，走吧，齊老先生都在動筆了。”

最終是宣寶堂的文心紙勝出，當齊老先生提筆的時候宣寶堂的老板狠狠的握住了程大器的手，眼中飽含著喜悅的淚花，“程兄弟，多謝你請我們來啊。”

“我哎呀”

深吸了一口氣，“以后但凡需要我的，盡快開口。”

他所有的夢想都在今日實現了，程大器笑道：“這么開心，那就給學子們放一點優惠？”

他們身后是站著好多學子的，二人說話的聲音也不小，自然聽個明白，當聽到宣寶堂的老板說今日他們鋪子所有的紙全部便宜兩成的價錢，“也不賺錢了，就當和學子們結個善緣。”

那些學子一個個喜笑顏開的，低頭商量著一會兒要去看看，能被齊老先生選中的紙，肯定不一般，何況伯爺還幫他們要到了優惠。

齊老先生的字正在被高高的舉起來展示，學子們是一片稱頌，連雍王都極為贊賞，程大款當場宣布，“齊老先生的墨寶稍后會裝裱，開市期間可以隨意鑒賞在集市的最后一日進行競拍，價高者得，拍賣所得的銀錢就全數捐獻給朝廷。”

元裴這個時候開了口，“朝廷將用這筆錢購買糧食和炭火，以供無家可歸的百姓冬日取暖充饑之用。”

眾人一陣歡呼，程大款這個時候請出了皇帝賞的那支毛筆，“我們在彩生園備齊了案桌筆墨，筆墨紙硯皆為在場的各家老板無償提供，各位有興趣可以前去題字，我們會將所提之字懸掛于狀元柱上以供所有人評判，得花戳最多者，可獲得皇上手執過的筆，這支筆在這之前懸掛于御書房的筆架上，皇上將其拿出來作為彩頭，以勉勵諸位學子的學業有成，后為國效力.”(本章完)

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