三個月的地下生活，陳頻閃除了看著實驗室一點點的建成外，也在鍛煉著自己的賽博武道。

如今算是小有所成，至少在對身體的控制方面有了本質的進步，如果再讓他錘那女人一拳，至少不會直接將對方給錘死了。

根據武道AI的預計，這三個月，陳頻閃差不多從普通人進入了賽博武道的兵級。

當然，這個等級不代表實力，只代表對身體的掌控程度。

重新回到自己的住所，陳頻閃在房間中度過了一夜，到了第二天，鄭顯存便敲響了他的房門。

“進來吧。”

陳頻閃從床上爬起來，便看到鄭顯存一臉欣喜的說道，“少爺，我們的邀請得到回應了。”

說著他便拿出一份名單，上面全都是自己挑選的二十名量子物理學家，而此時這二十名物理學家的名字上有十三個打了勾，還有幾個打了問號，最后還有兩個打了叉號。

“二十名量子物理學家中，愿意接受這份工作的有十三人，另外有五人表示需要考慮一下，只有兩個人表示了拒絕。”

鄭顯存說道。

陳頻閃聞言接過名單，可是在看到名單上一個叫做“周大輻”的男子也表示拒絕時頓時皺了皺眉。

“這個周大輻是怎么回事？”

陳頻閃問道，“他拒絕的理由是什么。”

“周大輻沒有說明原因，在收到我們的邀請函后沒過五分鐘就拒絕了。”

鄭顯存聞言有些小心翼翼起來，“少爺，這個人很重要？”

陳頻閃沒有多說，只是再次展開這個周大輻的資料。

周大輻，男，89歲，2231年6月29日生于天際省天際市，量子物理學博士學位，量子靈魂理論創始人，現任天際省省科學院院士，天際省物理大學教授，身上無植入體，是一名反對義體植入的傳統派

陳頻閃之所以看重對方，除了這份學歷外，最重要的一個就是上面所說的量子靈魂理論。

按照如今的科學理念，人類擁有靈魂這一假說一直沒有得到過證實，但是也從未被證偽，唯一能證實的就是意識是由量子效應產生的。

所謂的意識，其實就是大腦運行過程中的一種量子計算，大腦就像是一臺更高級的量子計算機，人腦的量子現象產生了意識，而意識是非經典的。

這套理論在陳頻閃原先的世界就已經初現端倪，諾貝爾物理學獎的羅杰·彭羅斯曾提出過“量子意識”的觀點，三一學院神經科學研究所的首席物理學家克里斯蒂安·克爾斯肯斯也認為人類大腦與量子計算機有很多共同之處。

越來越多的證據表明，人類的大腦其實就是一臺天然的量子電腦，而大腦的思考則是一種量子計算。

而在這個世界，意識的非經典論已經被科學界徹底證實。

按照這一研究結果，周大輻則推出了一套獨有的理論和公式，認為人類的確存在靈魂，只是這些靈魂并非存在于現實，而是存在于虛境的量子之海。

所謂的虛境，按照他的解釋便是一種由量子力學中的虛數引申出的空間概念，一種獨立于現實之外的異世界，甚至很有可能是人類苦苦追尋的超時空技術之源。

在昨天第一次看到這個理論的時候，陳頻閃只感覺驚為天人。

因為這一理論，簡直和自己的虛數空間一模一樣。

虛境，這不就是在說自己腦海中的虛數空間嗎？而靈魂也是如此，靈魂無法存在于現實，但是可以在虛數空間中存在！

因為這套理論，陳頻閃最看重的就是這個周大輻，他有一種直覺，周大輻的理論，能將自己的虛數空間推向一個嶄新的境地！

只是沒想到，自己才伸出橄欖枝，對方便毫不猶豫的拒絕了。

見此，陳頻閃干脆二話不說，直接從床上爬起來，換好衣褲后便朝門外走去。

“少爺，您這是？”

鄭顯存疑惑道。

“走，去一趟天際省物理大學。”

陳頻閃邊說邊朝門外走去，“我要去見一見這個周教授。”

“好、好的！”

雖然不太明白為什么陳頻閃如此看重對方，但鄭顯存如今對自己的定位很清晰，既然不能當對方的保鏢，那就做好助手和管家的工作就好了。

于是他先一步來到門外，替陳頻閃拉開了車門。

隨著浮空車升空，四輛裝載著快速反應部隊的裝甲浮空車也跟著升空，緊緊跟在身后護送著。

天際省物理大學位于省城天際市南郊，正值3月月初，是各大高校剛剛開學的日子，此時整個校園正是人流涌動，新生入學。

因為提前打過招呼，陳頻閃并沒有讓高校領導前來迎接，只帶了鄭顯存一個就下了車，而那些仿生人士兵也留在了校外。

隨著陳頻閃下車，一名早早等待多時的老者立即迎了上來，一臉熱情道，“歡迎陳少，不知道陳少是考察還是想辦理入學？”

在他看來，陳頻閃也不過二十歲出頭，跑來鍍金一下是再正常不過的了。

陳頻閃和對方握了握手，頓時收到對方的身份信息，原來這個老者便是學校的校長，于是他直接說道，“校長先生，我不是考察也不是想上學，只是來找一個叫周大輻的教授。”

“周教授？”

校長聞言頓時一愣，似乎不太明白一個財閥少爺為什么要找一名教授，于是只得說道，“他這個時間應該在給學生上課才對，需要我叫他過來嗎？”

“不用。”

陳頻閃拒絕道，“我直接去見他好了。”

見此，校長也不再多說，而是通過光腦查詢到此時周大輻的課堂，然后便領著陳頻閃走進了校園，朝著一輛代步車走去。

這種代步車就像是陳頻閃上輩子見過的觀光車，車上有七八張座位，坐在車上能夠隨意觀察四面八方。

“陳少，上車吧，這里是學校的南門，屬于辦公區，距離教學區大概有五六公里路程。”

校長建議道。

“好。”

陳頻閃沒有多說，和鄭顯存一起上了車，然后便朝著教學區的方向開去。

從辦公區到教學區大概花了十分鐘時間，等到三人來到周大輻所在的教室時，陳頻閃這才看到，這里與其說是教室，倒不如說是一間大會堂。

教室分為了上下兩層，成百上千張座椅密密麻麻的鋪設在觀眾席上，而在觀眾席的最前方是一座講臺，只不過講臺的寬敞程度完全可以去演話劇了。

此時大會堂上坐了七八十人，也不過占據了教室十分之一的座位，還有大片大片的空余。

講臺上，一名面貌年輕卻蓄著胡須的青年正在講課，一種沙啞但富有磁性的聲音回蕩在教室中。

“陳少，這節課才開始，大概還要等一個小時，您看？”

校長詢問地看向陳頻閃，似乎是在問是否需要讓對方先停下來。

“不用，我也聽一聽，見識見識周教授的水平。”

陳頻閃倒是興致勃勃，他直接從后門走進教室，和鄭顯存以及校長隨便挑選了一排座位挨個坐下，卻看到身下的座椅也如琉璃般澄澈潔凈，旁邊還有幾個按鈕，似乎是用來向講臺提問用的。

此時，臺上的周大輻正在用那沙啞的聲音緩緩講述著。

“這是大家量子力學的第一堂課，我也希望這堂課是各位推開量子物理大門的第一塊敲門磚，而這一堂課，我將會帶領各位走進遠古泰拉時代，進入一個名為馬克斯·普朗克的偉大先驅的人生……”

聽著臺上的講課聲，陳頻閃心中一動。

沒錯，根據這具身體的記憶，這個世界的量子之路，的確是一個名叫普朗克的人開啟的。

他這節課聽得很認真。

周大輻的講課只能算中規中矩，沒有什么太過出彩的地方，但也沒有什么短板，而他之所以會選擇教授課程，也和這個世界的獎勵機制有關。

那就是社會信用點。

雖然AI也能勝任教師這個職業，但聯邦還是更傾向于人性化的授課過程，于是設立了信用點增漲機制。

這項機制中，當老師或醫生等公益性職業就可以增加社會信用點，比如小學老師兩到三年就可獲得一點社會信用點，當初中、高中老師則更高一些，一年可獲得一點社會信用點。

而當大學教授，那么自然也可獲得更多，最高一年就可獲得三到五點。

只是，在講完普朗克的一生后，時間也已經接近了下課，讓想要聽量子靈魂理論的陳頻閃有些失望。

直至課堂末尾，周大輻開始進行課堂問答的時候，陳頻閃才精神一震。

因為，一名坐在前排，穿著前衛的女生竟然詢問了一個和靈魂有關的問題。

那是一名留著一頭黑色長發的女生，因為坐在陳頻閃前面幾排，看不到對方的長相。

此時只聽她脆生生地問道，“周教授，據我所知，您是量子靈魂理論的奠基人，那么請問您相信前世今生嗎？”

聽到女生的話語，講臺上的周大輻忍不住笑了笑，露出張揚的神采，“我只是根據大腦的量子效應原理猜測出人類具有靈魂，至于所謂的前世今生……抱歉，這種猜測并沒有任何科學依據存在。”

“可是既然有靈魂，為什么不能有所謂的前世今生呢？”

女生繼續詢問，聲音中似乎帶著某種憧憬，“宗教和文學作品中經常有人類轉世的說法，難道是空穴來風么？”

“關于宗教的問題，我恐怕無權解答。”

周大輻搖了搖頭，坦然道，“畢竟我并沒有涉及過思想家這個職業，或許思想家分類中的哲學家和神學家可以解答你這個問題，但我不能，我只能從科學的角度去回答你。”

說著，周大輻的神情漸漸肅穆，“既然你詢問了，那么我也簡單說說，首先，伱們要明白靈魂是什么，按照目前我的量子靈魂理論的定義——靈魂，就是意識的‘補完體’。”

“大家都是量子物理專業的學生，應該有所了解了，所謂的意識，其實就是大腦運行過程中的一種量子現象，人腦的量子現象產生了意識，而意識在普通情況下并不能脫離大腦獨立存在，一旦脫離就會立即塌縮，因此并不能稱之為靈魂。”

“不過，如果當意識擁有了大腦之外的承載物，并能保護意識不至于波函數塌縮的時候，那么這種脫離了大腦并能夠長時間存在的意識，才能被稱之為靈魂！”

‘這就是量子靈魂理論關于靈魂的定義？’

陳頻閃心中一驚，連忙豎起耳朵聽了下去。

“不過唯一可惜的是，我的量子靈魂理論之所以只是理論，而不是真正的學科，就是因為迄今為止，人類并沒有發現除了大腦之外的承載物。”

說到這里時，周大輻不禁露出一抹遺憾，隨即卻再次展顏笑道，“不過可以暢想一下，等到科技繼續進步之后，或許我們可以借助量子超算，用某種方式將人的意識暫時上傳進量子超算中，這樣存在于超算中的意識，或許就是人類的靈魂。”

“可是，人的意識是具有連續性的啊？”

聽到這句話后，另一名學生立即發問道，“意識的連續性一旦消失，就算上傳上去，誰又能保證那不是一段有著相同記憶的另一個人？”

“問得好！”

周大輻朝著那個同學贊揚了一聲，“的確，意識是具有連續性的，不僅有連續性，而且還具有唯一性，可能有些人還不知道這個理論，那我就假設一下吧，各位可曾聽說過忒修斯之船？”

見到有一些人搖了搖頭，周大輻立即說道，“這是一個最古老的思想實驗之一，它描述的是一艘可以不間斷替換部件的船，只要一塊木板腐爛了，就會被立即換掉，直到所有的功能部件都不是最開始的那些。”

“那么問題來了，當所有部件都被替換掉之后，這艘船到底是算是之前的船，還是一艘完全不同的船？如果不是原來的船，那么在什么時候它不再是原來的船了？”

“不僅如此，再后來還有一名哲學家對這個問題進行了延伸——如果用忒修斯之船上取下來的老部件來重新建造一艘新的船，那么兩艘船中哪艘才是真正的忒修斯之船？”

眾多學生聞言，頓時喧嘩起來。

(本章完)

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