4、所有的化學品必須按照標簽正確擺放，請嚴格按照化學老師在黑板上寫下的步驟進行實驗，否則后果自負。

5、安全員會隨時進入化學實驗室檢查安全狀況，當安全員停在你面前的時候，請你和他離開實驗室。

6、你必須完成你的實驗，如果安全員在實驗過程中帶你離開，你必須要求安全員再為你提供一間化學實驗室，以完成實驗。

7、如果電梯停在3樓，可以乘坐電梯離開。如果電梯停在任何不存在的樓層，請等到安全員出現，讓安全員帶你離開實驗樓。

8、安全員長著黑色的皮膚，掛著工作牌，用腳走路，請辨別。

蘇青魚推開303的門，進入實驗室，迎面而來的是滿目的瓶瓶罐罐和各種色彩的藥品。

墻上掛著化學元素周期表和各種實驗步驟的圖表，顯得有些雜亂無序。

實驗臺上散落著各種工具和試劑，看起來像是隨手放置的，化學老師戴著面罩，把整張臉遮蓋的嚴嚴實實。

每進來一名學生，化學老師就會在他的筆記本上打一個勾。

化學的實驗臺左拐角處，貼著學生的名字。

蘇青魚找到自己的位置，坐下來觀察四周。

吳超面無表情的坐在板凳上，和其他詭異一樣直勾勾的盯著黑板。

看來已經gg了。

伴隨著第三聲上課鈴聲響起，化學實驗課正式開始。

準時到達的學生都是詭異，試煉者除了蘇青魚四人外，其余的通通遲到。

作為班長，蘇青魚在遲到學生的名字后面做下標記。

化學老師開始在黑板上面寫下化學方程式和實驗的步驟。

他一邊寫一邊做講解。

講解的內容和在黑板上寫下的內容完全不同。

課程規則第六條。

不要相信化學老師的話，不要進入化學器材儲藏室，更不要和化學老師單獨相處。

化學實驗室規則第四條。

所有的化學品必須按照標簽正確擺放，請嚴格按照化學老師在黑板上寫下的步驟進行實驗，否則后果自負。

話不可信，但黑板上寫的東西可以信任。

蘇青魚開始按照黑板上所寫的內容進行實驗，隨著試管里的液體漸漸變幻顏色，實驗室里彌漫著一股濃烈的酸味。

白元香一直貼身指導，保證實驗過程不出錯。

化學課開始后將近十分鐘，剩下幾個試煉者匆匆趕到。

敲門的是兩名學生，一男一女，像是情侶。

他們原本跟在吳超的身邊，在看見吳超已經坐在位置上的時候，臉色變得很難看。

其中一名男生壯著膽子對站在講臺上的化學老師說道：“老師對不起！我們遲到了！”

化學老師沒有說話，只是伸手指了指他們的座位。

遲到并不會違反規則，只會扣除學分。

那對小情侶快速回到自己的座位上。

主題模式：

青魚對照學生名單，知道女生名叫徐小小，男生名叫張洪波。

這兩個人，都是活人。

能準確找到化學實驗室，還算是有幾分小聰明。

實驗繼續。

后續又進來了一個試煉者，蘇青魚沒有抬頭，專心于自己手下的實驗。

“哎呀！”一只手從實驗臺的底端抓住莊曉蝶的腳腕，她尖叫一聲，驚恐地退后，胳膊肘不小心撞到了臺面上的試管。

試管掉落在地上，玻璃破碎。

液體灑落出來，具有強烈的腐蝕性，散發著白色的氣體。

“小心！”蘇青魚伸手扶住莊曉蝶，防止她被化學藥劑傷到。

這時，莊曉蝶臺面上的照明燈突然熄滅，只剩下熒光綠的實驗桌邊微弱的光芒。

“怎么辦？”出此變故，莊曉蝶紅著眼睛都快哭出來了。

蘇青魚低聲安撫她：“別慌，規則里沒有說不能弄壞實驗器材，只說必須完成實驗。”

洛紫萱緊張的做自己的實驗，她沒時間管這邊的變故。

倒是白火停下手中的實驗，往這邊看了一眼。

化學老師走到莊曉蝶的身邊，聲音從他的面具里傳來，低沉又沙啞：“這位同學，去器材儲藏室拿新的試管。”

化學實驗室規則第三條。

請不要進入化學器材儲藏室，那里很危險！化學器材儲藏室里只會有實驗道具，如果你聽見呼救聲，請不用理睬，更不要嘗試進入。

化學老師口中說的話都不可信。

器材儲藏室更是危險的地方。

“去儲藏室！去儲藏室！去儲藏室！去儲藏室！”

化學老師反反復復說著這句話，他的聲音也越來越尖銳，就像是指甲劃過黑板。

莊曉蝶不愿意去，化學老師伸手來抓她的胳膊。

當化學老師的手觸碰到莊曉蝶手上桃核的時候，像是觸電般縮回了手。

桃核碎裂成兩半，掉落在地上。

而化學老師像是忘記了剛剛自己說的話，重新回到講臺上。

莊曉蝶的眼淚啪嗒啪嗒滴落下來：“青魚對不起，我拖你后腿了……你送我的東西也給我弄壞了……”

“斷就斷了，一個詭異道具而已，本來就是消耗品，以后我再送你新的。”蘇青魚顧盼間透出一股自信和決斷，她的輕聲細語的分析道：“曉蝶，冷靜點，現在有兩個辦法。

第一個辦法是我快速做完實驗，把我的試管借給你。

第二個辦法是等安全員進入，如果安全員停在你的桌邊，你就和安全員離開，讓他為你找一間新的實驗室完成實驗。”

莊曉蝶強忍著恐懼和慌亂，對著蘇青魚點了點頭。

此時，白火丟了一張紙條過來。

蘇青魚打開紙條，上面的字蒼勁有力，如松柏孤直：等吾做完實驗后，讓曉蝶姑娘過來使用吾的實驗臺。

“咚咚咚——”

關閉的門被敲響。

化學老師前去打開門，站在門口的是之前來到教室里帶路的“化學老師”。

“請完成實驗的學生們跟我去下一個實驗室。”

說完，轉身離開。

班級里的詭異學生統統起身，跟隨那個化學老師離開。

這些詭異學生竟然都完成了實驗。

一時間，整個實驗室只剩下七人。

那對小情侶面面相覷，不知道怎么辦。

他們的實驗室進行了一半。

蘇青魚舉手，問教室里的化學老師：“老師，其他同學已經做完實驗了，我可以用他們的試管嗎？”

化學老師搖頭：“不可以。”

化學老師的話不可信，不可以就是可以的意思。

蘇青魚直接從別人的實驗臺上拿走空的試管，放到莊曉蝶手上：“別管其他人，繼續你的實驗。”

“嗯。”莊曉蝶點頭。

“你們不走嗎？”留在教室里的化學老師摘下頭套，露出凹凸不平的臉，他死死盯著蘇青魚，“下課鈴聲要響了。”

蘇青魚笑道：“老師，我們要完成你在黑板上寫的實驗呀。”

不走，是因為蘇青魚的看見，剛剛出現在門口的“化學老師”，穿著涼鞋。

他用來走路的，是兩只手。 ( 明智屋中文 wWw.MinGzw.Net 沒有彈窗,更新及時 )