蘇荔帶著蕙芷去了南書房，李德全正在門口等著，“蘇福晉，您來了。”

“李諳達，怎么還出來等了？”蘇荔忙迎了上去，不管其它，怎么說人家的年紀也大些，認真的行個曲膝禮。

“嗯，郎大人來了，奴才正好就來迎迎。”李德全忙還了一禮，這里似乎只有蘇荔才會這樣認真的給自己行禮吧。再想，應該是這宮里的貴人、皇子們，除了蘇荔母子仨，沒人會跟他行禮。

“郎大人？”蘇荔想想似乎沒聽過有姓郎的大人，再說如果有外臣在的話，似乎自己現在進去不合適。

“是洋人，本來是傳教的，后來聽說他會畫畫，皇上才會留下他的。”

“現在能進去嗎？”蘇荔想想，聽著耳熟，但此時也懶得問了，看看他，

“當然，皇上說了，您直接進。”李德全拍拍手，逗著蕙芷，他雖然沒像是喜歡寶寶那樣喜歡蕙芷，但愛屋及烏，對她比其它孩子還是好些的。

“謝謝！”蘇荔笑了笑，牽著蕙芷進去。

康熙正皺眉看著一幅畫，旁邊站著一個洋人，看著有點面熟，就是想不起來了，她也沒有心思想就是了，規矩的磕了頭，康熙看到她們來了，笑著招手，蕙芷如蒙大赫，爬上了炕，正好看見康熙手上的畫。

“弟弟！”蕙芷指著畫對蘇荔說道，蘇荔愣了一下，伸頭看了一眼，竟然是一幅油畫，畫的是個中國小男孩，蘇荔雖不會畫，但多少見過幾張油畫，看上去畫得還不錯，明暗對比很鮮明，孩子看上去非常寫實。

“你來了。”康熙看蘇荔在看。順手就遞給了她，抱起來了蕙芷給她拿棗糕。

“您不喜歡？”蘇荔看看。可能用地是白緞。感覺沒有畫布地顆粒感。但多了一份細膩地光澤來。

“洋人地畫技看來流于直白。”康熙旁若無人。

蘇荔想想也是。這時又沒照像機。油畫可不是要以寫實為主。印象派還沒生呢！她笑笑。可能對康熙來說。他更喜歡中國畫地意境之美。

“本就是各有千秋。國畫以意境之美。油畫以實取勝。”蘇荔雙手把畫放回炕桌上。

“也對！”康熙本想鄙視郎士寧地。可聽蘇荔說了。又覺得雖然自己不喜歡。但看上去倒是自己狹隘了些。指指郎士寧。問蘇荔。“還認識嗎？”

蘇荔只好又看了一眼。想想自己哪里有見過什么洋人。除了那個……想到那兒。蘇荔笑了出來。那個非說自己地意大利面是他們地洋人。

“您沒回意大利？”

“福晉安好。小人回去過，又回來了。”郎士寧已經聽出了蘇荔地聲音，含笑躬身行禮。

“是啊，大清國是個古老而豐富多彩的國家，您會有所得的。”蘇荔淡淡的笑笑。

“小人覺得福晉做的面條比我國地更好吃。”

“那是顯而易見的。”蘇荔笑了起來。

“真是孩子！”康熙笑了起來。蘇荔低頭抿嘴笑了起來，“這是郎士寧，今天就算認識了。郎士寧，你的那個望遠鏡可是朕的這個兒媳婦改的，聰明吧！”

“小人已經猜到了，福晉之慧非小人所能想到的。”郎士寧笑道，一點也不感到訝異。

蘇荔則呆若木雞，自己怎么可以忘記郎士寧？她可是看過《圓明園》的記錄片地，那個在后世引來無數口水戰的大水法，傳說中說就是他設計的。

“怎么自己來了？老四呢？”康熙等了半天也沒看到。便問道。

“家里有點小事兒。怕您著急，讓奴婢先來了。看奴婢這記性，給您的折子在爺那兒。也忘記要過來了，您如果現在就要，奴婢再寫一份可好。”

“說說吧，寫到什么時候。讓郎士寧也聽聽，省得他總想勸朕許他去傳教，還想讓朕知道洋玩藝有多好。”

“呵呵……”蘇荔笑了起來，康熙和羅馬教庭的問題她在幾本穿越里看到過，所以她也懶得問，反正她不信教，跟她沒有關系，不過如果郎士寧能留下做點什么就好了。蘇荔想想指著那幅油畫，“郎先生，您用什么打地底？是自己帶來的炭條還是什么？”

“我從羅馬帶來的。”郎士寧從口袋里拿出畫素描的炭條遞給蘇荔，蘇荔接過在邊上級宣紙上試了試，感覺不怎么清晰，這得在略硬一些的板紙上可能會更好用一些。她把炭條遞給了康熙。

“郎先生帶來的東西中也有好的，這個就是。您看，這是炭筆，要是咱們能做出來，有時在外頭臨時寫些便箋什么的，就不用拿著墨盒和毛筆那么麻煩了。這個做出來，其實也是個賤物，給貧家地子弟學習寫字也是不錯的選擇。”

“您說的是鉛筆。”郎士寧在旁糾正。

“現在已經有鉛筆了？”蘇荔一愣，下意識的問道。

“是，德意志已經有了鉛筆廠，用石墨加木柄制做的，比我這個炭條好用。”

“你會做嗎？”

“原理倒是不難，只是小人不知道大清國有沒有石墨。”

“鉛筆是用石墨做的？”蘇荔瞠目結舌，她一直以為鉛筆就是鉛做的，不然怎么叫鉛筆。

郎士寧也傻眼，他本以為蘇荔是知道起源的，原來不是。想想鉛筆的起緣倒是太長，一時也不說不清，只好避重就輕。

“是，福晉如果想找的話，小人會寫信回去找幾個專門人才過來如何？”郎士寧自己可不會，他可不敢亂攬活。

郎士寧不會，但不代表其它人不會，蘇荔忙回身看向康熙。

“探礦？”康熙愣了一下，怎么就提到探礦了，試試那只炭條，也畫不清，這有什么用？更何況。礦業一直是由朝庭專營地，如果讓人來探，感覺總會有些不舒服。

“陛下，您當然覺得這不如您地筆，可是……蕙芷。你寫。”蘇荔示意蕙芷，蕙芷只會幾個簡單的字，忙給康熙顯白起來，筆也握不好，就像拿筷子一樣，歪歪扭扭地寫了幾個字，蘇荔看看邊上有饅頭。也不管成不成，順手在蕙芷畫的地方擦了兩下，效果不明顯，但看得出來，已經擦掉了一些。康熙看看。倒是心念一動，“你地意思是，這可以方便的擦掉？”

“對，這個用于畫圖紙、還有野外工作時用，對孩子們學寫字時也很好。我國地大物博，石墨一定有的，所以找幾個人回來只是認什么是石墨而已。”蘇荔進一步說道，最后一句是為了迎合康熙而說地。當然也是實話，她也不知道石墨長成什么樣，也不知道中國這會管這個叫什么。

“這倒是，大清國什么都有。”康熙點頭，這是他深信不疑的，蘇荔心里嘆息，但還是賠著笑臉，“那你就聽蘇福晉的話，寫信叫人來吧！”

“那個，陛下。都讓人來了。不如多叫一些吧！會做鉛筆的，會蓋房子的。還有會打鐵，做玩具地。對了。還有書，他們也有書，不如也帶些來，荔兒還沒見過外國書呢。”

“行了，你要什么，跟郎士寧說就是了，反正不讓他來，他們就不來嗎？讓他們見識一下大清之富也是好的。”康熙不以為意。

“那是顯而易見的，奴婢聽說現在歐洲皇室都以您為楷模呢！”

“真的嗎？”康熙精神一振，期待的看著郎士寧，郎士寧又不是傻子，馬上誠摯的點頭。

“小人常聽貴族們說，宮庭的化妝舞會以裝扮為清國人為榮。”

康熙再次愉悅地大笑起來，他的自信心再次得到了滿足，后面的話就好說了，郎士寧得到了引進技術與人才的任務，而作為交換，康熙允許他開辦一所繪畫學校，雖然他并不欣賞。

蘇荔沒想到在自己心情這么差時會有這樣的收獲，不知道是不是老天看到一扇門關上了，于是又給她開了一扇。

她解決了鉛筆和從歐洲引進人才地問題后，就正式的說說造辦處的事，因為是反復推敲過的，她大致說了一下，康熙和郎士寧都認真的聽著，不過是加強管理，提高效率的事，蘇荔習慣用圖表說話，順手用炭條拿了張略硬的板紙，邊畫邊說，炭條比毛筆真的好用太多，線都畫得直一點，字也寫得飛快，十幾年地毛筆訓練，現在蘇荔的字比在現代時不知道好到哪了，自己看著都覺得很感動了。

“你是說還是以節源為主？”康熙以為蘇荔今天來會提些新鮮的，沒想到她還是說些老調重談。

“奴婢對造辦處實在不熟的，只是那天看師傅做活時想到的，師傅們都想留一手，于是奴婢想，既然都怕教會了徒弟沒了師傅，那不如把工藝分成幾個環節，一個徒弟只教一個環節。這樣至少熟能生巧，做什么都快點，再由這幾個徒弟一人負責一個作坊，他們只負責那一個環節，最后裝在一起就成了，就能批量生產了，而不是一個個的出。最好的給您用，其它差點的您賞人，最差的賣了，可不就是錢了。”蘇荔笑著，深吸一口氣，本是她喜歡的工作，怎么會這么累，她覺得自己說得快精疲力竭了。

“哦！”康熙明白了，想想，“就是《呂氏春秋》里說地，各司其職？”

“還是您書讀得好。”蘇荔忙點頭，笑了起來。

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