才是八月末，秋老虎還沒走，陽光烈的睜不開眼，脖子里仿佛拿火在烤。

林思成一溜煙的躲到墻根下，又往后招招手：“你們不熱？”

但比起心中的震憾，酷熱是那么的微不足道。

這個社會，這個年代，評論一個男人是否有能力，能不能賺錢永遠是最重要的衡量標準，沒有之一。

如果非要做個對比：李貞是助教，一個月一千六，一年還不到兩萬。

而在文博專業中，她的工作足以讓百分之九十九的師兄師姐嫉妒到眼紅。

林思成呢？

一枝雞毛撣子是八萬，四支是多少？

這根本沒辦法比。

而最讓李貞難以接受的，是傳言與現實之間的反差感。

傳言中：林思成動不動請假，時不時曠課，一學期掛好幾科，比學渣還像學渣。

而現實中：林思成這個學渣稍微動動手，就等于她這樣的學霸十多二十年的辛苦努力。

沖擊力有些大，感觸有些深，腦子也有些亂。

再不能想了，再想下去，估計得懷疑人生。

她用力的呼了一口氣，又拍了一下肖玉珠。

“啊，師姐？”

“想什么呢？”

“我在想那個盛專家：怪不得他那么好心，提醒林思成東西不對，原來是想騙林思成的佛像？”

李貞愣了愣：怎么和自己想的不一樣？

“玉珠，他賺了三十萬！”

“我知道啊，但震憾太深，又想不通，反倒不覺得奇怪了。就像那個專家：

再是騙子，專家的身份總不是假的吧？為什么他看了那么久，都沒看出來那樽佛像的價值，林思成還沒用到三分鐘？”

李貞不知道怎么回答。

一想起林思成的年齡，她就感覺是那么的不真實。

“可能是天縱其才。”

“那學習呢，他爺爺還是教授呢？”

“他不是說了嗎，學偏了：鑒賞相關的輔課用功太多，主課反而落下了！”

肖玉珠想了想：好像也只剩這一個理由了？

兩人走走停停，嘀嘀咕咕，走到陰涼下時，額頭上滲了一層細汗。

“快餓死了，吃什么？”林思成拿手扇著風，“先說好，我不吃小貝殼！”

一是不好吃。

二是真去了小貝殼，接下來的一個月，這姑娘估計得啃土。

肖玉珠一臉的想不通：“你還能吃得下？”

“我為什么吃不下？”

“三十萬喛，我都替你發愁，你怎么花？”

“還怎么花？”林思成“呵”的一聲，“買套房子就沒了！”

對哦，西京地段好一點的房價，都快四千了！

這么一想，林思成雖然賺了三十萬，好像也就那樣？

肖玉珠頓時不糾結了：“我要吃羊肉泡饃，但得你請客，不然我晚上睡不著。”

“我請就我請，但能不能吃點好的？”

“再加一份冷肉！”

“嘖，挺出息的！”

肖玉珠緊著牙，拳頭捏了起來。

“你明天還來不來？”

“明天沒時間！”

他得找房子。

之前的出租屋太小，住著不舒服。

再者以后淘到的東西會越來越多，不可能次次都能當場賣掉。又不好往家拿，肯定得找個穩妥點的地方。

不能離學校太遠，最好就在學校里。

但估計不好租。

暗暗盤算著，林思成手一伸，一輛出租車停到路邊。

“師傅，同盛祥！”

泡饃倒是挺好吃，就是份量太少。

人頭大的海碗，林思成來了三下，差點把李貞和肖玉珠的下巴驚掉。

不記得前世飯量有這么大？

不對，不是不記得，是絕對沒這么大。

好像記憶也變強了？

連小時候和顧明玩打火機，被老娘吊起來打的畫面都歷歷在幕。

也不知道是不是重生帶來的福利？

暗暗暢想著，林思成跨進校門。

遺產學院，行政樓。

王齊志打量著自己的新辦公室。

很大，電腦家具一應俱全，還配了一臺嶄新的跑步機。

身后站著兩位老師，一男一女，都是三十歲左右。

思考了一下，他覺得還是開門見山的好：

“丁老師，我新來乍到，經驗也不足，所以團委這邊的工作你多費心。再者只是掛職，工作重心還是會放在教學方面，所以只要丁老師覺得有必要，完全可以直接向張書記匯報。”

男老師不由一怔：再是掛職，級別卻是實打實。

在院團委干了這么多年，還是第一次見新領導剛上任，就盤算著撂挑子的？

但只是在心里想想，丁老師連忙回應：“好的王書記！”

王齊志溫和的笑笑：“好，那你先忙！”

丁老師告辭，又幫他關好門。

聽著腳步聲上了樓梯，越來越遠，越來越輕，王齊志招招手：“走！”

“王書記，去哪？”

“以后別叫書記，聽著別扭。叫教授，叫老師也行！”

王齊志徑直往外走，“去教學樓，去問問陳秘書，這周的課怎么安排的。”

“啊！”新配的女助教有些懵，“王……王教授你真要上課？”

王齊志一臉的理所當然：“我一搞研究的，不給學生上課干什么？”

也怪他自己，沒提前問清楚：就是不耐搞行政，他才從寶雞調了過來。要是知道還有掛職這擋子事，他肯定要考慮考慮。

但組織關系已經調了過來，他想后悔也晚了。

只能另想辦法。

暗暗琢磨著，他下了行政樓，女助教懵懵懂懂的跟在后面。

天氣很好，陽光明媚。

槐葉上鋪滿露水，空氣稍有些潮，帶著初秋特有的清涼。幾只麻雀跳來跳去，啄食著被風吹落的柏籽。

同學三三倆倆，朝氣陽光，青春洋溢。

王齊志深深的呼了口氣：還是學校好。

如果只搞研究，順便教教書的話。

發散了一下無病式的呻吟，王志齊盤算著待會到了教務中心，該如何擺事實，講道理。

他要求不高，先安排幾堂公開課練練手，同步申請研究項目。

當然，這個得去找學校領導。不過不需要學校為難，現成的項目課題他有，研究方向明確，研究資金充沛。學校只需簽個字，再安排間實驗室就行。

咦，周六的時候怎么沒和學校領導講？

哦對，被灌大了……

正懊惱不已，一道稍有些熟悉的身影映入眼簾，不緊不慢的走向教學樓。

王齊志怔了一下：像是上周五，給他賣了《炎黃春秋》的那個小孩。

認錯了，還是眼花了？

稍一恍神的功夫，林思成已經進了樓，他忙指了指：“馮老師，那個學生你認不認識……對，個子挺高，剛進去那個男生！”

馮老師瞇著眼睛瞅了瞅：“好像是大四文保班的林思成！”

對上了，就是林思成。

在銀行轉錢的時候核對過名字，之后相互還留了電話。

自己當時怎么說來著：他學的肯定是文物相關。

這不，剛到學校就碰上了？

“學習怎么樣？”

“不太好！”馮老師直言不諱，“一學期掛好幾科。”

“啥？”

以為他在驚訝，這樣的學生怎么沒被開除。馮老師猶豫了一下，壓低了聲音：“他是林副院長的孫子！”

王齊志一怔愣：林長常，原遺產學院瓷器保護與修復方向學科帶頭人？

就說他怎么那么懂，原來是家學淵源。

下意識的，王齊志想起了銀行里的那一幕：您研究的是銅器，在寶雞工作對吧……

呵呵……一學期掛好幾科？

怎么可能！

“走，先去教務辦！”

既然在一個學校，以后有的是機會。：mayiwsk←→新書推薦： ( 明智屋中文 wWw.MinGzw.Net 沒有彈窗,更新及時 )