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第一卷：昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈263、山長歸來：滿山俯首聽新章！（中）

第一卷：昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈263、山長歸來：滿山俯首聽新章！（中）

圣旨抵達開封的前一日。

全城官員繃緊神經，心驚肉跳等待最后宣判。

州橋西街招工暫停。

山長崔峴攜帶全家老小、和四位新招收的教諭，返回岳麓書院。

掛著“岳麓”二字的馬車，緩緩行駛在御街上。

凡是看到這輛馬車的百姓，無不恭敬高聲致謝。

“感謝山長”的聲浪此起彼伏。

開封，城門處。

守城千戶，早早帶領著士兵們，恭敬相迎。

主城門洞開。

待四駕馬車駛來之際。

“見過山長！”

守城千戶帶著手下的士兵，齊齊躬身高喝行禮。

這般夸張陣仗，惹來許多進城百姓震驚瞠目。

四駕馬車在城門處停下。

車簾掀開，露出崔峴那張溫和帶著笑意的臉：“有勞孫將軍了。”

啊啊啊啊！

山長大人，他竟然知道了我的姓！

數日前進開封城的時候，他喊我“將軍”。

這一次，他喊我“孫將軍”！

怎么辦家人們，前途太亮，刺到了我的眼！

孫千戶激動到幾欲昏厥。

他強忍住內心的澎湃，一張黝黑的臉蛋漲的發紅，大聲道：“卑職，恭送山長！”

在孫千戶和近百守城士卒敬畏的注視下。

四駕馬車出了開封城，朝著岳麓書院方向而去。

與此同時。

又有一條消息，在士子群體當中瘋傳：崔山長今日，要“闖山門”！

聽說，山長的老師東萊，多年前曾經一人單刀匹馬，“殺”進岳麓書院，壓得滿院師生集體潰敗。

而今，山長竟也要效仿他的老師了！

凡是聽到消息的人，無不瞪大眼。

哦？還有這般雅事？

我倒是要去瞧瞧看！

但，對于岳麓數百師生來說，真的“雅”不了一點！

他們知道，這是山長開始清算了！

下山是為清算。

回山，自然也要“清算”啊！

想到這短短五六日，山長下山后，做的一樁樁、一件件驚天動地的大事件。

滿院諸生只覺得兩股顫顫、腿腳發軟。

“回……回來了嗎？”

“來了！”

因此，當那架熟悉的馬車，出現在山下盡頭后。

整座山都仿佛凝滯了。

山下。

馬車在路邊停頓。

許奕之率先下車，而后攙扶著崔峴下來。

蘇祈四位教諭緊跟其后。

再往后的兩輛馬車里，老崔氏等人帶著瓜果，邊吃邊看熱鬧。

另有成百數千士子、讀書人，百姓趕來強勢圍觀。

中秋剛過，晨露未晞。

岳麓山色浸在微涼的青靄里。

山門長階之下，崔峴一襲玄袍立定，仰首望去。

但見山前青衿學子如浪潮般矗立。

看似陣仗驚人。

卻一個比一個心虛。

崔峴側首，笑問蘇祈：“依你看，我需幾時登頂？”

蘇祈蹙眉估量：“學子三百有三，教諭二十七位，關隘重重……至少兩個時辰。”

崔峴聞言，唇角揚起一抹清冽的笑意。

他回望那巍巍山徑，玄袖一振，聲如擊玉：

“你看好了——”

“最多一個時辰。”

話音方落，滿山俱寂。

周遭觀禮的士紳百姓聞言，皆面露驚異，咂舌神往。

好囂張！

好喜歡！

簡直帥到沒朋友！

而階上那些等待“考教山長”的學子，卻在這般近乎狂妄的自信里，脊背發涼。

原先鼓足的膽氣，竟莫名泄了三分。

好可怕！

崔峴說完，踏階而上。

被迫第一個出場的倒霉蛋學子，硬著頭皮一拱手：“山長，學生有一上聯，請對下聯——”

“將軍打馬過常山。”

這個聯看似尋常。

但仔細一想，一聯里面，竟含了三味中藥。

大黃、車前、常山。

崔峴步履未停，含笑應道：“稚子牽牛耕熟地。”

梔子、牽牛子、熟地黃。

眾人皆靜，旋即低聲喝彩。

意境、藥名、對仗三全其美！

字面意思渾然天成，隱藏機關巧奪天工。

那學子目露驚嘆。

崔峴調侃般笑問道：“這位‘將軍’，且報上姓名來。”

年輕的學子愣住片刻，很快便反應過來，朝著崔峴長揖一禮，激動道：“學生盧程，見過山長！”

崔峴沖他點頭致意，抬腳繼續上前。

原本還在戰戰兢兢的岳麓學子們先后收到消息，全都振奮沸騰了！

原來，今日不僅僅是“考教”！

還是山長在用這種方式，來跟諸生互相認識啊。

自從山長任職以來，他還不知道大家的名字呢！

就這么一個簡單的“認名字”環節，便足以讓滿山學子開心到難以自持了。

山長，他沒有生咱們的氣！

他不是回來“清算”大家的！

是回來和諸生相認的啊!

一片歡呼中。

第二位學子隔著老遠，便迫不及待躬身，恭敬道：“請山長以‘秋、山’為題，七言合詠，限‘雁、鐘’二字為眼。”

崔峴幾乎沒有停頓，朗聲笑道：“過雁數聲驚宿靄，疏鐘幾杵破秋山！”

四下一陣“妙哉”的驚嘆。

那學子嘆服執弟子禮：“學生褚慶豐，見過山長！”

崔峴拾階而上。

下一位，竟是書院的教諭。

算學老教諭，以樹枝在地上劃出復雜圖形與數字：“此‘幻方’缺一角，需填一數，使縱橫斜角各數和相等。”

“然此數非獨解，需合《周易》某卦爻之數，請山長推演。”

這道題，有難度。

因此，老教諭隱隱有些得色。

后面跟上來的蘇祈幾人，尚且目露沉思。

崔峴凝視片刻，蹲身拾石，在空缺處寫下“十五”。

接著起身笑道：“縱橫斜和皆六十五，合洛書之數。”

“十五，于《周易》為謙卦六爻皆吉之數，地山謙，君子有終。

“此數不獨解謎，亦暗合書院謙沖治學之本。”

算學教習瞠目結舌，直呼“不可能”。

文采學識過人就算了！

你怎么算學、易學也這么牛逼啊。

……離譜！

但這下，老教諭是真服了。

他對著年輕的山長大人恭敬作揖禮：“岳麓書院學算教諭，李乘禾，見過山長！”

這次，崔峴笑著回禮。

而后繼續抬階而上。

徒留蘇祈幾人在原地風中凌亂。

妖孽啊妖孽！

真是一點不給人留活路。

稍過片刻，算學教諭的題才傳出去，引來無數圍觀的讀書人茫然瞪眼。

“題目是什么意思？再說一遍行嗎？”

其余人尚且還在迷茫。

崔峴已經進行到了下一題。

一擅長丹青的學子，展開一幅新繪的《秋山訪友圖》，惟留天頭空白。

他恭敬道：“請山長為拙作題跋，需點明畫意，不超二十字，且跋文自身須成一幅佳對。”

題跋本難，限定與要求成對，更難。

崔峴提筆，略蘸淡墨，笑著于空白處寫下：“葉落而知天下秋，山空始覺故人稀。”

短短十四字，不僅點出畫中秋意與訪友主題，自身對仗工穩，意境蒼茫雋永。

而他的字，又是出了名的好。

題罷，連那畫作都似精神為之一振。

學子激動不已，連連作揖感謝，最后才反應過來，連忙大聲道：“學生曾林，見過山長！”

其余學子目露羨慕嫉妒恨，直呼這個曾林心機太深。

可惡！

你特娘是來偷山長筆墨的吧！

于大量憤恨目光中，曾林無辜將畫作寶貝般收入懷中。

山下。

圍觀的士人、百姓們越來越多。

眾人看著那一身玄袍的少年山長，幾乎腳步不停歇，閑庭信步登山，遇題破題，驚呼贊嘆聲一浪高過一浪。

甚至有人大聲道：“隔得有點遠了，聽不到內容，得有人記下來啊！”

“急死人了啊！”

許奕之表示：知道了閉嘴吧！

老子筆桿子都掄冒煙了！

記著呢！

岳麓學子眾多。

且能進書院的，都滿身才情在身。

因此，那題目還真是千奇百怪、刁鉆古怪。

甚至有時候聽到題目，都讓人忍不住為山長捏一把汗。

比如。

此刻一位學子，坐于松間，當場撫彈一段。

音畢。

他站起來，恭敬問道：“敢問山長，此泛音在何徽何分？所奏何曲？曲中何人故事？”

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