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別墅通兩界,擺攤的我賺了億點點-第332章 我只需要會數數就行了
更新時間:2025-07-29  作者: 玉沉沉   本書關鍵詞: 言情 | 現言腦洞 | 現代言情 | 異世穿越 | 無CP | 玉沉沉 | 別墅通兩界 | 擺攤的我賺了億點點 | 玉沉沉 | 別墅通兩界 | 擺攤的我賺了億點點 
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別墅通兩界,擺攤的我賺了億點點_第332章我只需要會數數就行了影書

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經過這一次談話,江丹君沒有再提什么系統不系統的問題,開始全身心投入到“工作”中去。

很快,江丹君就知道為什么陸沉玉要讓自己管教育了,因為一整個華夏部落,幾乎都是文盲。

而掃盲,就不是人干的活。

尤其是這些原始人,對于文字并沒有那么重視。

一開始可能對學習文字是好奇心態,但時間一久,他們就發現學習文字好枯燥。

而且學了以后又用不上,過不了幾天就忘了。

反而是數學好一點,大家都能堅持學下去,因為計算貢獻值和兌換東西的時候用得上。

能每天按時來上課的也就只有沒什么活干的小孩。

江丹君捏著筆,看著眼前把“一、二、三”寫得像蚯蚓爬的孩子們,深吸一口氣,微笑:

“橫是直的,不是彎的。”

孩子們眨巴著眼睛,一臉茫然。

有個膽大的舉起手:“江老師,1不是一根豎著的棍子嗎,為什么你讓我們寫的這個躺著的棍子也是1呢。”

孩子們學得更多、記得更牢的是阿拉伯數字,所以對于漢字的數字十分不解,這和他們貢獻牌上的數字也不一樣啊。

江丹君:“……”

她終于明白陸沉玉為什么把這差事丟給她了——這掃盲工作能把人氣得頭發都掉光!

然而,更崩潰的還在后頭。

晚上是成年人上課的時間,整個教室就寥寥無幾的幾個人。

某個戰士理直氣壯道:“我只需要會數數就行了。”

還有人在上課的時候吃東西、睡覺、吵架、打磨箭頭、編織……反正啥都干,就是不學習。

而且現在負責當老師的吳志和藍鴻,也只是比文盲好一點點!

“陸、沉、玉!”

某日,江丹君終于忍無可忍,去找陸沉玉:“這活我不干了!我感覺我頭發都要掉光了。”

陸沉玉頭也不抬:“哦?那你想去管衛生組?我聽說還是有很多人不愿意洗澡的,還有隨地尿尿的,還有不少什么都往嘴里塞的。”

江丹君想起那群散發著異味、指甲縫里全是泥垢的也不覺得有什么的部落人,還有那些總把不明物體往嘴里塞的熊孩子,頓時打了個寒顫。

陸沉玉:“或者你是想去管理人口?剛好這個也沒有做,你可以先進行人口普查,順便統計一下適齡婚配的青年、學齡兒童、失孤失寡的老人和傷殘人士?我們的福利也沒有做好……”

江丹君:“停停停!我還是繼續當我的教育部長吧。”

陸沉玉終于抬起了頭,慢悠悠地補了一句:“其實,你可以換個方法。”

“什么方法?”

“我并不要求所有人都要學習,畢竟這里并不需要高考,可是部落的發展是漫長的過程,文字和知識需要長時間去普及,所以我們可以換個思路——可以先培養愿意學、學得進去的人。”

江丹君眼睛一亮:“你的意思是……”

陸沉玉:“部落現在最急需的是三類人:能記賬的、能傳信的、能記事的。我們不需要讓所有人都識字,但必須培養一批能看能寫能記的,等這批人培養出來,以后你就不需要親力親為了。”

“那不是和古代的官員一樣?只有會寫字認字的人才能有資格去競選這些崗位?”江丹君若有所思。

“沒錯。”陸沉玉點頭,“我們以前學習是為了高考,為了未來,所以我們是有目的有方向的,只要沿著這個方向去努力就行,可是他們不同,生存才是他們的第一要義,在他們生存還有問題的時候你要人去學習,這不是為難人嗎。”

“但是,如果學習和生存掛鉤,那就不一樣了。”江丹君恍然大悟,“我知道要怎么做了。”

于是,江丹君連夜寫了一個政策,第二天拿過來給陸沉玉看了后就貼在了廣場上的公告欄上。

每次公告欄上貼上紙張,大家就知道有事要宣布了。

果然,等人聚集過來江丹君就把紙上的內容告訴大家。

“部落要招一批認識字的人,在部落大集期間做管理工作,具體的有。”

“記賬員——負責記錄部落的交易數量,工作期間每天2個貢獻值。”

“引導員——負責待客引導,工作期間每天2個貢獻值。”

“宣傳員——就是像我這樣給不認識字的人解釋這紙上字的意思。也是每天2個貢獻值。”

江丹君一口氣介紹了五六個崗位。

話音未落,人群就已經沸騰起來了。

2個貢獻值?!

現在很多人一天只有1個貢獻值,這個活居然有2個貢獻值?!

“我干!”

“我要報名,我可以做嗎?”

江丹君看著眾人興致高昂的樣子,很是滿意,繼續說:“這些崗位都要求識字,你們都識字嗎?”

有個壯漢站了出來:“我識字,我可以報名吧?”

江丹君指了指紙上的字:“念一下。”

壯漢支支吾吾說不出來,最后尷尬道:“我認識我的名字,這些字我不認識。”

不止壯漢,圍著的一圈人里面居然沒有一個人能念出來了。

江丹君:“那很遺憾了,你們不能報名。”

這時候有人疑惑了:“為什么一定要認識字呢?”

江丹君解釋:“比如說記賬員,我們是不是要會寫產品的名字才能準確記下來到底交易出去多少?有沒有人多拿或者少拿?哪個部落喜歡什么產品?”

眾人點頭。

“再說引導員,你接到人以后是需要帶著人走進我們部落,人家問這個什么字,你說不認識,那個什么字,你也不知道,是不是很丟我們部落的臉?”

大家恍然,怪不得這個活需要會認字的,原來這么講究啊。

“但是……我們都不認識字啊,那怎么辦?”

這話正中江丹君心意:

“不懂可以學啊,部落學習的教室不是已經開放了嗎,大家想干的都可以去學習,我會每天教大家認字。而且除了部落大集這個活以外,學得好的人還可以跟在祭司大人或者明族長等負責人旁邊,說不準還能當個負責人,這樣每天的貢獻值就更多了。”

眾人眼睛瞬間亮了起來。

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